试论高等学校后勤管理工作——如何开创高等学校后勤工作的新局面

如何开创高等学校后勤工作的新局面,这是新的历史时期对高等学校后勤工作提出的新课题。特别是党的三中全会以来,通过拨乱反正,清除“左”的错误影响,高等学校实现了工作重点转移。后勤工作是实现教育方针的重要保证。所以开创高等学校后勤工作的新局面是我们各高等学校全体后勤工作人员刻不容缓的大事。我们提出以下几个方面的问题供探讨。     

新时代深化职业院校后勤工作改革研究

后勤工作是职业院校管理中的重要组成部分,关系到国家职业教育事业发展、院校和社会的稳定,分析后勤工作改革中存在的问题、探索改革策略具有重要意义。对新时代后勤工作改革中存在的问题进行分析,提出解决策略,以期助力职业院校高质量发展。     

略论小学后勤工作精细化管理

小学后勤工作是学校一项基础性工作,重视小学后勤工作中存在的问题,采用科学的管理策略对小学后勤工作进行精细化管理,有利于实现学校后勤工作效果的最优化,效能的最大化。     

坚持宗旨 深化改革 把后勤服务工作推向新的阶段

总结十多年的改革实践,我们深刻体会到:坚持“三服务两育人”,是搞好学校后勤工作的宗旨;坚持改革开放,是搞好后勤工作的根本出路;加强队伍建设,是搞好后勤工作的关键;加强思想政治工作,是搞好后勤工作的重要保证。笔者仅就上述问题略抒己见。     

加快电大后勤工作改革的步伐

为了适应社会主义市场经济和电大改革发展的需要,加快电大后勤工作改革的步伐,应一些省市电大的要求,我们召开了全国电大后勤工作研讨会.会上就各地电大后勤工作的经验进行交流,并对电大后勤工作的改革方向、目标和任务等问题进行专题研讨,以促进各地电大后勤工作赶上新形势发展的需要.     

民办高校后勤工作存在的问题及对策探讨

民办高校由于投资主体来自民间,其后勤工作也体现了学校民办的特色。而民办高校的学生在支付了昂贵的学费后,作为“教育消费者”的意识更加强烈,在当前形势下,民办高校的后勤工作还存在许多问题,后勤工作是高校管理工作的重要组成部分。只有尽快解决这些问题才能适应民办教育事业快速发展的需要。     

提高领导艺术,注意工作方法是做好后勤工作的重要条件

1.要学会从全局出发去思考问题、研究问题和解决问题学校是一个整体,后勤工作是学校工作的重要的组成部分。要做好后勤工作,就要心中有全局。学会从学校的全局需要出发,去思考、研究和规划后勤工作。后勤部门的一切工作都必须服从于和服务于这个全局。为此,要做好后勤工作,就要从这个全局出发,在充分调查研究的基础上,提出后勤工作的总体构思和设想。经过科学论证和有关领导部门批准后,精心组织实施。同时在行业、门类繁     

关于学校后勤工作中的几点思考

一直以来,后勤工作都是学校办学的重要保障条件之一。学校后勤工作不仅影响师生正常生活,更对学校教育教学工作有着重要影响,因此好的学校也具备好的后勤这一条件,做好后勤工作首先要解决人员问题。后勤工作人员的整体素养与学校后勤工作效率直接挂钩,处理好这两者的关系,就能保障后勤工作顺利进行,更好地为师生服务。     

关于高校后勤工作的几点浅见

从后勤工作的实践中加深了对后勤工作的理解、认识和体会。本文想就高校后勤工作问题谈几点浅见。1.后勤是一门具有很强科学性的工作,有些地方技术性很高,不钻研和精通业务不行有人认为后勤工作就是些吃、喝、拉等杂碎的事情,没什么深奥的东西。笔者     

用邓小平理论 来指导后勤工作

用邓小平理论来指导后勤工作科技教育部门的后勤工作一直是小平同志生前非常关心的问题之一,他曾多次精辟的论述并自告奋勇提出要担任科技教育部门的后勤部长,特别强调“后勤工作的任务,就是要为科研工作、教育工作服务,要为科研工作者和教育工作者创造条件,使他们能够专心致志地从事科研教育工作”,殷切希望“现     

关于中专校后勤服务社会化的思考

一、服务社会化是中专校后勤改革发展的必然趋势 近几年,随着教育整体改革的深化,中专校后勤工作虽然也得到了较大的改观,但是,由于没有摆脱计划经济的的束缚,虽然形式上有所改变,但其实质仍旧是行政、事务型的传统管理模式。因此,后勤工作并没有从根本上得到改进,实践中很多问题还在严重困扰着后勤工作。     

高校后勤工作评价与管理目标

一、后勤工作评价 后勤工作评价是利用所有可行的评价技术来评价后勤工作目标所要求的一切效果。后勤工作评价是判断确定的后勤工作目标在实际上实现程度的过程，不论是形成性的评价，还是终结性的评价，都是注重效果的价值判断。一般说来，后勤工作评价可分为两级判断：第一级是对于所产生的效果进行判断，这是事实判断；第二级是对后勤工作目标的实现程度进行判断，这是价值判断。现代后勤工作评价不能离开后勤工作目标进行价值判断，评价应该是综合性的、连续的、着重于过程的。 后勤工作评价必须以辩证唯物主义的方法论为指导，运用发展…     

谈高职院校后勤工作的问题及对策

高职院校后勤管理的目的,在于保证高职院校顺利实现人才培养、教学研究和为社会服务的目标,而高职院校后勤工作在高职教育教学中具有重要的保障作用。通过阐述当今高职院校后勤工作肩负育人的职责,从中找出后勤工作存在的问题,并针对这些问题进行分析,提出解决问题的具体对策。     

改革是活力的源泉——浅谈高校后勤工作的改革

高等学校的后勤工作是学校工作的一个重要方面。它服务的优劣直接影响到教学科研的好坏;关系到师生员工的饮食、住宿等生活条件和工作环境;关系到教学科研人员是不是有生活的后顾之忧问题。在我国教育经费拮据,办学困难较大的情况下,通过回顾总结来提高后勤改革的意识,增强后勤工作的活力,实在是高等学校特别是从事后勤工作的同志们义不容辞而又紧迫任务。     

城镇中小学后勤管理常见问题探究

后勤工作是办好学校的重要条件,搞好后勤工作是我们后勤人员的职责,但是由于各种原因,目前学校后勤工作还存在一些问题需要认真研究解决。本文从研究城镇中小学后勤管理中存在的问题入手,结合自身工作中的一些体会,阐述了自己对学校后勤管理的几点看法。     

后勤园长如何做好服务工作

后勤工作面广事杂,大到幼儿园的整体规划、经费预算,小到一张纸、一支笔,都是后勤工作的事。分管后勤工作的园长,如何使后勤工作更好地为一线保教工作服务?笔者认为可以从以下几方面着手。 一、关心教师的物质和精神生活 这是做好后勤工作的第一步。后勤管理工作虽然内容繁杂,但是,如果管理者能确立以人为本的管理理念,把管理过程当成育人的全过程,一切琐琐碎碎的问题,都可以迎刃而解。为此,我们首先把教师的继续教育纳入每年的工作计划,鼓励中青年教师参加继续教育学习,并对深造者实行奖励。尽管我     

着力“四大工程”建设 优化后勤工作系统

总务后勤工作涉及面广，头绪多，事务杂。做好总务后勤工作既需要理性思考，通盘筹划，又需要理智操作，细化管理。总结我校近几年总务后勤工作的实践经验，我们的理性思考是：以提升后勤工作品位为追求，把纷繁复杂的后勤工作梳理为“四大工程”建设，形成相对完善的后勤工作系统；我们的理智操作是：以“四大工程”建设为主线，贯穿后勤工作的全方位和全过程，促进后勤工作的整体推进和系统优化。     

常态与创新——昆山基地后勤管理的两个驱动轮

未成年人素质教育校外实践基地可谓是"另类"学校,如何建设实用的后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作积极性,提升后勤工作服务水平呢?对此,文章指出"常态化"是基地后勤管理工作的基石;"创新型"是基地后勤工作的支柱。     

中学后勤工作的管理

中学后勤工作是为教学第一线服务的工作。后勤工作的好坏,对于提高教学质量,促进学生德智体全面发展,具有不可忽视的作用:一个优美的教学环境和生活环境,有利于陶冶学生的情操,有利于培养学生的高尚品德,有利于激发学生的学习积极性。教学设备的供应,师生生活的安排,也直接关系到学校能否保持正常的教学秩序,能否有效地提高教育质量。后勤工作与师生的工作、生活及切身利益息息相关,后勤工作的失误往往会成为校内“突发事件”的导火线。因此,加强后勤工作的管理,提高后勤人员的思想政治素质和业务素质,更好地为教学服务,为师生生活服务,是当前学校工作急待解决的问题。     

邓小平关于后勤工作地位的论述

邓小平后勤思想是邓小平理论的重要组成部分,而邓小平关于后勤工作的地位的论述,不但鼓舞了广大后勤工作者安心于后勤工作、为后勤工作的发展献计献策的积极性与能动性,而且对于其他轻视后勤工作的思想也是一种有力的鞭策和警示.