直面校园暴力

校园暴力的真实事件2003年1月14日下午1时30分,北京市某中学两个初三的学生,因课间的一次口角升级为打斗,并以一名男生用     

直面校园暴力

在人们心目中，校园是一片静土，是文明的殿堂。在那里，“尊师重教”、“教书育人”是校园文化的主流．但让人遗憾的是，中小学校园里有时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。添加了暴力的校园不再是安谧、祥和的代名词。相反，这里成了制造罪恶的反道德、反法律、反人性的温床。从近几年学生管理情况来看，校园暴力现象已不再是冰山一角，     

直面校园暴力

近年来,校园暴力有不断升温的趋势。对于这样一种源于家庭、显现于学校、恶化于社会的社会问题,需要家庭、学校及社会的共同配合,形成综合性的防暴力网络。本期专题聚焦“校园暴力”问题,分别从理论阐述、对话交锋、案例剖析等多个角度对校园暴力的特点、成因、预防、矫正进行深入的研讨,既有学理的分析,又有策略的探究,相信会引发广大读者进一步的思考。     

直面校园迷信

斯图尔特·维斯在《相信魔法:迷信心理学》中指出:“迷信就在你心里,无论你生活在一个什么样的高科技社会,迷信无处不在。而且随着你社会地位的提高或者随着你个人资产的增值,迷信对个人的影响也越来越大——这种荒谬的现象简直就是社会的白蚁,是一个严肃的社会现象,是种最普遍的心理障碍。”不知从什么时候开始,在我们的校园里也刮起了一股迷信风:白羊座的同学认为要用绿颜色的笔才能考出好成绩;“笔仙”可以告诉你期中考试得第几;算命网站能预报你的死亡日期……校园中存在着哪些迷信现象?对于这种与科学并存的迷信,我们的中学生们到底作…     

直面课堂用语 透视课改理念

在素质教育、创新教育的精神指导下,在《语文课程标准》理念的驱动下,教师的课堂用语正在不断向人性化、平等化、科学化发展,询问、征求式用语,鼓励、激发式用语,启发求异思维式用语,引导体验式用语,组织合作式用语能较好地调动学生的学习积极性,营造和谐的教学环境,让课堂焕发出生命的活力。     

网络用语

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坚强直面校园霸凌

“前段时间我和一个朋友吵架了．然后她向我道歉,但我没理她。我们就此冷战了。让我万万没想到的是,悲剧从此开始。我会无缘无故收到一些纸条,上面写满了侮辱我的话。原本以为只是某人偶尔恶作剧,没想到收到的纸条越来越多,我当时真的感到很无助。我猜想是她所为,但不敢肯定。后来,在同学常去的贴吧里,也有不少说我坏话的帖子。很多人都说那些帖子是她写的,但我不愿意相信。那段时间我老是哭,因为那些坏话已经超出我能承受的范围。别的朋友都叫我不要管它,只要做好自己就行了。     

常用网络用语

It was mining hard that day. I was sitting in front of the window and looking outside. I was very excited because it was my sixteenth birthday. I cherished it very much for it was my best time, Besides, my parents had promised that they would celebrate it for me.     

浅谈网络用语

随着网络被越来越广泛的应用,网络用语也随之产生并发展。本文分别从网络用语的发展、网络用语的特点、网络用语的分类、网络用语的思考与前景几个方面对网络用语作出了详细的描述与分析。     

谈网络用语

近几年“网络语言“一词频繁地出现在各种媒体、报刊和互联网上,而且针对“网络语言“也一直争论不体.对于其称谓笔者有不同的看法,为称呼方便暂且称之为网络用语.网络用语以其新奇简洁另类的表达风靡网络,更有甚者出现在了中小学生的口语和作文中,而且新的词汇也在以迅雷不及掩耳之势小断涌现着.本文对网络用语的产生作了浅显探究,对网络用语作了粗略汇总,对网络用语的性质作了定位,对网络用语的未来作了预测.     

直面校园“怪现象”

我,一名原本普普通通的小学生,却因为一件意想不到的事而在全校出了名。随之发生的一桩桩事,让我烦恼不已……上周,我的一篇作文获得了全国小学生创新作文大赛一等奖,我自然感到特别高兴。     

直面校园“怪现象”

“我，一名原本普普通通的小学生，却因为一件意想不到的事而在全校出了名。随之发生的一桩桩事，让我烦恼不已……     

透过校园用语浅谈年龄变体

语言中的年龄差异是一种普遍存在的现象.它l不仅蕴涵着语言使用者的文化心理、价值取向,而且反映社会规范与民俗心态.本文作者通过调查校园用语的特点分析了年龄变体产生的原因.     

试谈九十年代大学生校园用语的特点——以汕大校园用语为例

“校园用语”是在校园这个特殊的文化背景下产生的学生交际语言,它负载着学生的心理、生理、人生观、价值观等各方面的信息,被称为语言交际中变化最快、最富有特色的语言之一。学生生活在校园中,以学习为主,常常局限在宿舍、餐厅、教室三点一线之间,与之相关的词语使用频率也就最高。尤其是学习方面的词     

网络用语大集合

《少电》粉丝们在网上云游时,是不是会碰到朋友们在用特别的网络语言进行交流呢?下面就是索伊塔给大家搜集的一些网络上的新词语、新解释。粉丝们要注意噢,在娱乐的同时也应该考虑网络语言带给我们的是什么?索伊塔(很正式di说)希望大家正视网络语言,因为它不符合语言规范,有时虽会给文章增色,但不可滥用噢!     

广电总局叫停网络用语

2014年11月27日,国家新闻出版广电总局发出了《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》（简称《通知》）。《通知》要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义,使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵,不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字,不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语,如“十动然拒”“人艰不拆”等等。对于不规范使用国家通用语言文字的内容一律不得播出。此消息一出,立刻引发了专家及网友的热议。     

近期网络流行用语

1,CNN 2008年3月14日,西藏拉萨发生了严重的暴力事件,美国著名新闻媒体CNN在对这一事件进行报道时。出现了大量失实的报道。在中国正义网民的眼中,CNN成了以偏概全、混淆视听、张冠李戴、恶意栽赃、颠倒黑白等的代名词。“做人别太CNN”成为网络流行语,意指以诙谐、调侃的语气,告诫人们为人处事不能太八卦,更不能以偏概全、混淆视听、张冠李戴、恶意栽赃、颠倒黑白。     

广电总局叫停网络用语

2014年11月27日,国家新闻出版广电总局发出了《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》(简称《通知》).《通知》要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义,使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵,不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字,不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语,如“十动然拒”“人艰不拆”等等.对于不规范使用国家通用语言文字的内容一律不得播出.此消息一出,立刻引发了专家及网友的热议.     

网络英语词汇及用语

当前,网络词汇及用语随着上网人数的剧增,正日益成为人们日常生活中不可或缺的一部分。了解和熟悉、运用网络词汇和用语就变得非常时髦而必要了。如果这种情况是用英语进行的,你就可以上网而漫游全世界了。下面,分类进行简介:1!关于含web(网)的网络英语WWW(=the World Wide Web