城市化进程中职业教育的特殊价值——促进转移农民的市民化

本文以我国城市化为背箭．分析了转移农民在农民工的特殊社会身份下，他们所具有的角色冲突以及这种角色冲突对我国城市化进程和城市发展的影响：之后论文结合转移农民再社会化的途径和内容，针对转移农民从农民工向市民的转化论述职业教育如何促进转移农民的再社会化，促进转移农民在价值观念、思维模式、行为模式和生活方式上向市民转化，发挥职业教育在城市化的社会背景中的特殊社会价值。     

城市化进程中的农民工社会保障

农村发展中所释放出来的过剩人口不断向城市转移,是城市化进程中的必然现象,随之而来农民工社会保障问题日益凸现。本文将其置于城市化进程中,从客观实际和有利于城市化进程的角度出发,提出要建立面向农民工的社会保障制度,并在分析其特殊性和可行性基础上来探讨应该如何去建构面向农民工的社会保障制度。     

城市化进程中职业教育的特殊价值——促进转移农民的市民化

本文以我国城市化为背景,分析了转移农民在农民工的特殊社会身份下,他们所具有的角色冲突以及这种角色冲突对我国城市化进程和城市发展的影响;之后论文结合转移农民再社会化的途径和内容,针对转移农民从农民工向市民的转化论述职业教育如何促进转移农民的再社会化,促进转移农民在价值观念、思维模式、行为模式和生活方式上向市民转化,发挥职业教育在城市化的社会背景中的特殊社会价值。     

试论职业教育对促进转移农民市民化的特殊价值

文章以我国城市化为背景,分析了转移农民在农民工这一特殊社会身份下,他们所具有的角色冲突以及这种角色冲突对我国城市化进程和城市发展的影响,进而结合转移农民再社会化的途径和内容,针对转移农民从农民工向市民的转化,论述了职业教育如何促进转移农民的再社会化,促进转移农民在价值观念、思维模式、行为模式和生活方式上向市民转化,从而发挥职业教育在城市化的社会背景下的特殊社会价值.     

我国劳动力转移就业空间特点的经济问题分析

我国农村刺余劳动力转移就业形式，反映了我国的劳动力要素配置方式和效率，也影响各地区的城市化进程。从空间上看，我国劳动力转移就业存在区域差异性、空间流动性、乡村城市不连续性．对我国农业有不利影响，也使劳动力要素配置效率低下，农民工利益流失，城市化推进困难。应采取4个方面的对策，缩小区域差距，促进劳动力合理转移与与城市化水平提高。     

城市化背景下农民工心理和谐的几点思考

当前,中国的城市化进程迅猛发展,伴随这一进程的是大量的农村人口向城市转移,农民工也就成了这一社会变迁进程中的新生事物。农民工的到来,为城市的建设做出了重大贡献,但同时在历史的、现实的、以及农民工自身因素的共同作用下,他们并没有真正融入城市,而且相当一部分人处在心理亚健康状态,因而必须引起社会足够的重视。     

城乡统筹背景下农民工社会保障的现实思考

城乡统筹的关键在于城市化的进程,而城市化进程取决于在城市中就业的农民工转化为市民的速度。2008年底大量农民工返乡的现象说明,制约农村剩余劳动力向传统农业以外的产业转移的主要因素不是户籍制度而是农民工的社会保障是否健全。对于该问题的解决应该是秉持一个健全的社保体系的价值取向,立足现实,逐渐完善土地流转制度,充分发挥社会民间组织的作用,建立农民工就业保障制度,为最终统一的社保体系的推行营造有利的环境。     

农民工问题的解决对策

伴随着一个国家的工业化进程及农村劳动力生产率。水平的提高,农村人口会逐步向城市转移,并最终实现城市化,这是一条基本规律。我国农村剩余劳动力向城市和非农产业的转移采取了一种独特的形式,即农民工形式。     

社会资本视角下的农民工职业提升问题研究——以武汉地区调研为例

随着我国经济的快速发展及工业化与城市化进程的不断推进,农村劳动力正快速向城市转移,农民工群体数量急剧膨胀,带来的各种社会问题日益尖锐。为帮助农民工寻求职业提升,本文从社会资本的角度出发,调研农民工社会资本的结构及社会资本深度现状,探究农民工社会资本的缺陷,为农民工群体职业提升提出建议。     

城镇化过程中的新生代农民工市民化问题研究

<正>城市化健康发展是解决一系列战略问题的重要路径。我国城市化已进入加速发展时期,数以亿计的农民将告别农业和农村向城市的二三产业转移,受二元体制结构的影响,农民工市民化成为我国农民向城市转移的特有方式。进城农民工始终处于城市边缘地位,其市民资格的缺失造成我国城市化发展的片面性,影响到经济稳定和社会和谐,加快推进农民工     

城市化进程中农民工子女接受中等职业教育的问题研究

随着我国城市化进程的不断推进,越来越多的农民工子女来到城市生活。如何解决其初中后教育问题便成为当务之急。中等职业教育作为中等教育的重要分支,对农民工子女接受初中后教育具有重要的现实价值。由于国家经济政策、职业学校自身和社会主导价值观念等因素上存在的问题,致使农民工子女就读中等职业教育还未普及。因此,加大政府对中等职业教育的经费投入、改善职业教育结构、转变传统社会主导价值观念是促进农民工子女接受中等职业教育发展的重要途径。     

农民工体育权利缺失之审视

国民教育的普及和提升离不开数以亿计的农民工群体,而体育作为国民教育不可或缺的一部分,不应忽视和回避。高等教育在我国城市化进城中应重视城市农民工的体育健身问题。     

外出务工背景下传统文化的变迁

自改革开放以来,随着我国经济的飞速发展,城镇化率和工业化程度的不断提升,在我国出现了农村劳动力向城镇转移的现象。这一现象造就了农民工这个特殊的社会群体,这一特殊群体也为我国现代化发展做出了不可磨灭的贡献。而随着经济的不断发展,农民外出务工的现象越发普遍,外出务工人员也不断增多,劳动人口的转移与流动在促进社会经济发展的同时,也导致了当地传统文化和生活方式的变化。因此,研究外出务工影响下当地传统文化的发展变迁对于边远地区的经济发展、农民增收和民族团结有一定的借鉴。     

城镇化进程中农民工社会保障体系构建研究

随着城市化进程的推进,农民工队伍不断扩大,他们在城市生活,面临着各方面的社会风险,妥善解决农民工的社会保障问题,对于加快城镇化进程,促进社会和谐稳定,建立一体化社保目标均具有重要意义。但户籍制度和法律等原因导致他们缺乏必要的保障,因此国家要在统筹、政策和法律方面构建适合我国国情的农民工社会保障体系。     

近五年成人教育促进农民工社会融合研究综述

随着城镇化建设步伐的加快和农民工数量的日渐增多,农民工的社会融合问题受到越来越多研究者的关注,并取得了一定的成果。本文对近五年成人教育促进农民工社会融合研究成果进行梳理,并针对研究存在的问题,提出相应的应对策略。     

农民工体育在城镇化进程中的价值分析

农民工体育是我国体育事业的重要组成部分,它的发展对我国城镇化的进程具有非常重要的价值,文章首先对城镇化进行分析,在此基础上分析了体育在城镇化进程中的价值。     

职业教育精准助推新生代农民工市民化的策略与路径

新生代农民工是城镇化进程中需要"市民化"的重要群体,是国家战略范畴内精准扶贫的特殊对象,而教育程度、职业生态和情感归属是阻碍新生代农民工中国特色市民化的三大"壁垒"。职业教育公平性、技能性和发展性可以提升新生代农民工群体整体素质、职业能力和辨识能力,实现新生代农民工教育、职业和价值的市民化,并通过精准施策、精准布局、精准设置等策略和路径,有效推进新生代农民工市民化进程。     

工业化与城镇化双重视野下的农民工培训

城镇化、工业化和现代化是我国全面建设小康社会的基本战略,流动的农民工是未来城镇化的主体人群。但农民工自身所具有的劳动技能与就业素养又是先天不足的,故而在新的历史条件下,迫切需要统筹解决流动人口和城市农民工问题,以促进工业化与城镇化的协调发展。目前,农民工的再发展问题引起社会各界的广泛关注,农民工对接受教育培训也具有强烈的需求,但目前的农民工培训存在着管理不到位、资金不足、培训内容与需求脱节等问题。文章在具体分析当前农民工培训存在问题的基础上,提出了构建并完善农民工教育培训长效机制的策略。     

工业化背景下的精神生态问题分析——以文化移民理论为视角

与工业化和城镇化相伴的是民众精神生态的变迁,其中又以农民工精神生态的变化最为激烈。农民工城市化的成败和效果有赖于城市社会对其社会认同和接纳。在此过程中,文化移民的实现必然导致农民工生活方式以及价值观念的变化。这些变化在撕裂和解构传统的同时,也对工业化进程产生了极大阻碍。因此,必须从制度上保障农民工的生产、生活需要,并加强文化制度建设,提升其文化品味,使其实现全面的城市化。