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郭敬明,网名第四维。上海大学影视学院影视工程系一年级学生。1983年出生于四川自贡。在中学时代就显露写作天分,获得两届“全国新概念作文大赛”一等 相似文献
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批阅同学们的随笔时,我发现许多同学谈到郭敬明的<幻城>,无一例外地表示喜欢樱空释,为书中的手足之情而感动.校园网论坛上,也有一个投票选<幻城>中自己喜欢的人物的帖子,人气很旺.想到韩寒等人在校园拥有庞大的读者群,极端的感情似乎总容易得到中学生的青睐.怎样在语文课上进行引导,完成教会学生"读书做人"的使命?我打算抓住<幻城>做文章. 相似文献
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赵晓芳 《阿坝师范高等专科学校学报》2011,28(4):89-91
郭敬明成功地将日式“动漫”的叙事元素融入文学的想象空间,用纯净而忧伤的文字创造了一个华丽、唯蔓、神秘的奇幻世界一《幻城》。《幻城》中的动漫叙事表现为:一是奇诡想象,《幻城》是“大幻想”的结晶;二是瑰丽画面,《幻城》中大量场面描写读起来就像一幅幅漫画;三是唯美意境,真挚的情感、凄荚伤感而又华丽空灵的语言营造了《幻城》唯美的意境。 相似文献
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我完成的每一件事情,你看得惯也好、看不惯也罢,就是那样了。你看不惯又怎么样?我又不少块肉。更关键的是,你看得惯又怎么样?你又不能给我100万。就是这么简单的事情。——郭敬明 相似文献
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一尘 《中学生阅读(高中版)》2010,(12):18-20
韩寒者,沪上才俊也。公元1999年,韩寒以《杯中窥人》角逐首届"新概念",大胜之,取甲等,引起轰动,以叛逆闻于江湖。后一年,《三重门》出,继而7功课未及格,留级、退学,众皆哗然。然韩寒志在天下,笔耕不辍,后10年,以文章与赛车名满天下。 相似文献
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文章通过对《梦里花落知多少》文本的解读,对作品的忧伤风格进行了赏析,从而对郭敬明的作品内容风格有所揭示。 相似文献
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一次课堂上,本人正眉飞色舞地投入到自己的讲授当中,突见一学生有别于他人,低头望抽屉,凭个人直觉,学生一定在开小差。轻声走到他跟前,发现他正津津有味地看书——郭敬明的《幻城》。心想,又是青春文学。为了不影响上课,我让他集中精神来,别看课外书了。但出乎意外的是,学生反驳了我一句:“老师,你不是说语文要多读书嘛?” 相似文献
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初识郭敬明,是从《梦里花落知多少》开始。当时他已经是80后文坛风头浪尖的人物。或褒或贬的大量评论先于他的作品而充斥我们的耳目。
很轻易地从他人手中借到此书,本想晚上睡前扫上两眼,怎料一看看到次日凌晨。虽然以现在的眼光看,情节和结局都显得生涩而俗套,但对于一个十二三岁刚接触青春小说的女生而言,那些生动的语言和沈伤华丽的句子还是有着莫大吸引力的。 相似文献
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你还记得八零后吗?你还能依稀描绘出当年韩寒的《三重门》掀起的八零后式的叛逆吗?春树、郭敬明、张悦然,他们的《北京娃娃》、《幻城》、《樱桃之远》,你还记得多少其中的片段呢? 相似文献
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庄园 《中国科教创新导刊》2008,(23):114-115
本文从分析“80后”作家郭敬明的成名作《幻城》入手,指出其成功之处在于语言的变异,并以此为切入点分析了郭敬明创作中的变异修辞手法,主要包括超常搭配、超常组合、语素更替三类。郭敬明的《幻城》为青少年进行语言创新的实践活动提供了较好的语言范本,而规范青少年的语言创新活动又是构建和谐语言生活的重要组成部分。 相似文献
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2003年,被誉为“天才”的少年作家郭敬明显尽风流——处女作小说《幻城》发行高达84万册,第二部小说《梦里花落知多少》又突破90万册,荣登中国2003年度畅销书排行榜前三名,令不少文学前辈望尘莫及,也给新世纪的中国文坛带来了一次不小的震动;他个人也被提名为“中国人气最旺的作家”,与大家王蒙、海岩排在了一起。更值得关注的是,小小年龄的他还成为国内首位被出版社买断大学期间作品出版权的在校大学生。一年不到,郭敬明身价百万,《北京青年报》、 相似文献