关注校车“特权”

新闻背景针对近来频发的校车安全问题,由国务院法制办牵头起草的《校车安全条例草案(征求意见稿)》正式全文公布,广纳民意。该草案赋予校车三项"特权","力保"校车安全:校车运载学生时,交通警察应当指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶;校车需在道路上停车上下学生时,后方车辆应当停车等待、禁止超越等。(2011年12月11日《人民日报》)     

我国农村学校布局调整的困境与公共性危机

2012年7月22日,教育部出台了《规范农村义务教育学校布局调整的意见(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。《征求意见稿》提出,我国以"撤点并校"为表征的农村学校布局调整在取得一定成效的同时,还存在着这样或那样的一些问题,有些问题比如校车安全问题等业已引起全社会的关注。这说明推行十多年的农村中小学的布局调整在一定程度上并     

立法能否保障校车驶向“安全通道”

超载严重、质量堪忧、监管不力……在校车安全备受关注的质疑声中,中央政府迎难而上,针对校车安全的突出问题和主要环节,迅速制定法规,"力保"校车安全。由国务院法制办牵头起草的《校车安全条例(草案征求意见稿)》(以下简称《草案》)于1月11日正式全文公布,广纳民意。这个《草案》回应了哪些焦点问题?能否成为破解校车安全问题的良善之法?记者就此采访了有关部门和专家。     

有“汽车文明”才有校车安全

就在社会热议《校车安全条例(草案征求意见稿)》的时候,两起校车事故相继发生。广东顺德,一辆校车与一辆货车相撞,37名学生受伤;江苏丰县,一辆运送小学生的校车侧翻掉入水沟,导致15人遇难。惨痛的事实再一次警醒我们,校车安全形势依然严峻。而反思这两起事故,校车安全呈现出更为复杂的一面。与以前事故多因"黑车"、"超载"引发不同,这两起事故均涉及其他原     

校车安全的板子不应打在学校撤并上

目前,校车新国标已经进入报批程序,预计将于今年3月全国两会审定后正式发布实施。(齐鲁晚报)近来《校车安全条例(草案征求意见稿)》征求意见结束。征求的意见当中,有一种意见必须进行辨析:关于保障就近入学、优先发展公共交通和对校车的政策支持。应当看到,关于就近入学,主要是农村和城乡结合部才存在的现象,而不是国内的普遍存在。在城市里,无论是幼儿教育还是义     

“特权”真的是校车安全的通行证吗

面对近期频繁发生的校车安全事故,国家几乎是以立法史上最快速度出台《校车安全条例(草案征求意见稿)》,在这份意见稿中突出了校车作为一种特殊运营车辆赋予了三大"特权"。然而,此意见一出社会各界便议论纷纷,谈论的重点便在于这种"特权"到底有多少实际意义?我们的校车难道有了这种特权就真的能避免此类安全事故再次发生了吗?对于此,也许我们怀疑的不是"特权"本身,而是怀疑这种"特权"背后所涉及的经济与人的因素。     

校车伤害事件敲响学校生命安全教育警钟——兼论中美校车制度措施之比较

近年来,尤其是2011年下半年,我国连续发生多起校车安全事件,引起了相关部门的高度重视,这也为我国的生命安全教育敲响了警钟。2011年国务院法制办公布了《校车安全条例(征求意见稿)》,不管是作为教师、学校,还是社会,都应该作出深刻的反思。本文从近半年来所发生的校车悲剧入手,对我国和美国的校车标准及法律保障进行了分析比较,由此推出我国学校的生命安全教育已迫在眉睫。     

陵车上路再思考

去年,甘肃特大校车事故把校车问题再一次推上了风口浪尖,要求将校车安全问题纳入法制化轨道的呼声日益强烈。在温家宝总理亲自督促下,短短的一个多月,《校车安全条例（草案）》就出炉征求意见。今年4月10日,《校车安全管理条例》简称《条例》通过实施并全文公布。《条例》实施后给“校车”上路带来了哪些变化？     

中学外语教材审稿会简记

一九八一年九月二十二日至二十九日,教育部在北京召开了中学外语教材审稿会。这次审稿会的主要任务是:研究、修改《中学英语教学大纲(征求意见稿)》和《中学俄语教学大纲(征求意见稿)》;审查、修改《初级中学课本英语第一册(征求意见稿)》和《初级中学课本俄语第一册(征求意见     

专家与教师谈惩戒

2011年12月12日,教育部公布了《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《小学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《中学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（上述以下均简称《标准》）,在全国范围内公开征求意见。     

校车上路再思考

去年,甘肃特大校车事故把校车问题再一次推上了风口浪尖,要求将校车安全问题纳入法制化轨道的呼声日益强烈。在温家宝总理亲自督促下,短短的一个多月,《校车安全条例(草案)》就出炉征求意见。今年4月10日《,校车安全管理条例》简称《条例》通过实施并全文公布。《条例》实施后给"校车"上路带来了哪些变化?校车悲剧催生《条例》出台据调查,校车事故的直接原因多是超载、违规。校车事故暴露出有些地方校车竟是由报废车、拼装车、农用车或黑车等改装而成的,这为校车的安全埋下了隐患。     

《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》公布公开征求意见

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《小学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）和《中学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（以下简称：三个标准）,现予以公布,在全国范围内公开征求意见。     

《教师专业标准》:能否促进教师专业化

<正>编者按:2011年12月12日,教育部出台了《幼儿园教师专业标准(试用)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试用)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试用)》(征求意见稿)(以下简称"三个标准"或《标准》)。"三个标准"维度齐全,突出了"育人为本"师德为先"能力为重"和"终身学习"的理念,尤其突出强调了教师的专     

校车安全条例草案公布：回应十大焦点问题

超载严重、质量堪忧、监管不力……针对校车安全的突出问题,由国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿于12月11日正式全文公布,广纳民意。该草案将很快形成法规,“力保”校车安全。草案回应了哪些焦点问题？能否成为破解校车安全问题的良善之法？记者就此采访了有关部门和专家。     

中国基础教育进入质保时代

教育部近日就《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)在全国范围内公开征求意见。据了解,上述三个标准是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师开展教育教学活动的基本规     

制定教师专业标准建设高素质教师队伍——教育部师范教育司负责人就教师专业标准公开征求意见答记者问

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《小学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）、《中学教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（以下简称：教师专业标准）,在全国范围内公开征求意见。近日,教育部就教师专业标准的制定回答了记者的提问。     

专家解读“教师专业标准”称中国基础教育进入质保时代

教育部近日就《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)(征求意见稿)、《中学教师专业标准(试行)(征求意见稿)在全国范围内公开征求意见。据了解,上述三个标准是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要     

教育部拟建一批世界一流高等职业技术院校

2014年12月4日,教育部发布《关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）。就全面落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,向全社会征求意见。     

“就读地高考”改革破冰“湖北高考改革方案”出炉

日前,《湖北省普通高校招生考试改革方案》(征求意见稿)及其说明公布,向有关人士征求意见。本网记者发现,《征求意见稿》提出,只要湖北省高中学籍满3年,户口在外省的考生有望在湖北省报名参加高考。     

高校教育成本核算的思路和途径

2009年8月12日,财政部下发了《高等学校会计制度(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》),对现行的《高等学校会计制度(试行)》进行了全面的修订,其基本思路是在高校会计制度中适当引入权责发生制(即采用修正的权责