一起问吧

正1.喝开水时,如果感到开水烫嘴,一般都会向水面吹气,这是为什么呢?答:液体蒸发时温度会降低,也就是说液体蒸发有致冷效果。向水面吹气,可以加快水面上方的空气流动,液体表面上的空气流动得越快,蒸发也就越快,这样就会加快开水降温,使其不烫嘴。2.安装照明电路时,如果总闸处的保险丝拧得不紧,往往容易熔断,为什么?答:如果保险丝拧得不紧,保险丝和接线柱的接触电阻就会增大(互相     

扇扇子的秘密

灰热的夏夭,男女老少均视扇子为心爱之物,一扇在手,可以驱蚊防暑．难道扇扇子可以降低周围空气的温度？否．如果我们用扇子扇温度计,或把温度计置于电扇正在工作的房间里,结果会发现温度计的示数不会降低．为什么扇扇子感到凉快呢？我们可以做这样的实验,在温度计的玻璃泡上沾一些水,再用扇子去扇它,这时温度计的示数就会降低．原来,用扇子扇温度计时,造成温度计四周空气流动加快,而沾在玻璃泡上面的水蒸发的快慢跟水表面上的空气流动有关,空气流动得越快,水蒸发得也越快,又因为蒸发时液体时温度降低,这时它就要从周国的物体…     

沸腾和蒸发吸热问答

关于液体的沸腾和蒸发，喜欢钻研的同学提出一些颇有趣味的问题，你能回答吗？问：液体在沸腾过程中一定要吸热吗？答：一定要吸热．问：物理课本中水在低压下沸腾的实验，是在瓶里装入低于10o“C的水，抽出瓶里的空气，使气压降低，会看到水沸腾起来．水沸腾从哪里吸热呢t！答：这个问题提得好．在实验。l。外界并没有向水提供热量．当我们抽出瓶内空气后，假定瓶里水面上气压降到sxIO‘帕，在这个气压下水的沸点约是93．5C，若瓶里的水原来温度为96C．水就利用自身从96C降温至93．SC所放出的那部分热量供给沸腾之用，直到水温降至93．…     

谈谈蒸发和沸腾

师：今天我们来谈谈汽化现象，同学们记得什么叫汽化．汽化有哪几种形式？生：物质从液态变成气态的现象叫做汽化．汽化有两种形式：蒸发和沸腾．师：什么叫蒸发？蒸发快慢与哪些因素有关系？生：只从液体表面发生的汽化现象叫蒸发．蒸发的快慢与液体的温度，液体的表面积和液体表面上的空气流动速度大小有关．液体温度越高，表面积越大，液体表面上的空气流动越快，蒸发越快，反之则越慢．师：什么nil沸腾？什么叫沸点？沸点大小与哪些因素有关ti生：在液体内部和表面上同时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾．液体沸腾时的温度叫沸点，沸点大小…     

看透实质完整答题

一些考题字数很少,看起来很简单,其实它隐含着许多知识点,如果看不透其实质,就会造成所问非所答或要点回答不完整等失分现象.下面列举两例,并略加分析.例1摇俗话说:“大树底下好乘凉”.试解释这一现象.分析:突破口应从“乘凉”二字上挖掘,思维跟踪到热学问题上,然后顺藤摸瓜寻求知识点,“热学→物态变化→汽化→蒸发”.由此可看出答案要点至少有3个.答:①树叶挡阳光辐射,树下温度较低;②大树周围通风,易散热;③大树蒸发水分要吸热,使树底下空气温度降低.例2摇液体蒸发需要吸热,所以当液体没有从外界吸收热量时,蒸发就不可能发生.这种说法对…     

成语在学习物理中的应用

在物理教学中巧妙地将一些成语引入课堂,不但能使学生对物理知识提高兴趣,易记,而且对成语本身的寓意也将会有一个深刻的理解。“扬汤止沸”和“釜底抽薪”是大家共熟的两个成语。我在学生学完液体汽化的两种方式“蒸发”和“沸腾”后,提出了这两个成语,并让学生展开讨论,1.“扬汤”为什么会止沸?①“扬汤”使液体的表面积增大;②“扬汤”相对加快了液体表面的空气流动;③液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积及表面空气流动的快慢有关:温度越高,表面积越大,表面空气流动越快,所以“扬汤”其实加快了液体的蒸发;④又因为液体在蒸发时要吸收热量,致使本身的温度下降,那么在沸点下沸腾的液体既然由于加快蒸发而使其温度下     

《热现象》单元检测

一、判断题1．物质在熔化过程都要吸收热量，但其温度仍保持不变．（）2．体温计比实验用的温度计刻度更准确．（）3．水可能在90℃时开始沸腾．（）4．温度高的水一定比温度低的水蒸发得快．（）5．只有水温度高于气温时，才能蒸发．（）6．液体表面可以蒸发，液体内部也可能发生汽化现象．（）7．所有气体，只要温度足够低，均可以液化．（）8．冰块在OC以下也可以汽化．（）9．大量水蒸气聚集而成雾、云、露．（）10．水蒸发吸热，余下的水温度一定降低．（）二、填空题1．实验用温度计是利用＿。等液体的来测量温度．2摄氏温度是这样规…     

谈液体蒸发的实验教学

实验既是物理教学的重要内容,也是物理教学的一种重要手段。初中学生刚刚接触物理学,实验对他们产生学习兴趣相当重要。教学中不妨多设计一些因地制宜的实验,以增强教学效果。下面就液体蒸发的实验教学作一简述。１、液体温度越高,蒸发得越快让学生倒同样的一滴水在桌面和手心上,另一只手将水滴涂抹开成同样面积的水迹,观察水的蒸发情况;再结合课本上列举的例子就可以得出结论。２、液体表面积越大,蒸发得越快让学生倒同样的一滴水在桌面上,用手将其中一滴抹开,观察两滴水的蒸发情况,抹开的一滴明显比没抹开的蒸发得快。３、液体…     

漫谈蒸发与沸腾

物质由液态变成气态，叫做汽化．蒸发和沸腾是汽化的两种方式，下面把蒸发与沸腾的异同点简单叙述一下；相同点蒸发和沸腾都是汽化的方式，它们都是由液态变成气态，在蒸发和沸腾过程中都要吸热．不同点列表如下：概括成定义就是：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象．沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．一、蒸发的特点1．蒸发的快慢与哪些因素有关呢？①温度②表面积③通风．即要加快液体的蒸发，可以采用提高液体的温度、增大液体的表面积和加快液体表面上方的空气流动．而要…     

生活中的物理几问

问为什么把茶杯口或碗口贴在耳朵上就会听到嗡嗡声？答因为茶杯和碗都是共鸣器，且都能把我们周围许多极其微弱而在平时很难感觉到的声音放大了．问刚从开水里取出的熟鸡蛋，为什么不烫手？答因为刚从开水里拿出来的鸡蛋表面还沾着水，水蒸发吸热而使蛋壳的温度降低，因此手并不感到很烫，但鸡蛋表面的水份完全蒸发以后，鸡蛋就会烫手了问水蒸气是什么颜色的？答准确地说，水蒸气是完全透明无色的，我们看不见它，就像看不见空气一样．在日常生活中我们称为“白汽”的，其实不是气体，而是聚集在一起的极小的水球，是雾状的水而不是水蒸气．…     

同是“蒸发吸热”,效果却异

你体验过吗?游泳后刚从水中上岸会感到冷,如果有风,甚至会冷得发抖,为什么呢?这是因为你身上的水,蒸发吸热的缘故,当风一吹,水蒸发更快,吸收你身上的热更多,这就使你打颤发抖.你也可在手背上滴上一滴酒精(或乙醚),随着酒精的蒸发你会感到手背     

一只鸡蛋玩转物理实验

液体蒸发吸热实验：把刚煮熟的鸡蛋从锅里捞出,直接用手去拿,虽然感觉较烫,但还可以忍受。过一会儿,蛋壳上的水干了后,却感觉到鸡蛋比刚捞出来时更烫了。分析：刚刚从锅里捞出来的鸡蛋,蛋壳上附着一层水膜,水膜蒸发吸热,使蛋壳表面温度下降,所以手并不觉得烫得受不了。当水膜蒸发完毕,由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高,所以感到鸡蛋更烫手了。热胀冷缩的性质实验：把煮熟捞起的鸡蛋立刻浸入冷水中,待鸡蛋完全冷却后再捞起,会更好剥皮。     

热学概念与解题

在学习物理热学这部分内容时，如果学生对有关概念中的某些关键性词语理解不深，就会由于概念模糊而造成解题错误。现对几道选择题作些分析。例１夏天，要使汽水冷却，用质量相等的０℃的冰和０℃的水，其效果是不一样的，用冰效果好，原因是〔〕。A．虽然０℃的冰和０℃的水温度相同，但是冰比水凉B．因为冰所含热量比水少C．因为０℃的冰在变成０℃的水时要放出冷气，这样冷气就可以使汽水冷却D．因为０℃的水吸热直接升温，而０℃的冰吸热全部熔化成０℃的水后才升温，冰比水多一个熔化吸热过程在回答这个问题时，有些同学往往选不准答…     

《麦子》赏读

五月,有一种风,专为麦子而吹。从人的背后吹来,从田间地头吹来,让人感觉不到它的吹拂。只有站在麦田,齐腰的麦子簇拥着你,心里爽快得很像灌了蜜,你才会听到有一丝丝的风贴在你的耳边说话,你才会感到有一丝丝的风拂在你的额头熨烫。麦子在笑,风悄悄进了耳朵,风轻轻     

物理和生活

１．烧水用的茶壶底部为何一圈一圈向内凹进去？答一方面，可以增大底部的承受力，另一方面，可以扩大受热面积，增加吸热量．２．向热水瓶中灌开水，为何听声音就能知道水的多少？答当我们向热水瓶中灌开水时，会发出声音．它是由瓶内空气振动发出的．声音的高低由空气柱振动频率决定．向热水瓶中灌水越多，空气柱越短，振动频率越高，所以声音越高．反之，声音越低．物理和生活@周明金     

热现象的几个问题

问1扇子扇的是凉风吗?答夏天,扇子扇风加快了空气的流动,使人体表面汗液蒸发加快,带走大量的热,使人感到凉快,气温并没有降低,扇的并非凉风。     

容易错解的物态变化七例

1、把0℃的水放在0℃的房间里一定不会结冰吗?分析:我们知道在任何温度下,水都能进行蒸发,如果空气中的水蒸气未达到饱和状态时,单位时间内从水面逸出的分子数多于从空气中回到液面的分子数,由于水的温度又和空气的温度相等(均匀0℃),蒸发时无法从空气中吸热,现在水又处在冰点,温度不可降,只有通过部分水的凝固释放的热量来满足蒸发的需要,所以在一个标准大气压下空气湿度又较小,0℃的水放在0℃的房间里也能够结冰。     

蒸发时吸热的定量观察

“蒸发要吸收周围的热”。在教学中:当问到“人从游泳池里出来,为什么身上感到比水里冷”时,学生会答“因为有风”;当问到“夏天在室内洒些水,为什么感到凉快?”学生会答“水冷些”,学生想不到也说不出“蒸发要吸收周围的热”。今年教学,我采用实地观察的方法教。     

蒸发吸热的实验设计

初二物理教材第四章《蒸发》一节中 ,液体蒸发吸热 ,既是教学中的一个重点 ,又是教学中的一个难点。教材中安排的实验是在胳膊上擦一些酒精 ,随着酒精的蒸发 ,会感到擦酒精处凉 ,原因是酒精在蒸发过程中吸热。这个实验的缺陷是易受到其他因素的影响(如酒精温度低于人体温度时 ) ,往往学生造成直观感受不清 ,原理理解不透。为了提高教学效果 ,利用现有的教学仪器和学生已有的小学自然知识 ,我们设计了一个实验 ,此实验操作方便 ,简单直观 ,原理清楚 ,效果明显 ,材料易得 ,制作简单 ,在实验教学中受到师生好评。1　实验器材铁架台 (带铁圈 )、…     

真相大白

正9期科勒侦探室答案:少女被关在窗户朝北,即面对丘陵的那间屋子里。这从少女所说的"夜晚会有风吹进来"可以得到证实。海岸一到晚上,陆地上的气温比海面的温度更容易冷却,这种凉的空气就从丘陵向海上流动,所以从朝北的小窗口吹来阵阵清风。