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多校区大学管理的若干理论问题及分析框架 总被引:54,自引:0,他引:54
●多校区大学是一种新的高等教育组织●“一个大学”的理念是多校区大学管理的基础●集权与分权管理模式的选择与实施是多校区大学管理的难题 相似文献
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●导演:史蒂夫·平克●编剧(美国作家协会):亚当·库珀(电影剧本),比尔·克拉耶(电影剧本)●类型:喜剧●属地:美国●语言:英语●美国电影协会评定等级:PG-13(PG=paternal guidance指13岁以下的孩子宜在家长指导下观看的电影)。●简介:巴特比即将高中毕业,他打算将拒绝自己的8封大学入学申请信全部销毁,不然父母知道了绝对会失望至极。还好,巴特比并不是唯一遭到拒绝的。他的一帮狐朋狗友都同命相连——没有大学可念。为了取悦父母,同时也为了吸引梦中女孩莫尼卡的注意,这个小子会怎么做呢?答案很简单,就是自己弄出一所大学来。巴特和一群… 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
●训练要求●一张相片是一幅图画,一张相片是一个故事。你们家一定保存着一些相片,这些相片大多记录着美好的回忆。就拿家庭生活照片来说吧,有的记载着一些值得纪念的日子,如,奶奶的生日、舅舅考上大学的那一天;有的留下了值得纪念的地方,如,游览名胜古迹、搬进新居。总之,无论 相似文献
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为了开阔视野,扩大交流,促进我国教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,湖南教育出版社出版了《世界著名学府》丛书。全球各国现有大学和学院近九千所,其中一些古老大学的历史可以追溯到十二世纪乃至十世纪。一千年来的世界大学发展史,是一部教育创业史,又是一部教育交流史。交流与创造,并行不悖,相辅相成。教育得 相似文献
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关于“九五”期间辽宁省地方普通高校专业调整的思考●辽宁省教育委员会杨为群●关键词:地方高校专业调整问题对策我省现有经国家教委审批备案的全日制普通高校61所,其中:中央部委25所,省属18所,市属18所。61所普通高校中,有综合性大学7所,理工科院校2... 相似文献
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第九届国际继续工程教育大会将于2004年5月15日———20日在日本东京召开。这次大会的主题为“国际竞争与合作背景下的继续工程教育”。会议征文现已开始,欢迎全世界继续工程教育方面的专家学者积极撰文投稿,文章可围绕以下一些问题展开讨论:●继续工程教育及其项目管理的理念与方法;●继续工程教育的质量保证及质量评估问题;●大学、企业及其它机构在继续工程教育中的作用;●继续工程教育的室内(in-house)教育和培训的案例研究;●大学———产业界间的关系;●继续职业发展的案例研究;●借助无限传媒和/或网络的继续… 相似文献
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大学者,有大学文化之谓也--兼谈大学新区的文化建设 总被引:16,自引:0,他引:16
●大学文化是大学区别于其他社会组织的身份,是大学的灵魂、大学的精神,文化赋予大学使命感、历史感、神圣感●一流的大学不仅要有一流的教授和学者,有才华出众的学生和最好的仪器设备,还必须有自己的个性,大学的个性特色就是大学的文化 相似文献
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●应该给大学,特别是研究型大学,一定的可发展空间。●要想使大学对区域经济发展有所贡献,首先要把大学做强、做大,否则,很难对区域经济发展有影响力。 相似文献
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今天,当许多学生走进梦寐以求的大学,会遇到这样一些新鲜事:原本以为所读大学在大城市,却要在城郊某座大学城呆上四年;同读一所大学的同学,因为距离远,也难以见上一面.在目前中国的许多大学,这都是司空见惯的现象.一切源于大学多校区的办学现状. 相似文献
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尹勇胜 《新疆广播电视大学学报》2001,(1):10-13
西部大开发,新疆大发展,科技领先,教育为本,实施现代远程开放教育对于新疆尤为重要.构建新疆现代远程开放教育体系势在必行.本文提出的设想概括为一个目标●组建"新疆开放大学"--实施现代远程开放教育的办学实体两项措施●创立"新疆远程教育产业集团"--校企联合组建"教、科、工、贸"四位一体的股份制公司,作为"新疆开放大学"是投资主体;●是建设"新疆远程教育基地"成为新疆远程教育的技术中心、媒体中心、资源中心、教学中心、学习中心.三项建设●现代远程教育基础设施建设;·多媒体教学资源库建设;·基层学习中心建设.四个突破●突破传统封闭教学模式,利用现代信息技术实施全方位开放教育.●突破传统校园界限,弥补新疆高校布局不平衡的现实.●突破传统教育面授为主的时空局限,开展非实时、实时交互式教学.●突破传统教育以"教师为中心"的教学模式,实现以"学生自主学习为中心"的个性化、创新性学习模式. 相似文献
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晏成步 《宁波大学学报(教育科学版)》2015,37(3)
一部大学史,是一部大学经济史、一部大学学费史.大学学费的生成与变迁有其历史逻辑.注册费、导师费和学分费是大学学费的基本形式和主要内容.对于欧洲古典大学来说,注册费不仅与学生家庭的社会地位和经济水平有关,还影响到学生的学习生活,是大学入学的第一道"门槛".导师费与导师制、学分费与学分制具有天然的联系,导师费和学分费是一种教学成本,是大学学费本质.导师费和学分费不仅反映大学教学组织和管理过程,而且影响着学生学习方式和生活,最终影响和制约着大学组织发展进程. 相似文献
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一部阐释古希腊教育魅力的经典之作——《希腊的学校》解读 总被引:1,自引:0,他引:1
朱镜人 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(7):52-55
英国弗里曼的教育著作<希腊的学校>具有如下特点;其一,史料翔实,比较客观,为人们展示了一幅精美的古希腊教育画卷;其二,图文并茂,描写细腻和生动,"知识性、可读性和率直性"使这本著作成为一部阐释古希腊教育魅力的经典之作;其三,提出了一些独特的观点.其中,如认为雅典埃佛比是孕育了古代第一所大学的机构. 相似文献