科技视域下的体育强国

2008年北京奥运会51枚金牌吹响了我国由体育大国向体育强国迈进的号角,“何谓体育强国？奥运结束后我国体育改革将走向何方？”成为学术界讨论的焦点之一。体育是一个国家综合国力的重要体现,科技水平是体育可持续发展的重要环节一从“科技兴体”的提出到科技意识的提高、科技成果转化、科学健身,科技渗透入体育发展的各个领域。文章从“科技兴体”的视角入手,分析了科技在由体育大国向体育强国发展历程中的重要作用,提出了高水平的体育科技是体育强国的重要标志、体育强国需要高质量的体育科技服务、体育强国需要先进的科技理念指导、以及体育科技由粗放型向集约化、效益化发展、提高科技服务质量、促进产学研一体化发展等对策．     

论小学武学强国教育

面对极其复杂的国际形势以及国内出现的诸多问题,武学强国教育作为新时期小学教育课程在小学开展具有广泛的重要性。习武安邦,着眼于小学爱国与习武教育,其目的在于唤醒广大国民的习武热情,促进国家的和平发展与长治久安。文章通过阐述提出武学强国教育课程在当代小学教育中的背景,分析当代小学武学强国教育思想与实践的缺失,对在小学教育中普及武学强国教育的可行性进行探索,得出小学实施武学强国课程教育在经济和政治上都将促进我国的全面、协调与可持续发展。     

新时代的科技强国:乘势而上,大有作为

构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强.在建设科技强国的大道上,中国将牢牢把握发展主动权,在百年未有之大变局中乘势而上、大有作为. 察大势、谋全局作出创新驱动发展的时代之选 2021年6月17日,中国神舟十二号载人飞船成功发射升空,将聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员送入太空.这是我国载人航天工程立项实施以来的...     

强化科技工作，推动冰雪体育强国

当前我国的冰雪体育运动已经进入了高速发展的通道。但是冰雪体育运动相关的科研力量、体育人才培养以及在体育大众基础方面,我国与冰雪体育强国之间还存在着相当大的差距。大量的研究数据也表明,我国正在逐步成长为冰雪体育运动的大国,而强国的突破口则在于与冰雪体育相关的一系列科技工作当中。应当进一步加强对于冰雪体育运动场馆的科学建设;加快对于冰雪体育相关运动器材运动服装的研发设计;加快建设更加完整更加专业的科技人才培养体系,通过这样的方式来逐步的推动冰雪运动的大众化,推动冰雪体育科技水平的提升,进而实现由冰雪体育大国到冰雪体育强国的过渡。     

教育科技国际有限公司

教育科技国际有限公司成立于一九七九年初,是一间以香港为基地的机构,营业及服务范围环绕着教育及科技专业设备,推广各项先     

体育强国实质是强国体育

北京奥运会闭幕之后,“中国现在是体育强国”之声便不绝于耳、有的网站和报纸甚至辟出“体育强国”版面,继续从舆论上给“体育强国论”不断加温。然而,竞技体育和职业体育最终目的。是让大众体育更加广泛开展,才是真正意义上的国富民强。     

体育强国视域下的体育教育专业人才培养

改革开放以来,我国的经济高速发展,人们的物质生活水平也逐渐在提高,基本都实现了吃饱穿暖的条件,这时候就开始向往高质量生活,越来越注意身体健康了,体育锻炼也成为了人们热议的话题。在此背景之下,国家提出了“体育强国”的概念,为了满足社会需求,高等院校加大力度培养体育专业学生,为我国的体育教学贡献一份属于自己的力量。     

体育强国大型训练基地的科研配置与科技服务

科研设施及服务能力是大型综合性训练基地的重要组成部分,为此,着重介绍世界上几个主要训练基地的科研配置和科技服务情况,为我国国家体育总局建设我国大型综合性训练基地提供参考。     

以高水平体育科技自立自强赋能新时代体育强国建设

新时代高水平体育科技自立自强是建设体育强国的前提和保障。通过研究国内外科技发展现状,梳理和分析了近年来国家发布的法律法规和各部门的政策文件,指明了我国发展高水平体育科技自立自强的必要性、紧迫性,从构建新型举国体制、明确体育国家战略任务、完善国家体育战略科技力量、实施体育科技重点专项、创新体育科技管理机制、健全体育科技人才体系、建设体育科技示范工程、加强体育科技对外开放8个方面提出了新时代高水平体育科技自立自强的实现路径。     

体育强国视域下科技兴体向科教兴体嬗变的价值

分析梳理了科技兴体和科教兴体的这两种理念的历史性特征,论述了从"科技兴体"向"科教兴体"嬗变的必然性,认为"科技兴体"理念随着人文精神的复位而必将退出历史舞台,提出了"科教兴体"理念在新时期建设体育强国进程中所具有的现实性价值,即体育真正回归教育的怀抱。     

文化强国与体育强国的关系探析

文化强国与体育强国之间有密切的关联度,文化是体育发展的土壤,体育是传播文化的桥梁。文化强国的核心通过思想强国,提升国家软实力和振奋民族精神。文化强国能强国家的"魂",是体育强国的"主心骨";而体育强国能健国家的"体",通过"体",文化之"魂"才能广为传播、深入人心。两个强国具有一致的发展方向,具有共同的核心价值观,具有一致的基本任务,都是为了提高国民的素养,以促进国家的和谐发展。因此,文化强国与体育强国是相辅相成,同步发展的。     

数字科技赋能体育强国建设的逻辑理路与推进路径

在迈进中国式体育现代化进程中,数字科技逐渐成为体育强国建设的重要驱动力量。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,探讨数字科技赋能体育强国建设的理论内涵、逻辑理路、制约因素与推进路径。数字科技赋能体育强国建设的逻辑理路包括推进体育治理体系现代化变革、推动竞技体育高质量发展、驱动体育产业数字化转型升级、提升群众体育高质量发展效率和促进体教融合。数字科技赋能体育强国建设的制约因素体现在体育科技人才缺乏、体育科技自主创新能力不足、体育科技管理体制和运行机制不健全、体育科技经费有限、体育科研成果转化率低及推广能力弱。最后提出数字科技赋能体育强国建设的战略路径：建构产学研相结合的体育科技创新体系,创新体育科技管理体制和运行机制,创新体育科技经费投入体系,创新体育科技成果转化体系。     

强化科技工作是实现冰雪体育强国的一项重要措施

通过对第18届长野冬奥会科研研究课题与我国第9届冬运会科研课题的比较．认为我国目前在冰雪运动的科研工作方面存在着明显不足，它不仅反映在仪器设备方面，在思想认识上也存在着差距。     

体育强国、竞技体育强国、大众体育强国内涵的诠释与评析

2008年北京奥运会后,针对我国奥运军团在北京奥运会上取得的辉煌成绩,对我国是否已成为体育强围产生了不同的看法.在对文献资料进行全面统计分析的基础上认为,"体育强国"与"竞技体育强国"和"大众体育强国"是三个不同层次的概念,不能混为一谈.北京奥运会后,我国已成为名副其实的"世界竞技体育强国"之一,但目前还称不上是名副其实的"体育强国"和"大众体育强国".     

强国不是梦

中国体育代表团在本届奥运会上夺得金牌十六块,奖牌共五十四块,在一百七十二个代表团中名列第四,战果辉煌,世人瞩目。有人问:这是不是提前实现了到二○○○年成为世界体育强国的目标?我说是,也不是。一般来说,在奥运会金牌和奖牌榜上进入前六名,便称为体育慢国。从这次奥运会看,前六名的金牌数都超过十三枚,当然可以算是强国。     

金牌和强国

尽管我们在2008年北京奥运会上获得金牌第一,但实际上,我们离体育强国的目标还很远。最近读到一位中国军事专家的文章,心灵上极大震动。     

围棋强国梦

2004雅典奥运会已落幕，中国代表团共获得32块金牌、17块银牌、14块铜牌，共63块奖牌，列金牌数第二。     

基于体育强国视阈下的高校体育教育教学改革研究

文章在体育强国视野下,对高校体育改革过程中存在的问题进行调查和研究。研究发现存在的主要问题有：基础设施不完善;课程内容缺乏创新;学生缺乏积极性;教学重实践、轻理论;体育考核方式尚未紧贴素质教育;过于强调竞技体育,轻视大众体育推广;体育课程评价体系缺失。基于此,提出以下改革策略：创新教学模式,满足青年学生需求;要提高办学条件,增强高校体育教育教学保障;疫情之下,增强高校对于学生个人身体素质的重视;高校在体育教学中应贯彻终身体育观;完善体育课程评价机制;提高从教人员的专业素质和技能。     

体育强国背景下高校体育教育专业对人才培养的探讨

在建设体育强国的背景下,传统的高校体育教育专业人才培养模式已无法满足现代社会对体育人才的需求。因此,高校需要培养新时代所需要的体育教育专业复合型人才。基于此,本文从目前高校体育教育的目标要求、体育教育的发展现状、体育教育专业中存在的核心问题、如何构建体育教学模式和培养复合型人才等方面进行分析,提出解决措施:高校体育教育要强化体育教学的主体意识;培养学生的核心素养;在核心素养指引下进行体育课程改革;构建新的体育教学模式;培养复合型人才。     

冬季体育运动的强国

提起萨拉热窝,你一定会立刻想起《瓦尔特保卫萨拉热窝》的情景。二次世界大战时,萨拉热窝是一座反法西斯的英雄城市。今天,她又成了一座世界瞩目的城市,因为第十四届冬季奥运会将于本月在这里隆重举行。顾名思义,冬季奥运会是冬季体育运动项目的盛大比赛活动。根据规定,奥运会期间,将进行滑雪、滑冰和雪橇三大项体育运动的各项比赛。这三方面的体育运动,因受自然条件的限制,在冬季较长的国家和地区开展得比较广泛。