在课堂教学中实施创新教育的探讨

教育创新是时代发展的必然要求，创新教育是一种反映时代精神的教育思想，培养创新人才已成为当今教育的价值取向。只有通过观念、思想、体制、人才培养模式和教学模式的创新，才能在课堂教学中将创新教育落实到实处，才能推动教育的创新，促进职业教育的改革与发展。     

实施创新教育的根本在于教育创新

创新教育以教育创新为其前提条件和实施保证，只有坚持真正意义上的方向明确的教育创新，创新教育才能得以真正落实。因而实施创新教育的根本在于教育创新。 一、创新教育本身就是一项教育创新 　　“创新”一词从字面上讲，“既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果，包括新的发明发现、新的思想和理念、新的学说与技术以及一切新事物”。简单地说，创新是人类主体在处理和客体的关系中弃旧图新、破旧立新的独创性活动过程及结果。 　　教育创新是指关于教育的理论、思想、方法、目标、内容、体制和机制等的创新，其重点在教育思想和教…     

改革课堂教学 落实创新目标

教育是培养民族创新精神和创造人才的摇篮,课堂教学是落实创新教育目标的主渠道。本文论述了在小学语文课堂中如何营造创新情境,激发学生的创新欲望,进而实现创新教育目标。     

新世纪教育创新的动员令

十六大报告深刻阐述了新世纪教育创新发展的目标和任务、战略地位和作用、党的教育方针以及工作要求，是教育创新发展的动员令，对新世纪教育工作具有长期而深远的指导意义。本文从十六大教育创新的重要思想，落实教育优先发展的战略地位，教育水平与全面建设小康社会的关系及教育发展的目标等方面论述了十六大报告关于教育发展的新思想、新提法、新观点。     

把创新教育落实在政治课教学中

创新教育是以发展人的创造潜能,培养人的创造素质为宗旨的教育,教师应认真研究,大胆实践,勇于创新,将创新教育落实到教学中去.     

如何在高职教育中实施创新教育

实施创新教育，培养新型人才是高职院校的重大使命，也是我国高等教育改革和发展的根本目标。本文就高职教育实施创新教育的含义、创新教育的内容及强调的几个方面做了阐述。     

职业教育开展创新教育的思考与探索

本文站在地级市角度,在学习、落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的基础上,力求科学定位中职创新教育的目标,把握创新教育的重点,并从实施创新教育的基础、实践、保障等方面理清思路,研究对策,提出措施,积极开展区域"十二五"中职创新教育工作,大力培养创新型人才。     

在前进中创新在创新中前进

江泽民同志的“9·8”讲话,强调了教育在现代化中的全局性、战略性和基础性地位,系统地阐述了教育创新思想,对于新世纪我国教育的改革与发展,具有十分重大的指导意义。刚才听了在座专家们的发言,受到很多启发,我想谈两方面学习体会。 第一,江泽民同志是从什么角度论述教育创新的?我认为是从新世纪新阶段战略全局的高度论述的。江泽民同志教育创新思想,既是他的教育思想的重要组成部分,更是他的创新思想的重大进展与扩充。     

实现创新教育理论具体化的思考与实践

实现课堂教学培养学生创新素质这一目的，关键在于创新教育理论的具体化。创新教育理论具体化的四步曲是：把创新教育理论与中小学生心理特点结合起来，形成中小学创新素质目标体系；把创新素质目标体系与学科结合起来，形成学科创新性教学目标；把学科创新性教学目标与教材结合起来，形成创新性教学双向细目表；把创新性教学双向细目表与具体教学内容结合起来，形成落实目标的具体形式。创新教育理论具体化的实验研究，要注重学习策略学科化以及学习策略对创新素质影响的教学要求。     

在数学教学中发展小学生的创新思维能力

＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力＂。＂迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新＂。作为基础教育的小学教育,要把发展小学生的创新思维,开发创造力放在重要的地位,作为素质教育的重要内容之一。在数学教学中如何落实,加强创新教育呢？这是我们每个教育工作者义不容辞的责任,我在多年教学实践中对如何落实、加强教育进行了一些有益的尝试与探索。     

在开放英语教学中如何实施创新教育

创新教育是以培养人的创造精神和实践能力为基本价值取向的教育,是实施素质教育的核心.教学活动是学校工作的重点,也是开展创新教育的主渠道,将开放英语教学与培养学生的创新素质相结合,既有助于提高英语教学的效率,使之充满活力,也是将创新教育落实到了实处.对此,在英语教学中实施创新教育对培养创造性人才,具有一定的促进作用.     

数学教学中进行创新教育的探讨

培养高素质的创新人才，是素质教育的重要目标。为了实现这一目标，必须在教学活动中推行创新教育，培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和创新人格。……     

如何在小学数学教学中实施创新教育

创新教育是指以培养创造型人才为目标的教育,教育是在不断变化、不断创新的,创新教育就是把学生的创造力解放出来.在小学数学教育中的创新,则是着重培养学生的创新意识和创新能力.作为一名小学数学教师,如何在教学过程中实施创新教育,是每一位教师所要认真学习和实践的.     

在课外活动中实施创新教育

培养创新人才是整个教育工作的重要目标。课外活动是在课堂教学之外对学生进行的各种教育活动,它既是课堂教学的延伸,又是一种重要的实践活动。作为整个教育工作的有机组成部分,课外活动在实现教育目标的过程中发挥着独特的作用。本文拟从如何在课外活动中实施创新教育以促进创新人才的培养这一视角,进行一些探讨。一、课外活动中包含的创造性因素1.课外活动有利于磨炼学生的意志力人的意志力是在同困难和挫折作斗争中磨炼出来的。课外活动的性质,决定了教师只起参谋和辅导作用,而要求学生主动参与活动的全过程。例如,要通过一种文艺形式来…     

小学数学教学中学生创新意识的培养

知识创新的基础是教育，只有创新，科学才会进步，技术才得以发展，国家才能强盛。教育创新的着力点是培养学生的创新精神。为了有效地培养学生的创新精神，应该优化课堂教学，把培养创新精神作为每节课的教学目标落实到教学过程中，使学生的创新精神及能力逐步形成、日益提高。     

如何在课堂教学落实创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。能否真正落实,关键在于课堂教学。因为课堂教学是学校教育的中心,是实践素质教育的主渠道、主战场。在课堂教学中如何落实创新,从以下两点进行论述。     

在课堂教学中实施创新教育方法谈

知识经济时代呼唤创新型人才；国家的前途，民族的希望需要创新型人才。因此，提高民族创新素质已成为当代教育的首要任务。生物教学工作者在向学生传授基础知识、培养基本技能的同时，必须高度重视开发学生的创新潜能，把创新教育落实到课堂，努力培养创造型人才。要在中学课堂教学中实施创新教育，就必须进行课堂教学改革。     

如何在信息技术课堂中渗入创新教育

《国家教育事业发展“十三五”规划》以创新型人 才、师生的创新性、创新能力、创新精神等多种话语,表达了对 人才的创新素质的重视。提高青少年的创新素质,是当前和未 来我国教育改革的重要目标。那么,如何才能提高青少年的创 新素质呢?我认为,首先要从培养创新意识入手,而创新意识 和能力不是天生的,它虽然受遗传因素的影响,但主要在于后 天的培养和教育。     

大力倡导教育创新 积极推进创新教育

在深化教育改革，全面推进素质教育中，如何将培养学生创新精神和实践能力这一重点落到实处，是我们必须思考和解决的问题。几年来，在教育教学的实践中，我们认识到，创新教育既是培养学生创新精神和实践能力的有效方法，又是落实素质教育的重要途径之一。但创新教育的开展，是必须以教育创新为前提和基础的。学生创新精神和创新能力的培养需贯穿、渗透于学校教育的全过程和各个方面。因此，只有首先进行教育创新，创新教育才能落到实处。现阶段在中小学校推进创新教育应着重解决好以下问题。一、提高认识，增强教育工作者的创新意识和信心…     

在化学教学中进行创新教育

全国教育工作会议以全面实施素质教育为标志,为我们绘制了21世纪初叶教育改革与发展的宏伟蓝图。素质教育的根本宗旨是提高国民素质,其灵魂是创新教育。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是研究和解决基础教育如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题,是知识教育基础上的更高要求。重在学生牢固系统地掌握学科知识的同时,发展学生的创新能力,这是创新教育的核心。