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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
单新梅 《黑龙江科技信息》2011,(29):179+9-179,9
随着计算机和多媒体技术的发展,多媒体课件在教学中的运用越来越广泛。声音是多媒体课件中运用的一种重要媒体,课件中声音运用地是否合理将直接影响着课件的质量。对声音媒体在多媒体中的作用以及如何在多媒体课件中恰当运用声音媒体进行了探讨。  相似文献   

2.
关于应用多媒体课件辅助机械制图教学的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文针对当前机械制图学的多媒体课件存在的诸多弊端,提出合理设计、应用多媒体课件来辅助机械制图教学的几点建议,以最大限度地发挥多媒体技术在机械制图教学中的辅助作用。  相似文献   

3.
韩芳 《科教文汇》2007,(4S):71-72
多媒体已经在教学中被广泛应用,如何合理有效地使其应用于教学过程中,避免应用中的误区,成为大家关注的问题。本文论述了多媒体课件教学应用中出现的一些误区和在制作时应坚持的一些原则,以便尽可能地发挥多媒体的效力,提高教学效果。  相似文献   

4.
一个好的多媒体课件可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的教学效果。文章对多媒体课件的设计提出了一些建议,论及了多媒体课件在电工学教学中的运用和重要意义。  相似文献   

5.
多媒体教学改变了多年来的一支粉笔、一块黑板和教师一言堂的传统教学模式,笔者通过几年多媒体课件教学的实践摸索,认为要发挥多媒体课件教学的最佳效能作用,就应精心设计,充分利用多媒体课件教学的优势特性;就应合理运用多媒体课件教学,全面提高教学质量。  相似文献   

6.
多媒体课件是教学软件最常用的媒体形式。教师及教辅人员熟练、高效地使用多媒体课件,是当前形势下必须掌握的一项基本功。本文结合自己在教学及科研中使用多媒体课件的实践体会,介绍一些在教学中运用多媒体课件的基本技能及经验,供同行们参考借鉴。  相似文献   

7.
朱玲 《科教文汇》2009,(14):135-135
本文剖析高等数学教学过程中利用多媒体课件的优势和缺陷,如何在课堂上合理地采用多媒体进行教学与传统教学相结合,使课堂教学过程达到最优化,从而提高教学质量。  相似文献   

8.
韩健 《内江科技》2007,28(9):44-44,171
随着信息技术的不断发展和多媒体课件的不断完善,应合理地利用多媒体技术在教学中的作用,正确地处理好多媒体教学与传统教学的关系,以实现课堂教学的高质量和高效率。  相似文献   

9.
项庭庭 《内江科技》2008,29(1):160-160
本文总结了笔者近年来采用多媒体辅助教学的经验和体会,提出了在制图课程的教学过程中如何合理设计制作多媒体课件以及如何正确地使用多媒体课件的几点思考。  相似文献   

10.
随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,教育方式得到全面的更新,多媒体课件也在教学中获得广泛的应用.以计算机专业为例,从多媒体课件的优势,多媒体课件制作,课件制作相关软件的选择以及课件制作技巧等方面阐述了多媒体课件的制作方法.在教学过程中应根据实际情况,做到多媒体课件教学和传统教学方法有机结合,更好地提高教学质量.  相似文献   

11.
武徽 《科教文汇》2013,(20):142-143
明确制作课件的目的,一切课件制作都要围绕实际教学展开。多媒体课件制作的样式可以多种多样,但要精炼、高效、风格统一。合理挑选课件制作工具,苦练内功,加强计算机操作技能,打造多媒体高效课堂。  相似文献   

12.
本文结合《机械制图》课程的教学实践,分析了当前许多机械制图的多媒体课件存在的弊端,提出了在多媒体课件制作时应扬长避短,根据机械专业自身特点和技校学生具体情况,对相应的多媒体课件优化设计及合理使用。  相似文献   

13.
黄宇厦 《科教文汇》2008,(26):80-80
本文结合《机械制图》课程的教学实践,分析了当前许多机械制图的多媒体课件存在的弊端。提出了在多媒体课件制作时应扬长避短,根据机械专业自身特点和技校学生具体情况,对相应的多媒体课件优化设计及合理使用。  相似文献   

14.
浅淡多媒体课件教学应用误区与制作原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体已经在教学中被广泛应用,如何合理有效地使其应用于教学过程中,避免应用中的误区,成为大家关注的问题。本文论述了多媒体课件教学应用中出现的一些误区和在制作时应坚持的一些原则,以便尽可能地发挥多媒体的效力,提高教学效果。  相似文献   

15.
多媒体已经在教学中被广泛应用,如何合理有效地使其应用于教学过程中,避免应用中的误区,成为大家关注的问题.本文论述了多媒体课件教学应用中出现的一些误区和在制作时应坚持的一些原则,以便尽可能地发挥多媒体的效力,提高教学效果.  相似文献   

16.
熊汗国 《科教文汇》2007,(11Z):105-105
随着多媒体技术和网络技术的发展,作者在教学实践中尝试了自制多媒体课件,并长期应用于英语教学中,取得了很好的教学效果。但也引起了作者的思考,多媒体课件在教学中并不能很好地调动学生学习的积极性和创造性,也不能体现学生的自主性学习。  相似文献   

17.
林何 《科教文汇》2009,(5):127-127
作为辅助教学的手段,多媒体课件在教学过程中起到了重要作用。本文以畅通英语(系列)多媒体课件的设计与开发为例,重点探讨课件设计的一些基本思路,认为多媒体课件设计应该坚持总体观、特色观、立体观和交互观,从而最大限度地发挥多媒体课件的优势,获得最大的教学效益。  相似文献   

18.
多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探索学习的桥梁与工具。合理地运用多媒体课件,对教学活动起着事半功倍的效果。  相似文献   

19.
多媒体课件进入医学高校二十几年来,在教育教学中发挥了重要作用。但在应用多媒体课件辅助教学过程中,出现了很多实际问题,甚至出现了很多负面效应,阻碍了多媒体课件的健康发展。本文从医学高校的多媒体课件的制作与应用现状出发,较客观地分析了当前在运用多媒体课件进行辅助教学过程中存在的各种问题,并阐述了提高多媒体课件制作质量的具体策略。  相似文献   

20.
蔡强 《西藏科技》2012,(3):30-31
西藏地区教学水平长期徘徊滞后于内地,尽快突破瓶颈限制,实现教学水平的跨越式提高显得尤为重要。在语文学科教学中多媒体的恰当运用是一种重要的辅助教学手段,它能较好地提升课堂教学效果,本文就正确合理运用多媒体课件作简要探讨。  相似文献   

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