试析Action Script下的电子技术实验CAI制作

Action Script是一种动作脚本编程语言,用这种脚本语言编写出来的程序具有交互性强、数据处理能力强的特点,这就使得用户能够方便且容易懂得用Action Script所呈现出来的内容。鉴于动作脚本语言这样的优点,常在计算机辅助教学(CAI)中使用Action Script,尤其是在电子技术试验CAI制作方面。本文将就如何在电子技术实验计算机辅助教学制作方面运用Action Script提出一些建议。     

基于AJAX的数据跨域传输技术分析

随着大数据和Internet的快速发展,出现了大规模的分布式Web系统,浏览器端Script代码跨域进行数据传输时与浏览器端Script的同源策略相冲突。实现浏览器端Script代码实现跨域交换数据的同源策略限制需要选择合适的解决方案。通过分析同源策略限制,结合几种实现数据传输技术路线,为分布式跨域数据传输的多种场景提供了较多灵活的解决方案。     

Script脚本病毒的原理分析及防范措施

随着计算机技术和网络技术的发展，伴随而来的计算机病毒传播越来越引起人们的关注．针对计算机病毒编写的高级程序化，介绍了Script脚本病毒的基本原理，以及具体的解决办法．     

网上ATC模拟考试系统的开发

用ASP技术开发了网上ATC模拟考试系统，重点介绍了系统工作流程、数据库结构、VB—Script代码编写和容错性的实现方法等。     

关于ASP中服务器端标记代码的执行顺序

本文对ASP中服务器端〈Script〉标记脚本语言的执行顺序进行了全面的分析 ,认为其执行顺序与脚本语言的类别、服务器的默认语言设置有关 ,而与〈Script〉标记在ASP文件中的书写顺序无关。该结构对ASP编程具有实际的指导意义。     

JavaScript课程教学内容改革探索与实践

本文以目前Java Script课程教学内容的陈旧、学科化,案例呆板缺少实用性,无法满足岗位需求为切入点,介绍了我院Java Script课程在教学内容重整优化、教学案例设计以及教学情境设计等方面所做的改革以及成效,以进一步推动整个课程的教学改革。     

用交互式动画模拟物理实验的设计与实现

Flash5．0是一种网页动画制作软件，由它制作的动画不仅具有高品质输出画面，而且占用空间小、交互性强。本利用Flash中的Action Script制作交互式动画，实现《牛顿第二运动定律》验证实验的模拟。     

基于Flash和3ds Max技术会场布置虚拟仿真系统设计与实现

运用Flash脚本语言Action Script和3ds Max、AutoCAD、Photoshop等技术,开发会议场景布置虚拟仿真系统,实现不同会议形式的场景布置的三维虚拟呈现,运用三维建模及Photoshop图像软件来处理各种素材和Flash脚本语言Action Script来创建系统平台,从而实现会议布置要素交互功能。     

全新的Flash MX闪亮世界

上期笔者通过一些简单的例子给大家讲解了Flash动画制作的基础，本期将跟进Action Script(以下简称AS)基本语法的学习。大家可别一听到“语法”两个字就头痛，其实只要你有一点编程基础，就很容易上手的。     

客户端数据查询网页设计实例

介绍一种采用 Java Script客户端脚本 ,实现数据量不太大的静态数据网上查询的方法 ,给出了网页和脚本程序代码     

从关注文本到关注儿童

“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”幼儿园要实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。能否实现如上目标，作为幼儿园内部来说，关键是教师在自己的工作中能否将教育观念转化为教育行为，在教与学的过程中能否从关注文本转化到关注儿童。所谓关注文本，是指教师只重视参阅，选用已有的教学参考、教师用书、课程方案等资料制定教育教学计划，并按预先的计划来检查教的效果。所谓关注儿童，是指教师在教育教学的各个时期、空间时间均能了解儿童的原有基础、兴趣爱好、特点、智慧策略等，追求科学…     

劝返何去何从

劝返作为引渡的替代性措施之一,早在2007年的胡星案中就成功使用过。劝返较引渡和引渡的其他替代性措施,确实存在一系列优势,但它的困境也是显而易见的:其前提性条件的具备何其艰难;其是否像有的学者所说的那样应认定为自首;为何杨湘洪至今未被劝返。总之,充分比较劝返的利弊之后,我们是否继续不遗余力地对劝返措施进行提倡,如果提倡的话,如何提倡,则是不得不面对的问题。     

Learning to Talk to Parents

Why are so many teachers reluctant to make talking to parents a priority? In the Warnock Report, the 1981 Education Act and, more recently, the Fish Report teachers were urged to form 'partnerships' with parents. Yet very little progress has been made in this direction with the parents of children with emotional and behavioural difficulties. Neil Dawson and Brenda McHugh are two ILEA teachers who have been using a family systems approach in the Marlborongh Family Service Education Unit for children with emotional and behavioural difficulties in north west London. In this article they explore the question, 'Why is it so difficult?' and share their ideas and experiences of possible solutions.     

值得期盼的事

A while ago,I was treated to a couple of pampering weeks in the beautiful mountains of Santa Barbara,California.I had asked my friends if I could stay in their guest house for the time I was finishing a book I was working on.     

飞跃重洋,奔赴加拿大

谁能够想到在中学时代学业并不出色的Killy能够最终有一天踏上海外求学的旅途.在与《英语沙龙》杂志外籍专家Brad的邮件往来六年后,Killy终于来到了相距一个太平洋的加拿大. 对于Killy来说,踏上这全新的求学之路有些突然.因为不久前她还是一名有着三年教学经验的英语老师.虽然深爱她的职业,但有时候对未知渴望和对自身的要求,让她时常关注与思考自己未来的职业发展方向.     

论颜回对孔子的助益

颜回是孔子最得意的弟子。孔子曾说过＂回也非助我者也＂的话,但实际情况并非如此。与孔、颜同时代的人也不这样认为。颜回在道德修养、传道、守道、弘道,团结门人及思想方法等方面对孔子多所助益。孔子也曾说过颜回在＂仁＂、＂信＂方面要强于自己,又径直称之为＂圣人＂,这些都说明＂回也非助我者也＂这一句并不能概括孔颜之间的关系。     

从“强迫服从”到“教会选择”

现代社会的信息化使得学校德育处于一个完全开放的社会环境中。在各种不同的意识形态、价值观、道德观的冲击下,学校德育面临许多困境。只有变“强迫服从”为“教会选择”才能使学校德育摆脱困境,为社会培养更多的人才。     

改进措施 因材施教——在音乐教学中如何指导学生发出优美动听的声音

本文针对中小学音乐教学唱歌活动中存在的发声问题,就如何指导学生应用“头声发声法”而获得优美、动听且富有光泽的声音,提出自己的看法。     

普通高校录取新生不报到率逐年升高问题及对策的思考

普通高校录取新生不报到,严重影响了国家招生计划的完成,扰乱了普通高校正常的招生工作秩序和正常的教学秩序,侵害了部分求学心切的落榜生的升学权益,为冒名顶替、弄虚作假者提供了便利条件。该文认真了分析这些新生不报到的原因并提出了相关的解决办法和对策。