从小学书法

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从小学理财

正【设计背景】说到理财,绝大多数人都会认为那是成年人的事情,跟小孩子无关。其实,理财不仅仅是赚钱。更是一个人一生的功课,理财能力是现代社会每一个人都应该具备的基本能力。当今许多国家对理财教育非常重视,并作为一项重要的教育内容付诸实施。美国更是从孩子踏进幼儿园起,就会对他们进行相关的理财教育。而我们在日常生活中,常常认为孩子只要好好学习就行了,     

从小学做人

北京市东城区东四五条幼儿园从上个世纪90年代初就开展了“快快乐乐学本领，高高兴兴学做人”的活动，将幼儿教育的重点，放在了“为整个人生发展，增强体质、发展智力、培养良好品德行为习惯、形成和谐的人际关系，为人的一生发展打好基础”之上，从规范幼儿行为习惯人手，将学做人的教育渗透到一日生活中、融入到教育教学活动中、物化到教育环境中、延伸到家庭教育中、整合到各种教育因素中。     

从小学理财

在商品经济发达的现代社会中,理财能力是生存能力的重要组成部分.很多人认为,现在已经到了需要尽快补上这一课的时候,提倡让理财教育走进中学课堂,还鼓励中学生学习炒股、做生意;但许多父母又担心孩子小小年纪就学理财是不务正业,渐渐会染上贪财的不良习惯.     

从多媒体技术应用谈小学轮滑课教学

近年来,作为健身、竞技、娱乐、技巧、休闲、惊险全身运动的轮滑运动在我国青少年群体中迅速发展,受到了广大低年龄学生的青睐;同时由于轮滑运动能有效地提高和改善青少年的中枢神经系统功能,提高运动者的呼吸效率、增强运动者消化功能并改善血液循环功能;     

从小学到初中

从小学到初中刘洪祥女儿该小学毕业了，全家人像是进入了临战状态。谁不知道，想进大学应进好的高中，而想进好的高中应先进好的初中。因此，帮助女儿进入一所好的初中，成了我们全家的头等大事和当务之急。开始，我们瞄准了重点中学。并苦费心机做了一些联络工作。据可靠...     

从小学会维权

在我们的日常生活当中,买卖商品是不可缺少的,可是有些不法商贩在他们的商品中造假,从中牟取暴利,损害顾客的利益。我就经历了这么一回事。上个月,我带着5元钱到小店里去买饼干,我付了钱拿起一包饼干就走了。回去以后,我拿出一块饼干咬了一口,“咔嚓”一声,有一种异样的东西卡住了我的牙齿。我小心翼翼地拿下卡住牙齿的东西一看,啊!竟是一根铁丝!我气愤极了,拿着饼干去与老板评理,想讨回公道,谁知老板矢口否认“:谁知道你是哪里买的,无凭无据,去,去,去!”我只好自认倒霉。现在,我学习了有关法律条文,后悔极了,如果我当时要了发票,就有了证据…     

从小学会负责

一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,需赔偿12.50美元(约合人民币100元)。闯了祸的他向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为     

下决心从小学抓起

六届全国人大四次会议通过的《义务教育法》,是提高全民族素质的根本大法,是中华民族源远流长的文化发展史上的一个新的里程碑,对推进我国教育事业乃至整个社会主义现代化事业的发展,具有极为重要而又深远的战略意义。通过艰苦努力,有步骤地普及九年制义务教育。是我们理应承担而又无尚光荣的历史重任。实施《义务教育法》,一个最重要的问题就是要下决心从小学抓起,扎扎实实打好基础,稳步前进。现在,有一种乡镇热衷办初中,县热衷办高中、地市热衷办大专,忽视小学教育的盲目求高现象。热情固然可嘉,但     

从小学步入初中

告别了那六年的小学生活,告别了那朴实纯真的少年时代,告别了那和蔼可亲的老师,告别了那充满回忆的校园……我的心中不免流露出一丝丝不舍和留恋。     

从小学英语新课标看小学英语改革

以往家长、教师认为小学生学习外语就应该学单词、学语法,了解简单的外语知识,掌握部分的外国文化常识.可随着时代的不断前进,人们的观念不再停留在知识的层面上,英语学习越来越体现语言的应用.世界是个"地球村",外语能力对孩子的未来是个重要的因素,是当代人的必备素质.学生应从小开始语言的学习(英语的学习敏感期5-12岁),做国际化的人才,适应社会的需要.     

从小学英语新课标看小学英语改革

为了满足新课程标准提出的诸多教学要求,一些新型教学方法在各阶段英语教学中得到广泛应用,使得传统教学呆板、说教式的教学方法得到了有效改善,真正起到了增强课堂教学效果的目的.本文将依据新课程标准,着重探讨小学英语教学的改革,旨在促进我国基础教育教学方法和模式的改革,以顺应时代的发展潮流,为我国社会主义现代化建设培养高素质的人才.     

从大学校园到小学校园

大学毕业,顺利地找到了工作,当了一名小学教师,从大学校园走进了小学校园.同是校园,却有很多改变. 在大学校园,遇到老师热情地问好; 在小学校园,随时回应孩子们甜甜的问候和笑脸.     

英语口语要从小学抓起

当前,小学英语语音学习存在的问题有发音不标准"哑巴英语"、中国式英语。语音问题严重的根源大部分来自教师口语的参差不齐,教师回避语音教学,学生的积极性不高,学习方法有问题。小学生的模仿能力非常强,学生要充分利用现代多媒体手段进行有效的模仿读音训练,老师要把培养学生的语音意识和语音能力放在第一位。     

培养健全人格 从小学会做人

多年班主任工作的经历,让我经常思考:我们将在这六年中给孩子的人生如何导航?体会最深刻的是:班主任要尤其注重培养孩子健全的人格,教会孩子学会做人.     

说理教育从小学开始

在美国学校里,从高小到初中、高中,有一个不断持续的说理教育过程,从小学四年级算起,光必修课就有9年,可见培养说理的习惯不容易。尤其重要的是初中这3年时间,这个时期的学生,可塑性最强,有自然的好奇心和求知欲,而且能很快将学到的知识吸纳并转化成为习惯。说理的民主秩序与理性公民的高素质是相辅相成的。美国之所以能有比较高的公民素质、国民独立思考能力和公民社会理性,重视说理教育应该是一个重要的原因。     

要从小学会精打细算

俗话说:吃不穷、穿不穷,不会算计一世穷。日常收支要有计划。大人要给孩子做榜样,假如一个月工资花不了几天,吃了上顿没下顿,入不敷出,这种生活不仅尴尬,而且相当艰难,也会给孩子带来生活阴影。家庭财务应有一定的透明度,告诉孩子     

芬兰儿童从小学理财

在芬兰,理财教育从儿童时期就已开始。家长们一方面在日常生活的点点滴滴中灌输给孩子节俭和不攀比的生活理念,另一方面也通过零花钱的储蓄,培养孩子自主理财的能力。     

职业生涯教育从小学开始

在科技和社会迅速发展的今天,职业生涯教育从高中,甚至高等教育阶段开始已然“为时已晚”。如今,在基础教育阶段开展多元化聚焦于职业的教育（career-focused education),己经是各国教育发展的趋势。开展“影子实习”、建设“职业探索实验室”……越来越多的国家,尤其是发达国家,重视在中小学幵展有创意的项目化、体验式的职业生涯教育,让学生在真实的情景中体验真实的工作,习得未来职业发展所需的技能。