共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正>十八届三中全会的决议中,在涉及教育领域综合改革方面,提出了学校体育的工作方向,特别明确"要强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。在中央的重大综合性文件中能如此明确具体地对学校体育提出要求,应该属于首次。这充分说明国家对学生体质健康和学校体育工作的重视,也对学校体育提出了更高的要求,同时,这也是国家对新形势下学校体育工作的殷切期望。在这样的背景下,学校体育要完成的使命就是要显著提高广大青少年的体质健康水平。具体实施中,要理清工作思路,明确目标和方向,采取切实的措施,保障学校体育工作的有力推进。下面,我从三个方面谈谈做好学校体育工作的看法。一、明确学校体育的三个目标从目标管理的角度来讲,要凸显在学生的成长、成才、升学的过程中,把学生体质健康水平和运动技能水平作为一个标准,进一步强化体育课,通过学业水平考试和综合素质评估而纳入学生的评价体系,从而调动学生的积极性。基于此,学校体育的目标应该至少是"三位一体"的,即体质健康水平是基础, 相似文献
3.
学生体质下降与学校体育目标达成的辩证思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学生体质下降与学校体育目标的达成有着密切的联系.青少年学生体质关乎个人的发展和社会的进步,增强青少年学生体质要以学校体育为主战场,以终身体育意识的树立和终身体育能力的培养为抓手,优化学校体育工作,全面达成学校体育目标.增强青少年学生体质是一个系统工程,要以价值观的转变为重点,以落实国家法律法规为主要措施,为青少年学生体质的增强营造良好的环境,使系统内部形成合力,以促进学校体育的阶段目标和增强青少年学生体质的终极目标都得以圆满达成. 相似文献
4.
<正> 按照十四届三中全会提出的巩固社会主义市场经济体制的精神和《中国教育改革和发展纲要》对学校体育工作提出的要求,加强大中学生体协工作,切实提高学校课余训练水平,是进一步深化学校体育改革的一项重要任务。 多年来,我国学生体协工作不断得到加强,在推动学校体育工作方面起到了积极的作用。以中学生体协组织参加世界中学生各项体育竞赛为例,从1986年至1992年间, 相似文献
5.
<正>从2011年至今,辽宁省在学校体育工作方面的两项重要举措在全国学校体育界引起了广泛的关注,一是省教育厅和财政厅联合发文《关于调整学校体育教师工作待遇和业余体育训练比赛补助标准的通知》,通过省一级下发文件对体育教师的服装费以及课余训练等各项补助标准有了一定幅度的提高和更为明确、详细的规定,充分体现了主管部门对体育教师的人文关怀,在全国起到了很好的表率作用;另一项重要的举措是辽宁省在全国率先成立事业单位编制的辽宁省学生体育发展中心,对于目前学生体育竞赛的工作,从国家到各省、市基本 相似文献
6.
7.
在现代教育中,许多发达的国家都把发展学生个性列为体育教学的重要任务之一。从事学校体育教学工作的教师往往有这么一种感觉,同样的教学内容和同样的教学方法,在本年级某些班、组、个人较为适合,而在另一些班、组、个人就不为适用。这些现象与差异,对于我们从事多年的体育教师来说,几乎是司空见惯的。但究竟是为什么呢?如果我们能从青少年个性发展的心理特征去研究探索一下,它就会给我们这些问题的理解获得新的启迪。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
本刊记者:铜山学校体育作为铜山教育的一张亮丽名片,近些年又取得了一系列可喜成就,使铜山不仅在江苏乃至在全国,成为学校体育工作的一面旗帜.作为教育局局长您是如何理解学校体育工作的?
王慕启:健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义事业建设者和接班人的基本前提.面对近年来,学生体质持续下降这个不争的事实,我们一直思考,如何能使我区的这种现象得到改观,广大中小学生的健康状况如何得到改善.为此,我区在长期坚持学校教育"健康第一"的指导思想的基础上,在不断地实践中确立了"体育不规范则学校不规范、体育不兴旺则学校不兴旺"的理念,提出了"学生健康我的责任"这一口号. 相似文献
13.
14.
15.
16.
本文以25年间六次全国学生体质调查数据为依据,对辽宁省7~18岁青少年的身体形态、机能和素质等体质状况进行动态分析与探讨,了解辽宁省青少年学生的体质健康状况变化趋势,研究他们体质变化的特点和规律,探讨改善和增进学生体质健康的措施和途径,为辽宁省乃至全国制定体育卫生政策、为学校体育课程设置、体育教育改革等提供参考依据. 相似文献
17.
本文采用对比分析法,对1995年辽宁省学生体质健康调研结果从年龄、性别、地区、年代等多种角度进行了研究,描述了辽宁省学生体质的现状,揭示了“八五”期间辽宁省学生体质发展、变化的趋势和特点以及存在的问题,为进一步改进学校体育工作,更好地增强学生体质提供了科学的依据。 相似文献
18.
<正>随着《国家学生体质健康标准》的认真执行,特别是实行初中升学体育考试后,学校体育教学工作进一步得到了社会、学校、教师和家长的重视。然而,从近几年《国家学生体质健康标准》的检测数据分析来看,我国青少年学生体质健康水平仍处于下降趋势。为了大面积提高学生的体质健康 相似文献
19.
从社会学的视角,分析我国青少年学生体质下降这一社会问题,梳理各种社会关系,提出学校实施强制体育的现实路径,并阐述学校强制体育的时代内涵与规定性。 相似文献
20.
教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知,对学校的体育工作起到了有力的推动作用。《国家学生体质健康标准》的实施,必将促进学校的体育教学和体育活动,使广大青少年学生积极参与体育饭炼。为健康工作和终身体育奠定基础。从总体上看,《国家学生体质健康标准》及实施办法,具有科学性、系统性和可操作性。然而,细读后却发现有些规定值得商榷。 相似文献