我助人 我快乐

我的爸爸妈妈都是勤劳淳朴的人,他们教育我要热心帮助他人,做一个懂事的好孩子。在学校里,老师经常给我们讲雷锋叔叔的故事,我常常被他高尚的品格所感动。我希望自己也能像雷锋叔叔那样为人民服务。于是,我把“雷锋”这个闪亮的名字记在心里,决心时时处处向他学习。上个学期,我们班来了一位新同学,他性格内向,学习成绩也不太理想。有的同学嘲笑他,不愿和他玩。看到这位新同学在陌生的环境里孤独无助,我便主动去关心他,耐心帮助他补习功课。现在,这位同学的成绩已经排在班里的中上水平,人也渐渐开朗起来。而我,和他成了无话不说的知心朋友。…     

寻找雷锋精神，体验生命真谛——一次学雷锋实践活动的体验与感悟

2012年3月5日,六年级（1）班召开了学习雷锋的主题班会。同学们对雷锋的生平事迹有所了解,但在对雷锋精神的讨论过程中,许多同学发出了质疑：“雷锋做的一些好事我也做过,为什么要我向他学习？”     

杀鸡,偷蛋,做稀饭

普通话是我们共同的语言,也是我们互相沟通的桥梁,不会说普通话常常会闹出笑话。我听过一个故事,有一位部队教官方言很重,一次训练时他对大家说:"一班杀鸡,二班偷蛋,我给大家做稀饭。"学员们不明白是什么意思,不知所措。后来一位学员通过教官的动作才明白:一班射击,二班投弹,我给大家做示范。瞧,不会说普     

我们班的“小雷锋”

<正>我们班有个“小雷锋”，她坐在我的后面，是我的好朋友。她叫林晓婧（jìng）。林晓婧挺招人喜爱的。她个儿比较高，头发又黑又长，扎（zā）着个小马尾辫（biàn），淡淡的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛，脸上肉嘟嘟的。她还有一张能说会道的嘴。说林晓婧是“小雷锋”，可是一点儿也不假，她是一个爱帮助同学的人。     

天堂的声音

五月的雨打湿了每个人的眼睛,咸咸的,渗入我的血液里。妈妈,这是您的泪水。妈妈不要哭泣,我有很多心愿没有告诉您。我最近学习成绩提高了很多,马上就要考学了,我保证考出好成绩。我有下一个理想,将来要做一名白衣天使。我们班北川同学说,他将来要做一名解放军战士;汶川同学说,将来他要做一名地质学家。     

关于雷锋

从我记事起,大人们就在我耳边向我说起雷锋了。而我对雷锋却是一无所知。出身贫寒,勤奋刻苦,二十二岁时因公殉职。我对雷锋的所有认识都只是来自书上。“人的生命是有限的,而为人民服务的精神是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋用他二十二年的人生为人民服务,胜过很多拥有一百年的人生的人。雷锋精神有两点:一是奉献,二是不求回报。“一个人做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事而不做坏事。”——对雷锋的经典评价。     

用雷锋精神凝聚正能量

3月20日,省委书记、省人大常委会主任徐守盛在长沙雷锋小学、望城雷锋纪念馆等单位专题调研学雷锋志愿服务活动,并和雷锋小学的孩子们一起参加学习雷锋队日活动。在看过孩子们用毛笔认真书写雷锋语录、剪纸教室里精美的雷锋主题剪纸作品、有关雷锋的诗文朗诵后,徐守盛说：“希望每一位同学都向雷锋叔叔学习,做一个高尚的人、有道德的人、对社会有贡献的人。”     

学习雷锋从点滴做起

俗话说":雷锋出差一千里,好事做了一火车。"雷锋叔叔是全心全意为人民服务的楷模,做的好事不计其数。虽然雷锋叔叔已经离开了我们,但他依然是我们学习的榜样。我身边就有很多"小雷锋"。他们都是我的同学。有一次,周老师带我们去医院打扫卫生。同学们像勤劳的蜜蜂一样,干了很多活。女生们把玻璃擦得一尘不     

做一个雷锋式的校外辅导员

我是湛江市公安局霞山交通队的一个交通民警.一九七六年初,应第一小学党支部的聘请,受我队党组织的委派,我担任了一小五年级五班的校外辅导员.我决心向雷锋同志学习,为革命勇挑重担.雷锋同志时刻关心少年儿童的成长,先后担任过抚顺市建设小学和本溪路小学少先队的校外辅导员.他象辛勤的园丁精心培育幼苗一样,培育着新一代的成长.我是民警,肩负着党交给保护人民和教育青少年的光荣使命,一定要以雷锋同志为榜样,做一个雷锋式的校外辅导员.校外辅导工作怎样做呢?从实践上,我体会到,要邦助班主任搞好一个班,必须在转变学生思想上下功夫.我所辅导的五年级(5)班的情况怎样呢?班主任介绍的情况、我挨家逐户访问学生的情况、和我第一次到教室讲话时看到的那种鸦雀无声留心听讲的情况不一样,这到底是什么一回事?我     

雷锋精神永不落伍

转眼又到了学雷锋月,大街小巷上,同学们扫地、擦栏杆的身影又多了起来。一个个小雷锋,将助人为乐的春风递到每个人心头。小时候,雷锋叔叔是我们心中的偶像,可随着时间的推移,很．多人对“学雷锋”有了不同的见解,他们认为．雷锋叔叔落伍了,不用学了。那么,同学们对于“学雷锋,做好事”,有着怎样的理解呢？本期采访,我们就和西安市大雁塔小学六（2）班的同学们一起来探讨这个问题。     

大力士

小明放学回家,神气十足地对妈妈说:我是我们班力气最大的学生!你怎么这样自信呢?我们班主任说,我一个人拖了整个班的后腿。     

病

有位哲学家说过,世界上没有两片完全相同的树叶。我曾做过这样一个调查,让两个班的学生分别完成同一个续写:早晨,小明穿着新衣服上学去,可意想不到的事发生了……调查的结果是:一个班45人中有31人写衣服被同     

到底有多少人

小红和小明是好朋友,但两人不在一个班级。有一天,小红问小明:小明,你们班有多少名学生?小明略想了一下,说:我的前后各有一排座位,我坐的这排从左边数我是第八位,从右边数我是第七位,你说我们班有多少名学生?     

当我们抛下有色眼镜的时候……

每当同事们在一起聊学生的时候,谈到我们班,他们总是会问我：“你们班的小强现在怎么样了？”我总是不无得意地说：“像换了一个人一样,比起以前好多了。”但我也在心里想,做了一年多的班主任工作,自己成熟了很多,收获很多,工作方法也改进了不少。     

我相信:你准行!

我们这个班,勤学的人没几个,“懒虫”倒是特别多。冬冬就是其中之一。一提起他,我浑身都是气。他的成绩最差,也是全班最懒的人!他对学习好像根本没有一点儿兴趣,可是下课玩耍却有劲得很。有一次,老师给我们布置了数学课堂作业,冬冬说:“作业真多,我做不了!”我说:“你做都没做,     

学习雷锋,好榜样

在班级组织的"学习雷锋,好榜样"活动中,我们几个同学组织了一个"学习雷锋小组"。组员有我、刘涛、王艺澄等人。在一个很一寒冷的星期天,我们几个相约在学校操场上集合,去车站做好事。上午9点钟,人都到齐后,我们便上了路。我和伙伴们穿着校服,带着绶带,神气极了。     

在日常生活中实践美德

雷锋的确是一个值得人们学习的好榜样:他先人后己,助人为乐,是一个善良的人;他热爱集体,克己奉公,是一个有奉献精神的人;他对人诚实,对事负责,是一个有责任心的人;他勤奋工作,积极进取,是一个有事业心的人。在今天,我们进行公民道德建设,培育民族精神的时候,学习雷锋仍然具有非常重要的现实意义。把雷锋当作学习的楷模,就像对待历史上涌现的其他值得学习的人物一样,可以醇化人们的情感,净化人们的心灵,提高人们的道德素质。我认为,学习雷锋,要把雷锋纳入我们民族优良传统的故事叙述系统之中,使之成为民间众多故事叙述中的一个相对自然或自发…     

让英雄走进课堂

让英雄走进课堂河北省保定市第一体育运动学校刘宝生去年，我担任了中专一年级的班主任。在一次班会上，我提出了一个问题：“哪位同学能讲一讲张思德与雷锋的故事？”结果是全班５０名同学都知道雷锋的故事，但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来，有少数同学知...     

一波三折换干部——“心灵档案”运用例谈

我们班负责整队的小硕,是大队委员,各方面都不错,但就是做不好整队工作。她总是喊过“稍息——立正”之后,就转过身不管了,任凭队伍中的男生说的说、闹的闹。我提醒过她几次,但都没什么效果。也是,我们班的男生太顽皮了,让她这样一个性格温和的女孩儿管,确实有一定难度。于是,我有了换班干部的念头。     

巧用错题资源 提升评讲效果——小学语文试卷三次不同评讲方式的比较

正我是一名新教师,第一次期中考试时,我所带的班级考得很不理想,做了试卷分析后我发现:我们班在阅读理解上比较差。向身边的老教师请教,她们对我说:"仔细观察一下你们班学生的听课状况。"真是一语惊醒梦中人!经过一个学期的观察改进,我们班的评讲效果有了显著的变化。【案例描述】[片段一]教师为主,面向全班讲解