不要用别人的错误来惩罚自己

一哥：我上四年级后就住校了,跟班里的另外三个同学关系比较好。刚开始觉得跟他们很舍得来,我们一起吃饭,然后一起回宿舍,周末放假的时候我们一起去打游戏。我家爷件一般,打游戏花了我不少钱,我不好意思跟家里要太多的生活费,就省下一些吃饭的钱,有时候还向别人借钱。到了六年级上学期时,我觉得自己这样下去不行,父母对我期望很高,我不想让他们失望,我打算好好学习,于是就从小团体中撤了出来。小团体中有一个同学和我同宿舍,他也经常向别人借钱打游戏,我就劝他要好好学习。可是他不但没有听我的劝,还把这事告诉了另外两个同学,然后他们就一起孤立我。之前见面还会打拓呼,现在连话都不说了。一哥,我该怎么办？     

放松自己

去滑雪,生平第一次。蓝天、雪山、松林、麋鹿,来不及惊呼,心中所有的禁锢在一瞬间瓦解,我大口呼吸着科罗拉多高山的空气,它湿润寒冷,微微刺痛着喉咙,却让我有说不出的快感。我没有缘故地放声大笑,几乎吓着了自己。在沉闷的计算机房     

放松自己

去滑雪,生平第一次. 蓝天、雪山、松林、麋鹿,来不及惊呼,心中所有的禁铜在一瞬间瓦解,我大口呼吸着科罗拉多高山的空气,它湿润寒冷,微微刺痛着喉咙,却让我有说不出的快感.我没有缘故地放声大笑,几乎吓着了自己.在沉闷的计算机房里待了太久,情感都长了皱纹;白纸黑字看得大多,眼睛只习惯于最短的距离.终于有一片大大的天空在头顶,有飘扬的雪潮湿着干燥的肌肤,我感到自己的神经在山风和树香中变得强壮.和着远山起伏的旋律轻声地吟唱;我看得见自己眼神中的闪光,通过别人看我的神情和视线尽头那一团亮色的云霞.     

放松你自己

我是一个不太聪明,但学习比较努力的孩子。在家里,我是爸爸、妈妈的骄傲,他们认为我懂事、好学,成绩还不错,并经常告诫我要继续努力,争取做得更好;在学校,我是老师的“小助手”,深得老师的喜爱,老师也时常鼓励我要发奋学习,争取更大的进步。总之,他们对我的期望值很高。他们的苦心和期望我理解,可我真的已经尽力了,结果却总不够理想。我好累,我怕辜负家长和老师的期望,我的明天究竟在哪里?———温宁     

学会放松自己

问：新的学期又到来了，可我一点也不开心．反而感到压抑，一想起那做不完的作业，看不完的书，听不完的课，我就感到厌烦和恐怖。真想再也不去上学了。     

自己发光，不要等别人来磨光

这么多年来,我一直佩服着那个穷困潦倒的书生。为了赢得一抹光亮,他不惜凿开自己的墙壁,一道光束射过来,他仿佛收获到了坚强的信念,展开书卷,让目光在自己梦想的图纸上奔跑。     

用责任来鞭策自己

我知道,当你看到这篇文章的时候,你即将经历中考.我知道,这一年很多同学过得很苦:他们把休息时间交给补习班;他们曾被老师批评得流眼泪:有的人对中考成绩不够满意;有的人拿到录取通知书却换来家人的一声叹息……当然,也有为数不少的同学活得光鲜亮丽:有傲人的成绩;顺利走进最好的学校;身边是一片赞扬之声……可请你记住,无论你是怎样的同学,你都承受了磨砺,经历了成长.当你在中考试卷上写下最后一笔时,你已经告别了人生的一个阶段——初中三年.     

不要用劳动来惩罚学生

中午下班,我回到家里,做好了饭菜,上学的孩子还没回来。经打听才知道,是因为孩子上课看小人书,挨罚了,被留在学校清扫厕所。孩子上课看小人书,不注意听讲,老师是应该教育的。但是采取什么方法教育,值得考虑。用劳动来惩罚,我认为是不妥当的。因为劳动是无尚光荣的事情,学生犯了错误,罚学生劳动,会使学生对劳动产生厌恶的情绪,认为劳动是下等人干的事情,是     

不要自己吓自己

今年8月18日,苍茫天宇将上演一幕罕见的天象:太阳、金星与水星;月亮、火星与冥王星;天王星与海王星;土星与木星,这10个天体将相对于地球分为4组各据一方,有人称之为"十字连星",也就是所谓的1999年"恐怖大十字"和"人类大劫难". 1999年的钟声已经敲响,"十字连星"真的会带来"世界末日"吗?     

别用记忆来修理自己

英国有位诗人,他的儿子经常看到自己的爸爸只要特别开心或是心情不好的时候,就会独自一人到海滩去散步,偶尔还会带些漂亮的贝壳回来。儿子觉得很好奇,这天,恰巧有位远方的朋友帮了诗人爸爸一个大忙,事后果然爸爸又到海滩散步去了!儿子好奇地跟了出去,只见爸爸挑了块漂亮的贝壳,     

学习用自己的话来写作文

我们初学写作文的时候，可以模仿已经读过的文章或课文的句子或文章片段。随着我们写作能力的不断加强，我们就要学着用自己的话来写作文，尽量避免像背书那样。这就需要我们在读课文，读那些好文章的时候，要把读过的东西好好消化一番，积累起来，记在心中，就像骆驼将它身体的养料积累在驼峰里一样，在需要的时候拿出来使用。经过阅读的消化和积累，我们再使用的时候，作文就会写得活泼生动，完全是我们自己的东西了。有的时候，我们在读某个同学的作文时，感觉到这篇作文似曾相识，好像在某某作文杂志或作文书上读到过的，是不是这篇作文…     

不要用自己的理想去压迫孩子

做母亲常会替孩子设计未来。“要让我家孩子做医生”“我要让他成为政治家”“将来一定要他进××大学,毕业后在××公司服务”。如此详细安排孩子的未来,便有了问题。为什么呢?母亲虽然不在孩子面前讲明,心里却想着:“要让他做医生,一定得把他教养成沉着、值得信赖的人。”如此把孩子的将来与自己主观期望连接的结果,使父     

不要自己拦着自己

曾经有过一场别出心裁的短跑比赛。在那平坦而笔直的跑道上,每隔2米便横扯一条绳子,要求只有一个:正式赛跑时不准踩着跑道上横扯着的绳子,否则将被淘汰出局。然后,全体参赛者被领进一间房子,个个都蒙住双眼。与此同时,工作人员将跑道上的绳子全数撤除,赛场已无任何障碍。蒙着双眼的参赛者们来到起跑线上。发令枪一声脆响,除了一位小青年毫无顾忌地全力向终点冲刺外,其他参赛者都小心翼翼地似跑非跑,深怕不小心踩着绳子。比赛完毕,待参赛者们睁眼一看,才发现跑道上的绳子不知在什么时候全都不翼而飞。这场比赛,当然是那位敢冲敢跑的小青年夺…     

不要自己拦着自己

曾经有过一场别出心裁的短跑比赛。在那平坦而笔直的跑道上,每隔2米便横扯着一条绳子,一眼望去整个跑道宛如一张长长的横格纸。裁判将全体参赛者带到跑道上,让大家事先看清楚,也可以试跑,具体要求只有一个:正式赛跑时不准踩着跑道上横扯着的绳子,否则将被淘汰出局。然后,全体参赛者被领进一间房子,每一个人都被布蒙住了双眼。与此同时,工作人员将跑道上的绳子全数撤掉,赛场已无任何障碍。蒙着双眼的参赛者们被带到起跑线上。一声发令枪响后,跑道上,除了一位小青年毫无顾忌地全力向终点冲刺外,其他参赛者都小心翼翼地似跑非跑,深怕不小心踩着…     

用自己的语言来表达自己的个性

充分发挥学生个性,培养学生的创造性是当今大学艺术设计专业教学的最基本的任务。文章主要从三个方面论述了对高校艺术设计专业色彩教学进行改革的观点,重点阐述了对学生个性语言的培养以及对传统色彩教学的突破。     

不要看轻自己

3年前，我从家乡的小城来到了上海。一直以来，上海在我的心里就是个充满了梦想的城市，可现实的残酷告诉我这里充满了竞争。     

不要小看自己

玛丽安是个国小五年级的老师,她的班上来了一位名叫迪克的转学生。玛丽安老师第一眼,就很不喜欢迪克,因为他衣服肮脏、头发长长,身上还有一股臭味!而功课,也是落后一大段,她每次批改迪克的作业,心里就有点恼怒:"怎么这么笨,涂涂改改、写得乱七八糟!"所以玛丽安老师就用大红的笔,在迪克写错的地方一圈又