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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(2):F0002-F0002
福建师范大学经济思想史博士点是继政治经济学博士点之后于2003年申报成功的又一个理论经济学二级学科博士点。目前该学科拥有教授6名、副教授5名，形成了一支学术水平高、教学经验丰富、结构合理、有发展潜力的学术梯队。学术带头人为李建建教授。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):F0002-F0002
福建师范大学马克思主义中国化研究博士点融合了本校公共管理学院和社会历史学院相关学科的教学科研力量，学科带头人为郑传芳教授，成员中有教授10人，副教授11人，具有博士学位6人，形成了一支结构合理、充满活力、有发展潜力的学术梯队，具有较强的科研实力和学术优势。该博 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3)
福建师范大学社会历史学院中国古代史博士点设立于2006年,现有博士生导师4人,教授5人,副教授5人,其中7人具有博士学位,3A为享受国务院特殊津贴专家。博士点学科带头人为胡沧泽教授。目前主要有三个研究方向：魏晋南北朝隋唐史、五代宋元史、明清史。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(3):F0002
语言学及应用语言学博士学位授权点2003年在福建师范大学文学院中国语言文学一级学科框架内设立,博士点学科带头人为谭学纯教授。该学科分三个研究方向:文学语言学、理论语言学、汉语教学研究。现有一支年富力强的中青年学术队伍,共有教授(博士生导师)5人,副教授(博士)2人,讲师 相似文献
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范淑梅 《沈阳教育学院学报》2000,2(1):93-95
本文从沈阳市人口、资源及环境等问题入手,论述了人口、资源、环境与经济的可持续发展之间的关系,并提出了沈阳市实现可持续发展的相应对策。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
福建师范大学史学理论与史学史博士点现拥有教授5人,副教授2人,其中博士生导师2人。博士点学科带头人为巴新生教授。2007年开始招生,现设有两个颇具特色的研究方向：历史文化研究的理论与实际和中国马克思主义史学发展史。 相似文献
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本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展的不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。 相似文献
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尹辅朝 《楚雄师范学院学报》2001,16(2):94-96
本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。 相似文献
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知识梳理
一、人口
（一）人口增长模式：原始型、传统型和现代型
1．主要特点：由“三率”决定,其中死亡率的变化是关键。 相似文献
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郑晓林 《黔东南民族师专学报》2004,22(5):23-25
随着我国人口不断增加和经济持续增大，自然环境和资源受到的压力将越来越大。可持续发展就是从环境、资源的角度，在不危及后代人需要的前提下，寻求满足我们当代人需要的发展途径的持续发展方针。文章分析了我国的人口、环境、资源形势，提出了实行可持续发展的战略。 相似文献
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人口与经济社会、资源环境的协调发展是实现可持续发展、构建和谐社会的必然途径。在对廊坊市人口发展与经济社会、资源环境的关系客观分析的基础上,指出了廊坊市人口现状存在的问题,并从环境保护、人口素质提升、产业结构优化、应对人口老龄化和发展公共事业五个方面提出了建议,以促进廊坊市人口与经济社会、资源环境的协调发展。 相似文献
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本从绿色明的要求出发，透视中国人口、资源、生态环境中存在的问题，积极探寻我国实现人口与资源、环境可持续发展的路径，如切实改变人口增长和经济增长模式，发展绿色产业、走产业生态化之路，依靠法律手段和经济手段，强化全民环保意识。 相似文献
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刘玉博 《周口师范学院学报》2011,28(6)
改革开放30年,中国经济飞跃发展。但经济腾飞的背后,我们却付出了沉重的生态环境代价。中国未来区域开发面临着人口、资源、生态环境的严峻挑战。客观地分析我国发展中所面临的人口、资源、环境问题,指出PRED协调发展是未来的区域可持续发展的核心,深入探讨了在未来的区域开发过程中,如何实现区域开发与人口、资源及环境的协调发展,从而实现可持续发展。 相似文献
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从黔东南的人口现状特点出发,分析了人口与资源环境的关系及发展趋势,提出了人口资源环境的可持 续发展途径. 相似文献