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相似文献
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1.
弘扬传统美德 做好老年读者的服务工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国即将进入老龄化社会,人口老龄化问题已成为重大的社会问题,作为社会文化载体的图书馆,全方位加强为老龄读者,群体的服务工作,并开展相关活动,使广大老年人"老有所为,老有所学,老有所乐"这对于大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,对于构建和谐社会具有十分重要的意义.  相似文献   

2.
分析了为老年读者服务的必要性及现实存在的问题,提出了几点促进老年读者阅读服务的建议.  相似文献   

3.
重点阐述了如何做好老年读者服务工作。  相似文献   

4.
图书馆的服务对象是读者,图书馆的工作内容就是为读者服务,每个地区的图书馆都有不同的读者群。读者队伍也发生了变化,读者群体变成老年读者和儿童读者的迅速增多,给图书馆为特殊群体服务提供了新的机遇和挑战。  相似文献   

5.
图书馆的服务对象是读者,图书馆的工作内容就是为读者服务,每个地区的图书馆都有不同的读者群。读者队伍也发生了变化,读者群体变成老年读者和儿童读者的迅速增多,给图书馆为特殊群体服务提供了新的机遇和挑战。  相似文献   

6.
关爱老年人,为老年读者服务是县级公共图书馆的一项社会义务。为老年读者营造一个和谐温馨舒适的学习环境,为老年读者提供更多更好的服务,充分满足老年读者对图书文献的需求。使老年读者在图书馆能够充分体会到"老有所学,老有所乐,老有所为"。  相似文献   

7.
界定了老年读者的概念,对党校图书馆老年读者服务的定位和服务中存在的优势、不足等问题进行了分析,对党校图书馆如何开展老年读者服务提出了可行性的建议。  相似文献   

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9.
在图书馆事业进入快速发展的阶段,图书馆事业如何实现以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,怎样通过观念变革、技术进步、服务创新,为读者提供最好的图书馆服务。笔者在此提出了几点建议。  相似文献   

10.
读书是人们特有的、直接受心理支配的精神活动。各类各级图书馆工作及管理人员要通过应用心理学原理与知识,通过"简短发问"、"简短交谈"、"简短聊天"等各种方式方法了解和掌握不同读者的阅读倾向和爱好,了解掌握读者心理,并且始终重视对掌握读者心理的经验积累和交流,才能有针对性向不同读者、不同对象进  相似文献   

11.
随着人口老龄化趋势的发展,人口老龄化问题已成为重大的社会问题,作为社会文化载体的图书瞻。全方位地加强为老年群体服务的工作,并开展相关活动,创新服务,使广大老年人“老有所为、老有所学、老有所乐”,这对于大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,对于构建和谐社会具有十分重要的意义。  相似文献   

12.
时代变迁,科技进步,许多事物已经焕然一新,作为社会文化和文献信息交流重要机构的公共图书馆,更应随着社会观念的变革。社会信息需求的变化,相应的调整原有的服务方式和内容,本文仅就三个月来的读者服务工作经历的总结和反思,浅谈对变化中的图书馆读者服务工作的理解和认识。  相似文献   

13.
文章论述了图书馆要加强对老年读者服务工作的认识,提出了为老年读者服务的措施,发扬中华民族尊老敬老的传统美德,为老年读者提供尽可能完善的服务。  相似文献   

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边倩 《金秋科苑》2010,(20):152-152
公共图书馆的流通窗口部门,是图书馆的工作命脉,是为读者服务的第一窗口,在图书馆与读者之间起着桥梁和纽带作用。文章从加强与读者交流和沟通、加强书库管理等方面论述了如何提高流通服务工作质量,提升读者服务水平,提出了自己的几点建议。  相似文献   

16.
任何服务行业都存在一个心理服务的问题.图书馆服务工作的好坏、读者是否满意,是一个不容忽视的问题.要做好读者服务工作,了解读者阅读心理至关重要.  相似文献   

17.
基于阅读心理的读者服务工作研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
阅读心理是一种重要的心理行为,从学生阅读中存在着盲从心理、功利心理等六种不良现象入手,着重研究读者阅读心理,尤其要从培养读者阅读兴趣、阅读心境,激发阅读动机,实现阅读目的等方面进行阅读教育,做好心理咨询,提升读者服务工作的质量和效率.  相似文献   

18.
文章阐述了转变观念,强化图书馆读者服务功能;了解读者,增强读者服务工作,是当前图书馆工作的重点,并提出了提高自我,担负起信息资源导航员职责的建议.  相似文献   

19.
从图书馆员的素质建设角度出发,提出了用信息技术与人文精神建构新型的读者服务的设想,并着重指出读者服务工作是图书馆工作的核心。  相似文献   

20.
掌握高校读者阅读心理加强文献信息服务工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章对当代信息社会高校各类型读者的阅读心理特点和发展趋势,提出加强和改进高校图书馆读者服务工作的指导思想、原则和方法、途径,即:解放思想,更新观念,通过建立有本校特色的文献资源体系和图书馆自动化管理系统,开展主动服务、开放服务、特色服务和有偿服务,最大限度地发挥图书馆的职能作用。  相似文献   

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