豆丁骑士魔法大探险——豆丁骑士寻宝记

豆丁骑士发现了一张藏宝图,图上标明在大西洋的一个荒岛上埋藏着无数的宝物。这可是发财的大好机会呀!豆丁骑士的寻宝探险就此开始喽——     

拍脑瓜

左脑风暴王教授在一个山洞考古时,发现了一块石碑和四个箱子。石碑上刻着的文字显示,这些箱子里分别装有宝剑、盔甲、珠宝和藏宝图,而装有藏宝图的箱子上文字所表述的内容是假的,如果你能第一次就正确地打开装有藏宝图的箱子,就可以拿走所有宝物,否则的话山洞将会塌垮。王教授看了看每个箱子上的文字。A箱写着"B箱里放的是宝剑",B箱写着"这里面没有盔甲",C箱写着"D箱里放的是珠宝",而D箱的文字被毁了,看不清楚。你猜猜,每个箱子里放的各是什么?     

考考你的观察力

观察测试1用撕下的碎片修补藏宝图!在挖掘历史遗迹的过程中发现了一张藏宝图,但是地图上有三处破损。很快这三块缺损的碎片也在别处被挖掘到,只是这三块碎片的大小都差不多,这样修补藏宝图就显得比较困难!请你用眼睛仔细观察后将藏宝图修补好! (答案下期公布)     

帕丁顿熊2

<正>善良勇敢的帕丁顿熊成了布朗家的一份子,顺利地在伦敦安了家,但他一直惦记着远在秘鲁的露西婶婶。他努力工作,在婶婶百岁生日的时候,为她买了一份特别的礼物,没想到却被坏人偷走了。恰在这时,帕丁顿熊"幸运"地获得了一张神秘的藏宝图,但离奇的事情也随之接连发生:城中宝物频繁失窃,很多证据竟然都指向了帕丁顿熊;布朗家似乎陷入了一张被精心编织的大网中,等待他们的是难以想象的可怕对手和前所未有的惊险挑战……     

暑假寻宝

选一件物品作为宝物,如文具盒。把宝物藏起来,并在不同的地方留下纸条,给寻宝的小朋友提供线索。     

有效的自主学习从这里彰显

课始,教师进行启发式谈话引入新课的学习：智慧爷爷听说小朋友们非常聪明,让我们帮他解开一个秘密：他有一张藏宝图和四个信封（出示残缺不全的藏宝图,其残缺部分分别为长方形、正方形）,小朋友们打开藏宝图后,按照四个信封中的要求去做,就会发现其中的秘密。大家愿意用我们的才智帮助智慧爷爷解开这个秘密吗？     

寻宝之旅

车上下来一位先生,好像爸爸的朋友杰克叔叔,我又拿不准。"小朋友,捡到我的藏宝图了吗?"卡恩说:"叔叔,是这张吗?""是的,谢谢你们!""叔叔,能带我们一起寻宝吗?""那要懂得合作,要有智慧,你们行吗?""行!"我们回答。"好,那就看看你们的表现。"我们先研究了藏宝图,才上路。按照藏宝图指示,我们来到一个山洞前。     

你能看多远 就能走多远

对于机会和财富,如果你看不到,那你也将得不到——人生的藏宝图让思维转个弯,就会有意想不到的收获——现在,假如有人拿着一张藏宝图找到你,你会怎么办?按图索骥,不破解密码找到宝藏誓不罢休?还是认为这     

生日寻宝记

11月19日,我的生日终于到了.今年的生日很特别,因为我要想得到生日礼物,可得费点心思—— 妈妈先把生日礼物藏起来,然后做了一张长方形的藏宝图,藏宝图上写了生日礼物的藏匿地点.妈妈把藏宝图剪成了七张大小不一的纸片,每张纸片上都画着找到下一张纸片的线索. 放学一回家,妈妈就给了我第一张纸片,让我跟着提示去找礼物.生日寻宝游戏终于开始了!我激动得晚饭都顾不上吃了.     

文化镜像下民间海洋故事的宝物幻想及其意蕴

民间海洋故事中的宝物形态各异,按照功能不同,大体可分为神奇动物类、日常器物类及魔力御敌类,并以幸运赠宝、主动索宝、识宝易宝等情节模式加以传奇演绎。宝物幻想作为人与海洋互动的媒介,聚焦宝物形态及其叙事模式,可以窥见文化镜像下民间海洋意识和价值取向变迁。宝物形态由从物质化向着精神化过渡,与涉海群体认知海洋、经略海洋意识趋强的发展轨迹一致;围绕宝物展开的二元对立叙事,又较为鲜明地呈现了农耕文明影响下的海洋逐利表达。     

海盗寻宝

一天,海盗头子弗林特船长带着两个亲信,匆匆忙忙把一宗财宝秘密地埋藏在一个孤岛上。因时间仓促,来不及绘制藏宝图。     

游艺摩天轮

藏宝图星期天,问号狗在山顶上的大树下,捡到一张藏宝图。他拿着藏宝图瞧了半天,也没弄明白上面的意思,只好找大眼兔帮忙。大眼兔看了看,告诉他:“S、W、E是英文south、west和east的头一个字母,箭头表示上下……”“我明白了,我们赶紧去寻找宝藏吧!”问号狗高兴地说。同学们,你们能破译这张藏宝图吗?·笑一笑·十六个“不”字有一天,美国现代剧作家奥尼尔收到收到一封电报:“大明星哈瑞小姐要找一位最漫画名言杰出的剧作家写一个电影剧本,请回电告知你是否愿意。字数勿超过20字,电报费由收电人支付。”奥尼尔很快就回了一封电报“:不不不不…     

富翁猪猪小“存存”

宝物名称富翁猪猪小“存存”持宝人张小雨宝物来历我过8岁生日那天,妈妈送我一只漂亮的盒子,我还以为是什么神秘玩意,打开一看,我的天哪——好胖的一头猪啊!宝物介绍     

神秘的来信

这天,阿木老叔收到了一封奇怪的来信,信上只有一些奇怪的图案和一些带有拼音字母的点。这是什么呢？难道是藏宝图？     

南极冰激凌

1.冰激凌与藏宝图 冰激凌大家都吃过,可是从冰激凌里吃出藏宝图来,大家可能就没遇到过了。这个故事还要从今天上午说起。早上来到学校之后,我发现赵大庆又没有来上课。这可不符合他的一贯作风,我决定放学之后去赵大庆家里,看看他到底出了什／厶事。放学回家的路上,我忍不住钻进了路边的冰激凌店。     

夺宝大战:一个高三考生的志愿演习

每年,高校招生为有志者准备了几百万把未来通往"财富工场"的钥匙模坯,凭借着钥匙模坯,大家可以进入大学完成财富钥匙的打造。填报志愿实际上就是考生围绕着形状不同、价值各异的财富钥匙模坯,展开的"夺宝大战"。在这场"夺宝大战"中,人人手持同一张藏宝图,在数万宝藏中独取一份,渴望收益最大是每位夺宝勇士共同的心声;信息不全、时间有限、压力巨大是勇士们面临的共同困境,能否成功填报取决于夺宝勇士对"夺宝大战"深层规律的认识。大家要做的就是:读懂藏宝图,选准夺宝目标,设计最佳夺宝战术,在斗智斗勇中一举获胜。     

找宝物

请沿着线找一找哪,吒小、龙女妲、己姬、发的宝物分别是什么?找宝物~~     

丫头小子在行动（6）

这些宝物不是你抽屈里的变形金刚,也不是你桌上的kitty猫。这些宝物对你来说也许已经失去了用途,但对他人来说,它们是真正的宝物!     

开心女孩两则

宝物我小时候有个属于自己的小箱子,它扁扁的,公文包大小,里面装的都是我的宝物:一个玻璃制的小母鸭,指甲盖大小;一个野蝴蝶的标本;还有些透明的小石子什么的。总之,没人会觉得它们有什么神奇,因为他们不知道它们的来历,不知道这些宝物的后面拖着一段不凡的故事。     

魔力掌声

<正>方正圆当上探索者。而我,当上藏宝者。我从向日葵老师手中接过“宝物”——红心卡片,我走向讲台,把“宝物”藏在粉笔盒里。有那么多粉笔“打掩护”,“宝物”自然藏得严严实实,密不透风啦！现在,正在教室外面等候的探索者就要根据同学们掌声的提示寻找“宝物”了。离“宝物”远,掌声就小;离“宝物”近,掌声就大。