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语用预设相对于话语理解而言应该具备合适性和共知性,而其本身则具有单向性、主观性和隐蔽性。广告用语对语用预设的利用很大程度上反映了这种策略性。 相似文献
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语用前提、交际过程与英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
陈意德 《鞍山师范学院学报》2000,(4)
语用前提是一切成功交际的先决条件 ,而英语教学本身就是一种交际过程 ,因此在英语教学中重视语用前提以及语用前提的合适性和共知性是非常重要的 相似文献
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马海兰 《山西大学师范学院学报》2013,(5):117-118
"前提"(presupposition)作为一种语用推论,以实际的语言结构意义为根据,靠逻辑概念、语义、语境等推断出话语的先决条件。从语用的角度来看,前提具有两个特征,即前提的合适性和共知性。英、汉语用前提的差异性主要体现在时态、语态、指示语等方面。 相似文献
4.
语用预设与广告语篇 总被引:1,自引:1,他引:0
段文汇 《内江师范学院学报》2008,23(11):73-76
语用预设相对于话语理解而言,具有适切性和共知性,在广告语篇中发挥着重要作用。恰当地运用语用预设,可以使广告语篇经济、简洁;可以使广告中的信息流前后衔接、通顺连贯;可以使广告语篇的宏观结构主次分明、布局合理。 相似文献
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论语用预设 总被引:11,自引:0,他引:11
胡泽洪 《华南师范大学学报(社会科学版)》1996,6(6)
语用预设是相对于语义预设而言的,是从语用的角度对语句的预设进行分析,对语用预设可以从三个方面进行理解:语用预设是一种命题态度;语用预设是在具体的交际环境中施受双方的“共同知识”;语用预设是在交际过程中使得一个语句或命题具有恰当性的条件。 相似文献
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刻意曲解是一种特殊的语用策略,其产生的前提是语言具有变异性、商讨性和顺应性.刻意曲解正是语言使用者在不同的意程度下,动态地顺应语言结构和语境相关成分而作出的语言选择,该类选择具有较强的语用功能. 相似文献
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英语移就辞格的语用分析 总被引:2,自引:0,他引:2
移就是由修饰语与通常不相搭配的名词构成 ,是一种词语搭配的语言变异现象 ,从表层结构上看虽有点不合逻辑、不合情理 ,但从逻辑深层结构上看是合乎事理的。从语用学角度分析移就修辞格的语用特点、语用类型、语用前提和语用功能。正确理解移就修辞格有助于提高我们的英语文学欣赏能力。 相似文献
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关丽娜 《阿坝师范高等专科学校学报》2004,21(1):96-98
语用前提包括交际双方共有知识的语用前提、语境设想的语用前提和语境合适性的语用前提三方面,通过这三方面的阐述,阐述了如何使翻译在最大程度上达到等值。 相似文献
11.
李天梅 《四川教育学院学报》2011,27(6):90-93
作为一种常用的语用策略,语用预设通常用来帮助人们正确理解话语的意义。但是在中文脑筋急转弯这种特殊的语言形式中,它以虚假预设、冗余预设和多元预设等非常规的形式隐藏于常规的预设手段中,制造语言和思维陷阱,以迷惑和干扰答题者,最终达到娱乐的效果和开发多层次的思维锻炼能力。这三种超常规预设形式的使用是由语用预设的可撤销性、隐蔽性和认知多维性等特点决定的,它们能动态地适应中文脑筋急转弯这种特殊语言形式的要求。 相似文献
12.
彭玉蔷 《湖北广播电视大学学报》2008,28(12):92-93
本文旨在依据关联理论阐释商务广告的翻译,实为译者凭借认知语境对最佳关联的追求,以揭示原广告语句的语用预设,并最终选择以促销为目的原商务广告的语用预设特定意义的过程,以期益于广告等商务应用文体的翻译实践与研究。 相似文献
13.
罗国莹 《贵州教育学院学报》2005,21(3):74-76
预设与蕴涵是通过语用推论过程获取的语意,由于它传达信息的巧妙而为广告商们广泛运用。广告中预设和蕴含的规律和方法,对广告商的语用策划有一定的指导作用,对语用学的研究,也有一定的现实意义。 相似文献
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新闻标题在新闻信息的传播过程中起着重要作用。预设在新闻标题的编辑中有着广泛地应用。语料分析表明,预设机制的策略性使用在新闻标题中至少可以发挥五种语用功能:预设具有过程关联的功能;预设具有过程选择的功能;预设具有语境动态过程的功能;预设具有在语言成分和语境间动态互顺的功能;预设具有元语用意识功能。从语用角度考察新闻标题中的预设现象,不仅可以补充语用预设研究的理论解释力,而且可以增加新闻标题的编辑效果以及对新闻内容的预测力。这些功能通过不同类型的预设机制来实现。 相似文献
15.
杨永芳 《成都教育学院学报》2008,22(10):123-125
文化差异常导致源语与目的语之间信息不对称,其主要原因可归结为两者语用前提不对称。在很多情况下,语用前提涉及文化背景因素,因此文化背景因素处理是否得当就成为了语用前提是否对称的关键,进而影响源语和目的语信息对称程度。适当补充相关的语用前提,可使译文信息与原文信息达到高度对称。 相似文献
16.
张媛 《宁波广播电视大学学报》2005,3(1):33-35
文学语用学旨在将语用学理论应用于文学评论,本文以戏剧语言为例,结合语用学的相关理论.对An Inspector Calls中的精彩对话作了多层次文学语用分析,阐述了语用理解的机制和原理,希望能使文学分析更加全面和深刘。 相似文献
17.
龙祎 《长江工程职业技术学院学报》2011,28(1):73-74
课堂提问在高职英语课堂教学中是一个很重要的方式,用的得法,可以收到很好的教学效果。本文就高职英语课堂提问这个环节来分析和探讨不同提问的功能及其各自的语用前提。 相似文献
18.
吴碧宇 《新疆职业大学学报》2009,17(3):24-26
本文探讨了文学翻译如何对待语用含糊,指出语用含糊的翻译是文学翻译中极其重要的部分,提出对于当今的翻译理论应当用模糊的眼光去审视和应用。 相似文献
19.
华莉 《苏州教育学院学报》2011,28(1):44-47
文学语用学旨在将语用学理论应用于文学评论。运用语用学相关理论对《呼啸山庄》中主要叙事人与主人公之间的重要对话进行语用分析,可以看出作者运用人物语用特色,巧妙地表现了叙事人的态度、与主人公的不同关系以及推动了情节的发展,从而帮助读者更好地理解小说,同时也证明语用学理论用于文学批评的可行性和实用性。 相似文献