在课堂教学“问题”中探索

课堂是我的阵地,也是我的舞台．在这个阵地上,我坚守着执著的信念;在这个舞台上,我努力成就学生的梦想．     

倾听孩子的心声

七八岁的孩子天真、烂漫,我原本以为他们绝对是这个世界上最快乐的人,灿烂的阳光、美丽的心情是他们永远的朋友。可是,学校心理健康教育阵地的建立却改变了我的想法,也对"心理健康教育"有了新的认识。应学校的要求,我首先给孩子们讲了设置这个阵地的作用——说自己内心最想说的话,快乐的、不快乐的,倾诉的对象可以是同学、老     

一路上有你

1978年10月份参加工作的我．在教育战线上已整整摸爬滚打了30年。应该说，这30年我是伴随着《河南教育》一路同行走过来的。16岁的我初为人师时．对教育这个概念相当陌生．对教育理论更没有什么了解．再加上自己不是科班出身．所以工作中遇到这样或那样的问题时往往不知所措。正当我在教育舞台上看不到一丝光亮．对工作深感迷茫时．     

体育教师如何当好班主任

班主任是一个班集体的教育者和组织者,班级中每一个成员的全面发展,与班主任的工作态度、修养素质、组织能力、采取的教育方法,甚至人格魅力都密切相关。作为一名体育教师,我在班主任这个舞台上,以真诚的情感和爱心,实现了与学生间的心灵沟通,也使自己的师德在教育教学中得到升华。     

我的舞台

音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了! 女孩中的男儿身 为了锻炼我的气质,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想,妈妈经过深思熟虑,为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。     

我的舞台

<正>音乐声在舞台上响起,在五彩缤纷的灯光下,一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞,这个孩子就是我了!女孩中的男儿身为了锻炼我的气质,也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想,妈妈经过深思熟虑,为我选择了很有绅士风度的国际标准舞,之后我便拜师学艺,从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身,起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久,但是为了实现我的舞台梦,值得!     

守护人性

正既然我是学哲学的,当我思考教育问题时,就一定会把这个专业背景带进来。我在哲学上做的工作,大量的是对人生问题的思考。不过,我相信,人生问题和教育问题是相通的,做人和教人在根本上是一致的,人生中最值得追求的东西,也就是教育上最应该     

让翅膀不再沉重——浅谈中学生心理健康教育在初中语文教学中的渗透

在各科教学中渗透心理健康教育是提高心理素质的重要途径,语文教学更是一个开展心理健康教育的重要阵地。语文教材中包含的丰富的人文精神、情感内涵、精品名篇,所涉及的自然现象、社会生活、人际关系等,成为对学生进行心理健康教育、美化心灵的得天独厚的优势。充分挖掘教材中的有利因素,以语文教学这个舞台,找准教学与健康心理培养的结合点,做到教书与育人的完美结合。     

挪威的基础教育一瞥

一种职业的惯性总在支配着我。每到一地，我都想去看看这个地方的学校，也总希望能看到当地的教育有什么特殊之处与可供学习与借鉴的方面。虽然已经退休5年了，但这种职业的偏好仍驱使我去对当地教育状况进行思考，希冀着从中能得出一些有益的启发与问题解决的思路。正是在这一思想指导下，我走进挪威的学校，去观察他们的教育现状、去比较两国之间的教育上的差异。     

当班主任的那些事

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，然后用寻找到的光明，点亮莘莘学子的心灯。”这是我写在日记本上的卷首语，也是隽刻在我心灵上的座右铭。细读这几句话语，总有几许忏悔，几许警戒，但更多的是鞭策，鞭策自己日臻完美地演绎好教育舞台上班主任这个角色。     

技能大赛引领职业教育教学改革

职业技能大赛是培养和选拔高技能人才的重要阵地,是参赛队员展示技能水平的舞台,也是实现校企深入合作的平台。它对职业院校的教育教学改革也起着重要的引领和推动作用。     

教育改革的灵魂在哪里

我大概是从1995年开始关注教育与生活问题的。在南京师范大学金生铉老师的影响下,我逐渐开始以“教育回归生活”作为自己教育思考的主线,直到2000年左右,思考的重心都集中在这个主题下,没有根本性的超越。2000年下半年开始进入伦理学博士阶段的学习,对历史与文化的思考逐步加深,我对教育问题的思考也开始慢慢转向。“回归生活”的教育主题针对我们的成人中心、知识本位、应试取向的教育传统而言,其意义是不言自明的,它意味着我们的教育的重心逐步向儿童自身的自主、健康、和谐发展转移。     

新时期儿童校外教育阵地作用探析

儿童校外教育阵地是开展儿童校外教育的重要载体和平台。发展儿童校外教育是改善民生、提升人民群众幸福指数的必然要求,也是少年儿童全面协调发展的需要。进一步加强儿童校外教育阵地建设,解决好制约儿童校外教育发展的突出问题,不断提升儿童校外教育水平,对于促进广大少年儿童的成长成才具有重要意义。     

＂袖珍学校＂的＂守护神＂——记湖北省丹江口市习家店镇艾河教学点教师邓来昌

28年来,他为山区教育的发展付出了大量心血,他说：“哪怕只有一名学生,我也要坚守在这个教学点。把自己的光和热全部献给山区教育事业。”     

心中有爱,手中有法——记我与学生的故事

教育是一门艺术,演绎的方法、手段千差万别。本人在几年的教育工作中,对教育的理解、认识不断加深,感悟到要在教育这个舞台上扎根,一定要做到心中有爱、手中有法。     

打造高效课堂是教学永恒的主题——语文课堂教学的点滴思考

随着社会的发展,人类的进步,教育也在不断地改革。＂高效课堂＂这个时代的产物,在教育阵地上如春风一般吹进了每一所学校,杜郎口中学就是成功的典型代表。这里,我结合自己多年来的教学经验,谈谈自己对高效课堂的理解。     

浅谈语文课堂教学的创新观

江泽民同志曾经说过:"教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。"课堂是学生学习生活的主要阵地,也是教师发挥教育才能的主要阵地。如何在师生共舞的这个阵地里,舞出学生的风采,舞出教师的本色呢?我想,教师是课堂的策划者,要让师生在课堂上都能各尽其色,教师就必须要有教学创新观。     

“刊”指一条路

我从教30年。我的成长之路,得益于教育研究与实践,得益于《人民教育》。回首来路,满怀感激。因为,我的成长之路,一路上有你——《人民教育》。     

《当代社会问题与青少年成长》评介

丰厚的阅读经历是道德成长的重要支撑。“品德与品书”栏目意图通过经典导读、学术书评、新书推介、读后感等形式，提示一条更宽广、更有趣味和挑战性的。回家之路，同时也希望这个栏目能成为。我和你。心灵互动、经验分享、共同前行的生命舞台。     

简论教育经济社区发展

在现代教育、市场经济的发展中,现代教育与市场经济的结合是必然趋势。教育经济社区是教育经济发展的舞台、阵地和载体,又是教育进步和经济发展之间的桥梁、纽带和中介。本文论述了教育经济社区产生的背景、功能、特点、开发和运营。