毛泽东的人格魅力及其对当代大学生教育的启示

毛泽东志存高远、精忠报国,孜孜不倦、勤勉好学,乐观向上、自强不息,一心为公、清正廉洁的人格魅力对当代大学生教育有着重要的启示。     

青年毛泽东的交友观及其对当代青年的启示

为了实现改造中国与世界的宏伟志向,广泛联络同志,砥砺品行,增进学识,共同上进,是青年毛泽东交友的根本目的;志同道合,讲求原则,宏涵大度,真诚待人,是青年毛泽东交友的根本准则和基本态度;深入社会,亲近工农,不拘一格,广交朋友,是青年毛泽东交友的基本方式。青年毛泽东的交友观及其实践,对当代青年特别是当代大学生具有重要的指导意义和实践价值。     

毛泽东人格魅力对当代大学生人格气质的塑造

本文在总结和分析毛泽东同志人格魅力的基础上,具体分析它对当代大学生人格气质的塑造的影响,主要是培养大学生的六种气质,即＂志＂气、＂才＂气、＂雄＂气、＂闯＂气、＂毅＂气、＂正＂气。     

浅议毛泽东人学思想对当代青年的指导意义

毛泽东人学思想对于当代青年的成长具有重要的指导作用。在毛泽东人学思想的指导下,当代青年应科学立志、端正价值观、有信仰、勤奋斗、正确处理个人发展与社会发展的关系、勇于担当、躬行实践、养成高水平的综合素质,为国家发展和社会进步做出自己的贡献。     

毛泽东的学习观与当代青年学生

毛泽东一生崇尚学习、勤于学习、善于学习,堪称学习的典范。毛泽东探求救国救民真理的求学目标,博古通今、中西并蓄的学习内容,积久成学、实事求是的学习方法,学而不厌、终身坚持的学习态度构成了其独具特色的学习观。他那卓尔不群的学习境界,孜孜不倦、勤奋好学的一生践行,给当代青年学生提供了借鉴的楷模和榜样,对青年学生的成长成才具有重要的启示。     

毛泽东书法对当代大学生的教育意义

毛泽东书法不仅以其擒纵自如、丰富多变的笔法令人惊奇叹服,以其因形取势、顺其自然的字法令人耳目一新,以其虚实相生、纵横捭阖的章法令人精神振奋,而且由于政治的、历史的、艺术的种种原因,毛泽东书法还对广大青年特别是当代大学生具有广泛而深刻的教育意义：其书写内容领航当代大学生的政治思想;其书法本体提升当代大学生的书法审美;其创作过程示范当代大学生的艺术实践。     

青年毛泽东学习思想探究

＂学无止境＂,这是人生修养、治学的古训。要想学有所成,学有所用,不仅需要具有学的恒心、学的毅力,而且需要具有学的品格、学的方法。毛泽东青少年时期大部分时间是在学习中度过的,青年毛泽东有着寻求救国救民真理以改造中国和世界的学习目的,勤学苦读、谦虚好问的学习态度,博学、深思、勤写、善读的学习方法。他的学习方法、学习态度以及学习内容的广泛性都是当代大学生学习的楷模。对当代大学生充分有效地进行学习有很大启发和借鉴意义。     

论当代青年的精神教育

作为当代青年,既是人类物质生活的生力军,又是人类精神生活的生力军。他们具有什么样的精神生活对人类社会的发展具有重要的现实意义。我们关注当代社会问题、关注当代青年问题,不能不关注当代青年的精神教育问题。一、实施精神教育的必要性随着科学技术日新月异的变化和人类物     

毛泽东青年观的核心意蕴及其当代价值

青年是国家的未来、民族的希望。作为党和新中国的主要缔造者和领导人,毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,始终将目光锁定青年、将热情投向青年、将希望寄予青年,坚定认为青年是中国革命事业的先锋队、社会主义建设事业的突击队和无产阶级事业的接班人,青年成长应树立坚定正确的政治方向、德智体全面发展、同工农民众相结合,青年工作要始终坚持党的领导、依托共青团独立开展工作、照顾青年特点,形成了包括青年地位观、青年成才观、青年工作观等在内的科学系统的青年观。毛泽东的青年观进一步丰富和发展了马克思主义的青年思想,奠定了中国化马克思主义青年观的理论基础,为新时代中国青年工作的开展指明了方向,具有重要的理论价值和现实意义。     

新民学会对当代青年的启示

新民学会是毛泽东等人在五四时期创建的青年进步社团。它给当代青年留下的精神财富就是：锐意革新,勿蹈常故,探索真理,主义求真,注重实践,克己修身。同时,它也启示当代青年要树立以天下为己任的意识,增强报效国家民族的使命感与责任感;增强改革开放意识,立足本国,放眼世界;发扬艰苦奋斗,勇于探索的精神;养成少说空话,多做实事的良好作风。     

论青年毛泽东对民族精神的诠释与弘扬

青年毛泽东在求学和革命活动中对中华民族精神的理解和实践不断得到升华，特别是他对中华民族的忧患意识、自强不息精神、务实精神和人精神作了很好的诠释和弘扬，这是他成为中华民族优秀代表的一个重要精神来源。     

青年邓小平思想政治工作的人格魅力及意义

邓小平思想政治工作思想是邓小平理论的有机组成部分,虽然邓小平的思想政治工作思想形成科学体系是在改革开放以后,但其青年时期在思想政治工作领域的探索和创新是卓有成效的。作为一名政工干部,青年邓小平以其独特的人格魅力,发挥着思想政治工作催化剂的工作,使工作收到极好的效果。文章通过对邓小平青年时期思想政治工作人格魅力进行归纳和总结,为在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会历史背景下加强和改进思想政治工作提供借鉴。     

青年毛泽东立志对当代大学生成长的启示

青年毛泽东立志走出大山,立志读书,立志修身养性,立志救国,一生为国家和民族做出了巨大贡献。青年毛泽东给青年大学生树立了良好的榜样。当代大学生应以毛泽东为楷模,学习他把个人理想同祖国前途和命运结合起来的精神,树立远大的理想,并通过坚忍不拔的努力,实现个人理想,实现人生的价值。     

鲁迅作品对当代青年成长的教育意义

教师要理解鲁迅作品对当代青年成长的教育意义,帮助青年更深刻地领悟鲁迅作品思想的博大精深,从宏观上揭示鲁迅作品对青年成长的启迪和教诲。     

毛泽东物质利益观的当代意义

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,一贯重视人民群众的物质利益,把马克思主义的物质利益观同中国的具体实践相结合,形成了独具特色的社会主义物质利益观.更为重要的是毛泽东一直也注重把握物质利益观的度的问题,强调精神和道德的作用.尽管他晚期的实践在把握物质利益与精神道德的平衡上不算成功,但他对物质利益、道德精神以及二者关系的理解直到今天还有着重要的理论价值和现实意义.     

陶行知的人格魅力及其当代价值

陶行知是中国现代教育史上一位伟大的人民教育家。他毕生致力于人民教育事业,他那"为中国教育寻觅曙光"的伟大抱负与时代责任感,"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神,"有教无类""爱满天下"的博大胸襟,"敢探未发现之新理,敢入未开化之边疆"的开拓创新精神和"教人求真""学做真人"的高尚品德等超凡脱俗的人格与魅力,给今人留下了极为宝贵的精神财富,对增强办好人民满意教育的责任感和使命感,激励广大教师爱岗敬业无私奉献精神,推进基础教育均衡发展,深化教育改革与创新以及加强教师师德师风建设,做一个人民满意的教师等具有多层面的时代价值和现实意义。     

周素园人格魅力的当代价值

周素园,毕节历史名人。其一生三个时期彰显了执着信念的人格魅力,在当代产生出积极的社会价值。     

毛泽东成长经历对当代青年“两难三误”的启示

所谓当代青年的“两难三误”问题,就是指当代青年就业难和升职难的两大困惑,以及为解决这两大难题“忧心忡忡、跃跃欲试、各显其能”,进而自觉不自觉地陷入唯学历、靠背景、傍傍族等三大误区的问题。这个问题对当代青年群体乃至社会风气影响很大。