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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(5):50-53
每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(1):56-59
每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳话手将获得30元现金奖励。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(3):50-53
每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得要50元现金奖励。 相似文献
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史昀卿 《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(2):50-53
每月一“话”,一起看图写话。你能根据本期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(6):50-53
每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。参与方式:根据图片内容编写故事(可另附页写),连同评刊表寄给我们,也可以在《课堂内外》(低年级版)新浪博客、微博上在线参与。 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(7):74-77
每月一“话”,一起看图写话。你能根据每期的图画内容展开想象,编写一个有趣的小故事吗?我们将挑选优秀作品刊登在杂志上,并邀请全国小读者投票。每期一名最佳小话手将获得50元现金奖励。参与方式:根据图片内容编写故事(可另附页写),连同评刊表寄给我们,也可以在《课堂内外》(低年级版)新浪博客、微博上在线参与。 相似文献
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看图写话是小学低年级说话、写话训练的重要方式,在看图写话训练中,如何把握这个"序"并做到循"序"渐进,本文进行了简要的探讨。 相似文献
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陈立婷 《教学管理与教育研究》2021,(4):55-56
随着新课改的实施,小学教育对学生的发展起着越来越重要的作用。作为基础性学科的小学语文,也需要加快改革,提高学生的语文核心素养。在低年段阶段,看图写话作为语文教学的重要内容,是提高学生写作表达能力的重要途径,需要教师给予足够重视,采取有效方法 :转变教学方式,调动课堂气氛;创设生动情境,激发学习动力;精心挑选图片,促进学生想象;拓展课外阅读,积累丰富素材。 相似文献
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写话是第一学段即小学低年级的“表达与交流”学习内容,也是中高年级习作教学的铺垫。开展好低年级写话教学,关系到学生写话兴趣与写话能力的培养。低年级的写话教学,要坚持读写结合以灵活运用课文中的词句,要引导学生细致地观察事物从而在头脑中建立印象,要通过话题的精心选择来激发学生的写话兴趣,应通过广泛的课外阅读来积累语言。通过打好写话基础为后续的习作教学做好铺垫。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2009,(11):26-26
个个字:一幅美丽的图画,一定会让你拥有无限的想象,图画中的景致会让我们小朋友想到什么呢?句句文:读一读下面两位小朋友的来稿,相信自己,一定会有收获。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(31)
由于小学生的年龄尚小,他们的思维能力以及语言表达能力都存在很大的局限性,而看图写话是对学生进行思维以及语言表达能力的培养及训练,同时也是小学语文教学当中的重难点。为了进一步提升学生的思维能力以及学生的写作水平,教师在进行语文教学过程当中,必须对自身的教学策略进行转变以及创新,从而进一步提升小学语文看图写话的教学质量。 相似文献
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在语文教学中,教师要重视看图写话训练,通过看图写话训练培养学生的观察能力、想象能力和语言表达能力等。有效开展看图写话训练的策略包括:让学生在看图写话训练中学会观察,学会联想,学会表达自己的感想,培养学生的语言文字运用能力,看图写话训练必须贴近学生的生活实际,必须与教材相结合。 相似文献