比较分析方法在物理教学中的应用

在教学中应用比较分析方法，有利于学生掌握找出各概念之间的内在联系与区别，抓住其本质。物理教学中应用比较分析法可以从四个方面进行：第一，把新学的概念和原有的概念相比较；第二，有联系的物理概念进行比较；第三，用比较分析方法进行复习；第四，用比较分析法解难题。     

问题教学法在物理教学中的应用

物理教学的改革应该变被动的知识灌输为通过学生自主学习、讨论和探索去发现问题、解决问题.为达到这一目的,要以问题统领整个教学过程,引导学生自主学习、自主发展、发现问题,提出问题,然后大家合作探究,最终解决问题.进而在巩固迁移、拓展延伸中再生问题,即把"问题"当作一堂课的出发点和归宿.     

问题教学法在物理教学中的应用

物理教学的改革应该变被动的知识灌输为通过学生自主学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。为达到这一目的,要以问题统领整个教学过程,引导学生自主学习、自主发展、发现问题,提出问题,然后大家合作探究,最终解决问题。进而在巩固迁移、拓展延伸中再生问题,即把“问题”当作一堂课的出发点和归宿。一、创设情景,发现问题从学生所经历的事物中产生的一些实际问题进行探究,这是物理教学中所采取的主要做法,在日常生活中时时处处都有问题,每个学生都有与众不同的经历和感受,因此上课伊始,教师在教学中可根据教学目的的要求、教学内容、学生的…     

案例分析方法在藏汉双语教学中的应用探析

目前在藏汉双语的教学实践中存在着一定的问题和困境,影响了藏汉双语教学的效果。通过教学方法的改革和探索,尤其是案例分析方法的应用,使学生对所学理论知识能全面理解和综合运用,推动藏汉双语教学步入良性循环的轨道。     

案例分析方法在藏汉双语教学中的应用探析

目前在藏汉双语的教学实践中存在着一定的问题和困境,影响了藏汉双语教学的效果。通过教学方法的改革和探索,尤其是案例分析方法的应用,使学生对所学理论知识能全面理解和综合运用,推动藏汉双语教学步入良性循环的轨道。     

计算机网络技术在物理实验教学中的应用

计算机网络技术在现代教学中的作用日益加大。本文分析了在物理实验教学中应用计算机网络技术的必要性，并对相关技术进行了简要介绍。提出了利用校园网开展物理实验教学的几种模式。     

潜科学在近代物理课程教学中的应用研究

将潜科学的理论与方法融入近代物理学课程教学,是改革近代物理教学内容、教学方法的具体体现．通过几年的教学改革研究与实践,收到了显著的教学效果．本文结合课程改革的实践经验,就如何改革近代物理学课程的教学内容、方法,提高教育教学质量,提高学生的素质和能力方面,给出具体的改革措施。     

FLASH在物理教学中的应用

FLASH是一套集向量绘图、动画制作、多媒体动画合成三大功能于一身的网页动画制作软件．因为FLASH使用向量图来制作动画，做成的网页文件较小，便于网上传递．使用FLASH制作动画，您只要画出初末两个画面，中间的动画过程就会自动产生．图形的移动、旋转、颜色变化等FLASH做来完全不费吹灰之力．从物理学教学的角度来看，有许多空间的、渐变的、动态的物理过程需要描述，而用传统的教学方法很难解决．可以说该软件是物理教师制作动画的好帮手，是解决物理教学难点，提高物理教学质量的有力工具．     

浅谈物理学前沿与基础物理教学

回顾了国内外物理学前沿在教学中运用的概况，阐述了将物理学前沿引入到基础物理教学中的重要意义，提出了如何将物理学前沿引入到基础物理教学中的几点看法。     

探究型教学模式在医用物理学教学中的应用探讨

从我校医用物理学课程教学实际出发,采用充分体现以学生为主体,教师为主导的探究型教学模式,充分调动了学生学习的主动性和积极性,从而达到提高学生自主学习和创新能力的目的。     

医学物理兴趣网的建立及在教学实践中的应用

目的:激发医学专业学生学习医学物理学的兴趣以达到好的教学效果。方法:针对医学教育的培养目标和任务,结合医学专业学生的特点,制作了医学物理兴趣网作为对医学物理学课程的教学补充。结果:学生的学习兴趣有很大的提高,教学效果显著。结论:经过对改革措施初步的实践表明,医学物理学教学改革势在必行。     

类比法在物理教学中的应用

类比法是常用的一种科学思维方法,这种方法在物理学的发展上起到了重要作用.把这种方法应用于物理教学之中,可以提高物理教学的质量,调动学生学习物理的兴趣与积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力.     

比较教学法在初中物理教学中的应用

比较教学法是在初中物理教学中被广泛运用的一种重要的教学方法,它贯穿于整个教学过程。教师要全面了解比较教学法,准确把握其运用的方法、原则与要点,充分发挥比较教学法在物理教学中的作用,通过各种比较教学法的实际运用,从而实现教学目的,提高教学质量和学生的知识能力。     

比较分析法在“西方经济学”教学中的应用

通过对消费选择理论与生产理论、市场结构以及宏观经济模型所涉及的相同或不同的内容进行9-J纳总结,介绍比较分析法在“西方经济学”教学中的应用,以帮助学生更好理解和掌握基本理论,融会贯通西方经济学体系,并启迪和开发创新思维能力。     

比较分析法在成本会计教学中的运用

成本会计是学生在学习过程中感觉较难掌握的一门课程,然而教师可以在教学过程中采用比较分析的方法对成本会计的相关内容进行讲解,从而促进学生更好地理解相关知识内容.本文以<成本会计>中一般分批法与简化分批法的成本计算程序的不同,对比较分析法在成本会计教学中的运用方法进行说明.     

比较教学法在矿床学教学中的应用

矿床学是地球科学教育体系的重要组成部分,其教学与研究工作对我国高素质地质人才的培养和国家经济建设的可持续发展具有重要的意义。该课程教学中可利用比较法教学的因素和内容非常丰富,因此笔者在实际教学中有针对性地选用了比较教学法,不但加深了学生对知识的理解和记忆,还激发了学生对问题的思考,增强了学习兴趣,提高了教学质量。     

医学物理中的PBL教学的模式研究

PBL是一种先进的教学模式,有利于培养学生的科学素质,能够提高学生在工作中解决实际问题的能力.结合我国国情,文章尝试了在医学物理学中进行PBL教学,并探讨了医学物理学PBL问题的基本特点、要求.