促公平提质量抓素质强服务努力办好人民满意的教育

百年大计,教育为本.教育是民族振兴和社会进步的基石,在全面建成小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用.党的十八大准确把握我国发展新要求和人民群众新期待,将教育放在改善民生和加强社会建设之首,强调要努力办好人民满意的教育.如何办好人民满意的教育,切实增强教育服务经济社会发展的能力,教育工作必须在促公平、提质量、抓素质、强服务上下功夫. 近年来,在省委、省政府的正确领导下,全省教育系统深入贯彻落实科学发展观,扎实推进各级各类教育发展,教育改革取得了显著成就,全省教育事业在很多方面取得了突破性进展,为我省经济社会发展作出了积极贡献.     

教育部:“十三五”教育发展规划战略研讨会举行

"十三五"教育发展规划战略研讨会近日在上海举行,教育部副部长鲁昕表示,要适应新常态,根据经济社会全方位转型升级和创新驱动发展战略要求,加快教育改革和发展。鲁昕强调,编制"十三五"教育规划要汇聚各学科专家、社会各界的力量,做到教育与经济社会发展相结合、与社会进步目标     

新时代大学生公民素质的现状及对策

改革开放深入推进,经济社会快速发展,人民群众的精神文化水平得到了显著的提高的同时,社会主义精神文明建设得到了进步.大学生作为我国未来各项事业发展进步的重要人才储备,属于公民中较为特殊的潜力群体,大学生公民素质的高低,也直接影响着自身的生活.基于此,通过课程教育、校园环境和社会实践活动等途径来提高新时代大学生公民素质更具...     

基于大学生创新素质调查的专业课程建设协同创新探索

在经济社会发展的新常态下,创新成为社会经济发展的重要推动力.为了适应社会经济发展的需要,高等教育亟待需要提高专业人才的创新素质.在大学生创新素质调查的基础上,运用协同创新的基本理念,构建了集"课堂协同、教学团队协同、学校与产学研基地协同"为一体的专业课程建设的协同创新机制.专业课程建设的协同创新机制对培养学生的创新意识、创新思维及创新能力,提高大学生综合素质,提升专业课程教学质量具有重要意义.     

大学生志愿者行动的特点及其“双服务”价值探析

大学生志愿者行动在服务社会、服务他人的过程中,奉献了自己的智力、知识和爱心,具有多样性、区域性、选择性、互动性的特点,实现了"个人梦"与"中国梦"的有机结合,个人价值与社会价值有机结合,服务自身成长成才和服务经济社会发展的有机结合,即"双服务"价值。大学生志愿者行动在提高自身素质、提升道德认知、增强社会责任感和围绕党政工作大局、推动经济社会发展、促进时代进步、构建社会主义和谐社会、优化人力资源等方面发挥了重要的作用。研究其特点和价值对推进大学生志愿者行动可持续发展,培养社会主义合格建设者和可靠接班人有着重要的意义。     

实现教育现代化,提高教师文化素质,培养优秀人才

教育现代化是经济、社会现代化的要求和必然产物,强国必强教,强国先强教.教育现代化是一个国家经济社会现代化的前提.我国教育以"三个面向"为标志启动了追赶发达国家教育发展水平,适应和推动经济社会发展的现代化进程.本文通过以下几方面对如何提高教师文化的素质做出如下探讨.     

论科学发展观对社会发展评价尺度理论的继承与发展

马克思主义认为,生产力尺度和人的发展尺度是衡量社会进步的尺度.传统发展观片面强调单纯的经济增长,忽视了人的主体作用和价值需要.科学发展观既看到了生产力的发展,更看到了人的发展,强调"促进经济社会和人的全面发展".科学发展观关于促进经济社会和人的全面发展的思想,体现了马克思主义衡量社会发展两种尺度的辩证统一.     

关于面向21世纪基础教育的思考

社会生产力对劳动者的素质的呼唤是"自变量",教育的培养目标是"因变量",二者呈现着一种"函数关系",这是教育发展的客观规律.人的素质应被看作是历史产物.生产力进步引起的社会发展应被视为教育改革的原动力.     

我国现代农业发展与农业功能拓展的路径选择

伴随社会的进步和时代发展,农业功能也不断拓展与深化.当前,我国经济社会新阶段特征和新的历史任务对现代农业的发展提出了更高的要求,结合"三农"取得的巨大成就和当前的诸多问题,应深入分析农业功能拓展面临的有利条件,准确把握农业功能拓展的重点领域.在满足社会多样化需求方面的同时,挖掘和拓展农业新的功能,旨在为"三农"发展探索新的发展路径.     

新时期大学生社会实践活动长效机制的构建

大学生社会实践活动是高等学校育人的重要手段和有效形式.面对新时期经济社会发展对大学生素质能力提出的新要求,高校大学生社会实践活动更显其重要意义.新时期应该建立全员参与和齐抓共管的管理机制,丰富大学生社会实践活动内容、完善大学生社会实践活动的保障机制,从而构建适应时代发展要求的大学生社会实践活动的长效机制.     

试论当前农村成人教育的现状与对策

改革开放以来,我国的农村成人教育工作取得了长足的进步,有效地提高了广大劳动者的综合素质和掌握运用新知识、新技术、新工艺的水平和能力.然而,随着我国经济、社会的快速发展,成人教育特别是农村成人教育从体制和实践上越来越不适应时代的发展.     

中学生学习心理压力探索

社会的进步和发展,教育观念更新的加快,心理健康教育已成为学校教育的一个新课题.在新形势下要提高学生综合素质,需要学校、社会、家庭共同努力,用联系的观点看问题,多管齐下,切实减轻学生的学习心理压力,才能促进学生全面发展.     

守住一方净土 安于三尺讲台

教育是人类社会进步永恒的主题之一,教育的进步和发展离不开教师。教师作为社会文明的传播者,作为精神文明的体现者,必须具备先于时代的自身综合素质。文章从各个方面论述了"德育、育人"的这个话题。     

徐济超副省长对全省教育工作的批示

(2015年1月30日)2014年,全省教育系统紧紧围绕三大国家战略规划实施和"四个河南"建设对教育的需求,深入推进教育领域综合改革,各级各类教育事业协调发展,服务经济社会发展意识和能力不断提升,一些难点问题有了新突破,一些重点领域改革取得新进展,为河南经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡     

机遇、政策和措施:新常态下安徽经济发展研究

在中国经济增长进入"新常态"下,抓住机遇、适应新常态是安徽经济社会发展要实现的首要目标。针对安徽经济社会在新常态下的发展变化和障碍,政府要为安徽经济顺利适应新常态有所作为,就要采取一系列政策措施:促进制度创新、完善市场制度体系,有效承接产业转移、优化经济结构,扩大三大需求、实施需求拉动和创新驱动战略,大力发展职业教育、提高人力资源素质,扩大经济增长点、实现多极发展。     

着力现代化国际化 谋求新发展新跨越

发展是党执政兴国的第一要务,也是高等教育办学兴校的第一要务。高等教育必须有大发展、新发展,国家才能奠定全面贯彻“三个代表”的重要思想、全面建设小康社会大目标的坚实基础。一、发展是高校的第一要务当今知识经济和信息化的时代,已经把高等教育推到了社会经济发展的中心,对高等教育提出了更高的要求。农业经济时代,大学游离于经济社会之外;工业经济时代,大学处于经济社会边缘;知识经济时代的到来,大学被推向经济社会的中心,成为经济发展和社会进步的灯塔,是产生新思想、新知识、新理论、新技术的土壤,是科学研究和技术开发、国际化新…     

提高档案管理人员素质之我见

随着我国经济社会的进步,档案工作的重要性也日益显现。做好档案工作的关键是档案管理人员素质的提高,而在当前社会条件下,档案管理人员需要在政治素质、职业素质、专业素质等各个方面都逐步提高,才能适应档案工作发展的新形势。     

全面有效地培训新生代农民工论略

新生代农民工是中国梦"梦之队"的成员,是助推我国工业化、城市化的有生力量。拉提新农民工素能是社会进步的内容,他们健康成长和阳光、富裕是全面建成小康社会的前提与条件。新农民工现有1.3亿人,培训他们是让经济社会发展与农民工获得更多的人才红利、技术红利以及改革红利的基本方法;也是提升企业工人的水平、质量,达成稳健的经济增长率,并为社会成长不断输送正能量的基本方法。培训新农民工是内需、是实务。     

高职院校思想政治理论课新课程方案的再思考

高职院校实施思想政治理论课新课程方案已四余载,积累了经脸,发现了不足.面对经济社会发展的新变化及高职院校人才培养模式的新特点,文章提出了围绕学生创业素质培养,构建"一主多其"的教学内容体系;服务学生核心竟争力提升,创设"全程多元"的考评体系;立足校企合作平台,建设"专兼结合"的师资队伍等观点.     

浅谈中外"大学音乐"素质教育

本文通过国内外大学生音乐素质对比,介绍了国外先进的音乐素质教育理念,针对目前国内普通高校大学生音乐素质普遍偏低的原因进行了深入剖析,并提出了相应的解决对策,即推行"大学音乐"课程教育,从而促进大学生在智力和情感上平衡发展、健康成才,促进整个人类社会的和谐、进步.