高校内部管理体制改革的措施

社会主义市场经济体制的建立和完善对高等教育体制改革提出了更高的要求，高等学校必须建立与宣言市场经济体制相配套的内部管理体制。精简机构、优化结构、推行聘任合同制和全员聘任制、实行编制和工资总额包干制度、实行后勤社会化管理是高校内部管理体制改革的有效措施。     

浅论高校内部管理体制改革

高等学校讲究办学效益和教育质量已是刻不容缓，进一步深化化高校内部管理体制改革是历史的必然。深化改革必须围绕全员聘任制这个核心，把人事、分配制度改革落到实上，全面展开教学科研部门改革、机关改革和后勤改革。     

对高校新一轮内部管理体制改革的思考

随着高校管理体制改革的进一步深化，作为高校管理体制改革的重要组成部分的高校内部管理体制改革方兴未艾，许多高校已进行了第厂一、二轮内部管理体制改革，新一轮高校内部管理体制改革已悄然兴起。新一轮改革的思路是：顺应教育规律；转换机制；统筹安排；提高质量。     

深化高校内部管理体制改革加快建设创新型大学

内部管理体制改革是高校进行改革和创新的一个关键环节。它在促进创新型大学的建设和发展的同时，对创新型大学的建设起着很大的保障作用。本文分析了目前高校内部管理体制中制约创新型大学建设的因素。并提出了深化高校内部管理体制改革、加快建设创新型大学的思路。     

深化高校内部管理体制改革 加快建设创新型大学

内部管理体制改革是高校进行改革和创新的一个关键环节,它在促进创新型大学的建设和发展的同时,对创新型大学的建设起着很大的保障作用。本文分析了目前高校内部管理体制中制约创新型大学建设的因素,并提出了深化高校内部管理体制改革、加快建设创新型大学的思路。     

论高校内部管理体制改革的症结

目前 ,我国高校内部管理体制改革已进入第三轮高潮 ,确立了改革的目标与指导思想 ,厘清了改革的思路 ,明确了改革的主要内容。如何推进第三轮改革 ,避免前两轮改革进展缓慢的弊端 ,需要在理论和实践上认真研究和探索。本文在分析内部管理体制改革制约因素的基础上 ,提出高校内部管理体制改革的症结在于目前的高校管理体制。     

深化高校内部管理体制改革初探

深化校内管理体制改革,既是“科教兴国”发展战略的要求和社会主义市场经济规律的反映,也是高等教育改革和发展的内在要求。高校内机构庞大、职责不清、分工过细、管理人员过多、整体素质不高、人浮于事的现状,呼唤校内机关改革必须先行一步。要认清形势,解放思想,实事求是,保证各项改革与社会主义市场经济体制和社会发展要求相适应,与高校自身培养人才的规律相适应,增强办学活力,有利于学科建设,有利于师资队伍建设,有利于管理人员提高管理水平,使高等教育事业蓬勃发展。一、改革旧结构,摒弃旧机制目前高校中普遍存在的金字塔…     

高校内部管理体制改革浅谈

随着社会改革的深化，高校内部管理体制改革明显滞后。已经严重制约了高等教育的持续、快速、健康发展。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，如何推进高校内部管理体制改革，进一步盘活资源、激发活力，已经成为教育主管部门、高等学校管理者和教育研究人员关注的焦点。本文着重从当前高校内部管理体制改革应处理好的几个关系以及改革重点等方面作具体的分析和阐述。     

思想政治工作要贯穿于高校内部管理体制改革的始终

高校内部管理体制改革事关学校事业全面发展和教职工切身利益，是一项艰巨而复杂的系统工程，只有把思想政治工作贯穿于改革的始终，最大限度地统一思想，调动积极性，切实把思想政治工作与解决实际问题结合起来，正确处理好改革、发展和稳定的关系，高校的内部管理体制改革才能成功。     

试论高校内部管理体制改革的作用

计划经济体制下建立起来的高校管理体制,越来越严重地影响着高等学校的自身发展,根据党的十五大提出的“科教兴国”的发展战略和《面向２１世纪教育行动振兴计划》的要求,按照“转换机制,优化结构,增强活动,提高效益”的原则,加快建立与社会主义市场经济相适应的高校内部管理体制,是学校自我发展的必由之路。     

1978～1999年我国高校内部管理体制改革的政策分析

20世纪80年代和90年代在我国高校开展的内部管理体制改革,为新世纪我国深化高校管理体制改革奠定了基础.改革主要表现在高校内部领导体制改革、高校内部管理机构改革和高校内部人事分配制度改革等三个方面,在推进高校管理民主化、强化竞争与激励机制、增强教职工的工作责任感等方面发挥了积极作用.但也存在着诸多需要完善的改革内容和改革领域.这也为新世纪深化和完善高校内部管理体制改革提出了新任务新要求.文章主要对这20年导引高校内部管理体制改革的政策作一回顾,并对相关政策问题予以重新认识与反思.从而探索深化高校内部管理体制改革的有效路径.     

高校内部管理体制结构改革的特点与方向

知识经济社会使大学的地位和作用空前提升,使高校管理体制改革呈现新的特点。从改革的实践经验看,推进新世纪高校内部管理体制改革,必须以调整权力结构为核心,以提高管理专业化水平为标志,以加快后勤社会化改革为条件,才能真正实现大学生产力的解放。     

合并高校内部管理体制改革探讨

合并高校存在机构设置行政化、管理体制多元化、资源配置分散化、经费预算部门化、院（系）设置地缘化等弊端，这些都是高校内部管理体制不畅的表现。要解决这些问题，必须要从重构组织目标、明确校院两级管理关系、实施院系体制改革、重构现代大学制度文化、整合办学资源等方面构建新的高校内部管理体制。     

高校后勤社会化 财务管理体制改革初探

本文阐述了高校后勤社会化改革的必然性，论述了对传统财务管理体制改革的要求，提出了参与后勤社会化资产的管理，以及学校与后勤服务观念的转变，并在此基础上探索后勤社会化的财务管理体制和会计核算的基本模式。     

高校内部管理体制改革的民主化和法治化建设

一高校内部管理体制改革的民主化、法治化建设,不仅是我国高等教育事业跨世纪发展的必然趋势,而且也是高校内部管理体制改革引进市场竞争机制后进一步深化的必然要求。我国高等教育事业跨世纪的发展战略是立足于社会主义初级阶段的市场经济体制,使高等教育管理体制改革和布局结构调整相结合,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益,形成符合中国国情、符合２１世纪国际高等教育改革与发展的趋势、符合高等教育自身发展规律的目标体系。实现这一战略的关键,一是要与我国社会主义初级阶段的市场经济体制相适应;二是要合理调整我国高…     

对高校内部管理体制改革的再认识

深化高校内部管理体制的改革，首先要科学地界定高校的基本职能，确立教学，科研的中心地位；其次，须分离高校承担社会服务的职能，打破封闭的庄园式管理模式，突破点是进行人事分配制度的改革，这既是改革的重点，又是改革的难点。     

知识经济背景下的高校内部管理体制改革

知识经济时代有其明显的特征。从高校内部管理体制改革进程,能够透视改革中存在的问题,提出今后改革的内容和创新中要处理的一些关系,使高校内部管理体制改革迈向新的台阶。