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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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近年来,我们紧紧把握农村成人教育为当地经济建设服务的办学方向,认真学习贯彻《中国教育改革和发展纲要》,积极推进农村产业化技术培训进程,大力开展以全面提高农村劳动者素质为目的,以实用技术培训为主要内容的农村成人教育,加快了科学技术向现实生产力转化的进程,大大提高了全县劳动者的科学文化素质,促进了全县经  相似文献   

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加快扫盲步伐 大力发展农材成人教育 推动农村经济和社会发展国家教委专职委员郭福昌一、我国扫盲与农村成人教育的形势党的十一届三中全会以来,在各级党委和政府领导下,通过教育等各有关部门和广大干部群众的共同努力,我国扫盲与农村成人教育在提高农村劳动者素质,...  相似文献   

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省教育厅在最近印发的《云南省中等职业教育、农村成人教育“十五”发展规划实施意见》中指出:大力  相似文献   

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分析农民收入水平增长缓慢的原因,提出增加农民收入的措施。  相似文献   

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成人教育与经济建设关系极为密切,它在提高劳动者素质,把科学技术转化为现实生产力方面发挥着直接有效的作用。因此探讨进一步深化成人教育改革,提高成人教育质量,使之更好地为经济发展服务,尤其必要。  相似文献   

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几年来,为认真贯彻落实“科教兴国”、“科教兴豫”战略,长葛市大力调整教育结构,把发展职业教育作为实施“科教兴市”的重点来抓。突出窗口学校建设,加大职业学校招生力度,利用多种形式开展职业教育和职业培训,收到了较好的效果,为全市各条战线输送了一大批各类专业技术人才,促进了全市经济和社会发展。 一、从经济和社会发展的实际需要出发,把发展职业教育摆在突出的战略地位  相似文献   

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农村人口文化素质低是制约我国农业结构调整、农业产业化及农业竞争力的瓶颈问题,新世纪必须大力发展农村成人教育。发展农村成人教育应注意教学内容实用、教学方法的多样化、现代化,要实施素质教育,政府要加强规划管理、多渠道筹措办学经费。  相似文献   

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要实现全面建设小康社会的奋斗目标,建设现代化农业,发展农村经济,增加农民收入,就要求提高农民素质,而农村人口整体素质的提高和专业人才的培养,除加强基础教育、大力发展职业教育外,主要任务还需要由成人教育承担。因此,了解农村成人教育目前的现状和问题,积极探索农村成人教育的发展思路,更好地发挥成人教育的功能,便成了当前一项重要而又迫切的任务。  相似文献   

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教育部在<关于做好2009年中等职业学校招生工作的通知>中明确指出:要重点加快发展农村中等职业教育,扩大面向农村的中等职业教育招生规模.在社会主义新农村建设过程中,农村中等职业教育起着举足轻重的作用,我们必须要加快发展农村中职教育,加快新农村建设的步伐.  相似文献   

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几年来,为认真贯彻落实省委、省政府关于“科教兴豫”的战略部署,我们紧紧围绕经济建设这个中心,大力调整教育结构,把发展职业教育作为实施“科教兴市”的重点来抓。采取政府统筹、社会兴办的办法,不断加强职业教育基础建设,利用多种形式开展职业教育和职业培训,收到了较好的效果。1992年到1996年,我市先后有6所职业高中分别被教委定为省级重点和示范性职业技术学校;郾城县1996年被评为全省职业教育先进县。目前,全市中等职业学校已发展到31所,在校生达到1.4万人,占普通高中在校生的55%,是1986年的几十倍。累计培养了5万多名中等职业学校毕业生,为全市各条战线输送了一大批各类专业技术人才,促进了全县经济的发展。  相似文献   

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地处河西走廊中部的甘肃省临泽县,总面积2777平方公里,总人口14.2万,是一个以种植业为主的农业县,曾获全国一熟地区粮食单产冠军县称号。近年来,临泽县委、县政府把大力发展职业教育作为实施“科教兴县”的一项战略措施来抓,有力地促进了经济和社会的发展O1996年全县国民生产总值、工农业d产值和财政收人分别比上年增长13.的问、Z.26%和对.3阮。农民人均纯收入达22be元,净增551元。教育、科技、体育卫生、广播电视。计划生育和双拥共建等各项社会事业蓬勃发展,分别跨入全省、全国先进行列。一、端正办学思想,确立科教兴县战…  相似文献   

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大力发展职业教育加快科教兴县步伐河南朱世全近年来,河南省信阳县县委、县政府把大力发展职业教育作为实施"科教兴县",促进经济快速发展的一项战略措施来抓,使职业教育不断持续、稳步向前发展。到1996年,全县各类职业学校发展到19所,在校生5009人,占高...  相似文献   

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大力发展农村教育加快建设社会主义新农村   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、突出政府在农村教育发展中的重要地位和责任,加快农业现代化进程,促进农村经济的可持续发展 要加强农村教育的基础地位,首先各级党委和政府要把农业科技和教育摆在优先发展的战略地位,并在实际工作中认真组织落实。地方政府应将农业列入本地区经济和社会发展规划,建立国家、地方公共财政对农村教育投入机制。这不仪是因为科学发展观所要求,而且还由丁几十年来我国的二元制社会结构,造成了农村教育事业明显落后的局面,对农民教育严重“欠债”。为此,国家应该建立公共财政对农村教育的投入机制,在2020年全面建设成小康社会前,确定一定比例,每年投入足够数量的资金来补贴农村教育。  相似文献   

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山西是内陆农业省,农业人口占全省人口的80%以上。因此,山西教育发展的难点不在城市,而在农村。如何搞好农村基础教育,实现农村教育现代化,是整个山西教育事业发展的重中之重。农村中小学教育质量的高低,不仅直接关系到山西省农村青少年德、智、体、美的全面发展,而且关系到全省乃至国家各级各类人才的培养和全民族素质的提高。那么,如何发展农村基础教育提高国民素质呢?  相似文献   

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本文从终身教育思想与农村成人教育的关系、加强农村成人教育网络建设是建立和完善农村终身教育体系的需要、加快农村成人教育的改革步伐等三个方面阐述了大力发展农村成人教育、构建农村终身教育体系的观点.  相似文献   

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本文从终身教育思想与农村成人教育的关系、加强农村成人教育网络建设是建立和完善农村终身教育体系的需要、加快农村成人教育的改革步伐等三个方面阐述了大力发展农村成人教育、构建农村终身教育体系的观点。  相似文献   

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近年来,我市把发展教育事业作为促进社会经济发展和加快小康建设的根本措施来抓。围绕小康建设,加快农村教育综合改革步伐,优化教育结构,建立大教育格局,形成了经济和教育的良性循环,为把我市建成小康市奠定了坚实的基础。  相似文献   

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