老师·朋友

师生之间究竟应是什么关系呢 ?有人说是教育与被教育的关系，有人说老师应像妈妈，而我在实践中体会到，学生更喜欢与老师之间是平等、民主的朋友关系。 　　他长得比我还高 　　有一年接手的班级中，有个学生个子比我还高出半截，并且是个休学一年、留级一年的学生。第一节上课，他像鹤立鸡群，其他学生简直就是小不点。对于我这个比他矮半截的老师，他根本就不放在眼里，从不正眼看我一眼，发言也不举手，站起来就说，态度也很粗鲁。针对这种情况，我没有急于跟他理论什么，而是在课内课外注意观察，我发现这个学生本质不坏，但调皮，爱恶…     

住校第一周

回顾这一周,每天的事我都历历在目,从开学到今天,我感到每天都过得很充实,很愉快。虽然每天都好像紧紧张张的,可是生活在初一(13)班这个大家庭里,所有的快乐都把那些紧张与疲劳淹没了,每一位老师都像自己的亲人一样关怀着我们,尤其是我们的班主任——于老师。为了我们,于老师每天都跑上跑下,脚都跑肿了;为了我们,于老师连跟自己的孩子说几句话的机会都没有;为了我们,于老师每天都要到夜里12点才能入睡……总之,于老师为了我们付出了很多很多,老师像妈妈,学校就是温暖的家。我根本就没有理由说我过得不快乐、不充实。但是,虽然过得很快乐,每…     

我家“和平解放”

你也知道，处在我们这个年龄阶段最不希望爸爸妈妈吵架，是不？可我爸爸妈妈老是不配合我，总开“第X次世界大战”。前几天，我妈妈又因为爸爸下班后没按时回家而发起“武装冲突”，还摔了东西。我一看这架势就知道战争升级了。于是我想了一个晚上，终于想出了一条妙计。我把我的主意告诉了我姐姐。我姐姐和我是孪生，她比我大20分钟。虽然我们俩老是闹不和，但到了“非常时期”还是一条心的。我姐姐学我们班主任老师的声音绝对像，简直就是我们老师的克隆版。我把我的想法跟姐姐一说，她立刻就同意了，还直说“英雄所见略同”，其实她想也…     

教师的脸孔

有两位老师经常通过博客交流却从未谋面,一次开会的机会,两人相遇了,一位老师对另一位说：“我虽然没见过你,但是想象中你就是这个样子。今天一见,果然如此。”被说的老师笑了起来：“你为什么会认为我就是长得这个样子？”先说话的老师也笑了：“你是老师,同时善于思考和写作,模样肯定不像商人,也不像官员,更不像军人,想来想去就是老师的模样了。呵呵!对不对？”     

戴小桥和他的哥们儿

（四）不结婚的坏习惯毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任，还是我们语文老师。他和我们就像哥们一样。你想，老师和你就像哥们一样，那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说：“幸亏我还没有结婚，要不我生了一个小孩和你们一样烦，那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们：“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答：“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说：“他会结婚的!”汪小中就生气地说：“…     

礼物

9月10日，一个特殊的日子，这是教师的节日，是呕心沥血培育我们健康成长的辛勤园丁的节日，我一定要在这一天送给老师一份最好的礼物。晚上我躺在床上翻来覆去地睡不着，想着送给老师什么礼物。突然，我眼前一亮：“有了。”我怀着兴奋的心情睡着了。第二天就是教师节了，虽然学校放假，但我很早就从床上爬起来穿好衣服，冲出家门，向山上跑去。责编●晓晨来到山上，只见遍地开着各色鲜艳的小野花。不知怎么，看见这些小花，老师关心我们、帮助我们、教育我们的感人情景，就像一幅幅画浮现在我的脑海中。我采了一束黄色的小花，它那…     

他是一颗流星──忆我的班主任范英老师

他是一颗流星──忆我的班主任范英老师安阳市九中丁挂花往事如烟。我从事教育工作已有２７年了，当班主任也是２７年。随着时间的流逝，少年时代的许多人和事都已淡忘，而小学时的班主任──—范英老师的音容笑貌却至今历历在目，虽然他在人间只生活了２７个春秋，就像一...     

腾空的志愿越飞越高

范老师：您好。您能让我们在信中给您说说心里话，实在是太好了，虽然平日也曾交谈，但终不是什么心里话。老师，打心眼儿里说，您是我至今认识的最好的班主任。您能跟同学们像朋友一样相处，实属难得。同学们也会像朋友一样向您倾诉。和您谈话，一点儿也不紧张。您的讲课就不用说了，特别细，特别容易使人理解，尤其是能教给我们多种思路和方法。老师，您觉得您了解我吗？我想您了解得还不够。同学们和您总觉得我只不过是一个十分正直的人，踏踏实实一步一个脚印走路的人罢了。我性格中有一个特点，而这一点，是多数人所不具备的。那便是，…     

我的班主任工作体会

虽然班主任工作是琐碎、繁忙、辛苦的。但是我却认为:身为老师,如果不兼作班主任,就不能真正体会到做老师的乐趣。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。我觉     

航行的梦想

我曾经做过这样一个梦，梦见我能在蓝天上飞翔，在大海里遨游，在大地上奔驰，那样的感觉真的非常好，可是怎样实现这个梦想呢？有一次，我看见电视上有几位老师，正在教他们的学生做热气球，看着学生们自己动手做的热气球在熊熊火焰中缓缓升空，我想，是不是航模能帮我实现这个梦想呢？正好学校又举办了航模班，我就带着梦想参加了。第一节课是做航模，老师发给我们船型的图案，让我们把船型的图案画在卡纸上，然后再把图案剪下，按虚线折起来，最后再把船底和船身用双面胶粘起来，就做好了。可是我的手不太灵活，虽然做完了，但做得不太好…     

举三反一悟学法

作为一个语文老师，常常有人问我学习语文的方法，我总是笑着说：多读多写。简简单单的四个字决不是敷衍。当然，语文学习有自身的规律，不像数理化那样可以举一反三，通过定理公式轻松地掌握解题的方法。我认为语文学习正好相反，它只能是举三反一。君不见小孩子的母语学习，总是在听了周围成千上万的语言实例，才能开口说话。如果先天耳聋就无法学会说话。语文学习必须在大量的阅读中广东教育２００３年第４期掌握方法。由于文体特点不同，阅读方法也各有不同。叶圣陶有“教是为了不需教”的至理名言，就此，阅读教学在教给学生如何阅读之…     

不想像你那样做

“请你像我这样做，我就像你这样做……”这个简单的模仿游戏在我上幼儿园时就会玩，直到现在，我成为了一名幼儿教师，也常常组织孩子们一起玩这个游戏，自认为其乐无穷。可就在今天，这个游戏让我清醒了许多。吃饭前，我正带着孩子们玩这个游戏，文文（系化名）突然站起来说：“老师，我不想像你那样做。”我一听愣住了，马上停下来问她为什么。文文摇摇头说：“就是不想，我想做和老师不一样的动作。”听完后，我想，如果强行拒绝文文，她一定会对游戏产生反感。于是，我灵机一动，说：“好，那文文就和老师做不一样的动作吧。”游戏又开…     

难忘的体罚

也许，在这个世界的其他地方同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师，让大家都服膺于心。我不知道她是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数学考试。试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始…     

名医

在我多年的求学生涯中，给我印象最深的当数范老师。范老师原来是学医的，分在一个大城市的医院中，他医术精湛，在当地颇有名气。但是他为了追求心中的恋人林老师，毅然放弃了条件优厚的大都市，追随林老师来到我们这个小城。范老师话语风趣，知识渊博，不像别的老师照本宣科。他常常是把教案放在一边，好像是和学生闲聊，东拉西扯，但他总是把闲聊的话题集中在要讲的课题中，把学生的兴趣吊得高高的，常常是在我们聚精会神听他讲完故事后，一句话就能把我们引上正题，而我们也就理解了他要讲的东西。但这些都不是让我留下深刻印象的地方，…     

鞭子的威胁

我读中学的时候，不像如今的学生有那么多心理问题。我们调皮捣蛋也仅仅只是下课打闹吵架，上课做小动作、讲闲话。老师们对学生犯错误也就是批评教育或者在地上画个小圈儿罚罚站而已，因此胆小的就改了，胆大的就更放肆了。我记得读初二时，我们班竞集合了一大批胆大包天的学生，让学校头疼不已。于是升初三时，我们被换了个班主任，他是新调来的英语老师——王老师。     

优化家校联系的几点做法

孩子就像一只小船，而老师和家长就像船上的双桨，双桨用力均衡，小船才能顺利前进。这个形象的比喻说明：成功教育需要家长、老师建立健康、和谐的关系。只有家长和老师之间积极配合，主动协调，才能形成育人合力，发挥最佳的教育效果。就此，我谈一谈自己的浅见。     

热爱劳动的张子烨

<正>世间万物形形色色,千姿百态,人物的特点各有不同,有人做事认真负责,有人马虎懒散……而他——张子烨,很热爱劳动。他有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁稍稍突起,脸像红苹果似的。有一次,我们组值日,张子烨因为以前不认真做值日给老师留下了不好的印象,所以老师一回来就问他做了什么。张子烨一本正经地说:"我干了好多活儿,比如倒垃     

让孩子远离“爱插嘴”的坏习惯

在幼儿园里，我们常可以看到这样的现象：活动中，有的孩子常常喜欢插嘴，打断老师的话题；有的孩子回答问题时常常不举手便脱口而出或者离开位置跑到老师身边大声嚷嚷；还有的孩子听到别的小朋友说错了便不分场合、时间随便地大声议论……像这样爱插嘴扰乱课堂秩序的孩子常令老师、家长感到非常头疼。我班的小峰便是一个非常爱插嘴的孩子，同时教育多次又屡教不改。我带着疑惑认真观察起这个孩子。通过观察，我发现孩子爱插嘴是有原因的。     

适应时代 完善自我

一天我和一位八年级老师聊天．她说起她们班有个智障学生．连字都不认识。有一次．这个学生在课间和另一个学生打架了．这个学生先动的手。事后．老师对他进行教育,他振振有词,最后．他对另一个和他打架的学生说：“你看我打你了,你也打我了．我给你道个歉．你给我道个歉．我们就和好吧!”他说的这番话．让老师们想都没想到。他虽然连字都不认识．但在处理问题上敢于承担责任．主动化解矛盾．而且语言表达得很准确、清晰。     

勇于认错的好老师

朋友,你们都非常敬爱自己的老师是吧?是的,我也不例外,因为老师总是像园丁一样精心地培育着我们;老师也像慈祥的妈妈一样非常关心我们,爱护着我们。我和老师相处五年的日子里,有过许多令人难忘的故事,就说那一件事吧。在一次语文单元测试快要结束时,我的同桌显得烦躁不安。我瞟了他