谈网络环境下图书馆的合理使用

合理使用是指法律许可的、未征得著作权人同意而使用其作品的合法行为。图书馆作为公众主体之一，是合理使用的最大受患者。然而，网络的出现打破了传统环境下著作权人与公众的利益平衡，使图书馆面临新的处境和挑战。必须调整思路，建构新的应对措施。     

著作权法中合理使用制度及其适用问题研究

在法律允许的范围内,使用者可以自由使用他人的作品,但不能以合理使用为借口,任意使用他人作品.超出法律规定的范围使用他人的作品就是侵权行为.著作权法中有关合理使用的规定,不论是其他国家还是中国,基本采用的是列举式,而非穷尽式,这使得法律判断标准具有较大的模糊性,也使合理使用与侵权界限的区分成为司法实践中最易引起争议的问题之一.为了使合理使用这一法律规定更具操作性,在著作权法中明确合理使用的判断标准,细化一些限制规定是必要的.只有这样才能减少争讼,并进而使著作权人的利益以及合理使用他人作品者的利益都能得到有效的保障,实现法律的保护功能和利用功能.     

网络环境下著作权合理使用的判断标准

网络环境下著作权合理使用是指在法律规定的条件下,不必征得著作权人的同意,又不必向其支付报酬,基于正当目的而使用他人著作权作品的合法行为。我国著作权采用列举方式明确规定合理使用的事项。网络环境下,这一判断标准已很难适用。因此,我国著作权法中合理使用的判断标准,可以在传统模式基础之上,借鉴美国判断合理使用的标准来判断使用者的行为是否属于合理使用,即使用目的与性质、被利用作品的性质、使用作品的数量与重要性、使用对作品潜在市场或价值的影响。     

略论版权技术措施的立法保护

版权"技术措施"法律问题本质上是传统版权法领域的利益均衡在数字化、网络化条件下被打破后产生的一个特殊问题.一方面,版权人在面对海量盗版行为时往往得不到有效的救济,需要通过技术措施加强其对作品的控制力;另一方面,作品被施加技术措施之后,合理使用传统版权法规定的作品使用行为却又受制于技术措施本身及其相关的保护立法.     

论高校图书馆收取罚款行为的权力渊源及其现实合理性

高校图书馆作为现代化大学的重要职能部门之一,在高校的授权委托下行使教育和管理学生的权力,其教育管理行为是高校管理和教育学生的权力的具体化表现形式.我国<高等教育法>规定,高校管理和教育学生的权力具有强制性.为保障该项权力的顺利有效行使,高校图书馆应由法律明确授权,依法获得收取罚款行为的权力.收取罚款行为作为行政权力规制社会生活的实现途径之一,需要相关法律的特别授权.实践中,高校图书馆收取罚款行为可以保证图书馆自身的管理与完善,也能更好地保障读者使用图书馆相关文献资源的各项权利.     

论网络环境下作者、传播者和公共利益的平衡

通过对网络环境下著作权人和作品传播人(邻接权人)的关系的分析,指出在网络环境下存在作者、传播者、公共利益失衡的状况。因此,应重视作者与传播者利益平衡问题,网络环境下合理使用制度至少应考虑：规定合理使用的判断规则;对技术措施的保护应明确规定合理使用的例外,对信息网络传播权进行适当的限制;对故意删除或改变著作权管理信息的行为一律视为侵权也不尽合理;对“复制”概念进行重构,规定一定范围内网络复制的合理使用。     

著作权侵权行为的判定

著作权侵权行为是指未经作者或其他著作权人的许可,也无法律依据,擅自行使权利人对受著作权法保护的作品享有的专有权利的行为.判定著作权侵权行为,应首先对原告作品进行分析.一部作品只有具备独创性、可感性和可复制性才能受著作权法保护,同时应将原告作品中不受著作权法保护的思想,以及属于公共领域的表达予以排除.其次要对被控作品进行分析.一是采用对比法判定是否存在实质性相似,二是分析判断被控作品的独创性.再次要对被告使用原告作品的行为进行分析,如是否构成合理使用等.     

解析高校图书馆数字化建设中的版权问题

在高校图书馆数字化建设的基础上探讨了高校图书馆在社会环境中的位置,对高校图书馆在数字建设中可能出现的版权侵犯与操作作出了相关探讨,其中主要是文献的下载、上传、传递、超级链接等行为。最后,从我国目前的文化保护法律基础出发,将公有作品与受著作权法保护作品分成两个讨论点,提出了高校图书馆数字化建设的相应措施。     

论公共场所艺术作品合理使用标准

关于公共场所艺术作品的合理使用,我国著作权法及其司法解释仅详细规定了对公共场所艺术作品进行平面复制被认定属合理使用的行为,但对于平面复制品的再利用问题却语焉不详。在我国经济飞速发展,人民精神文明要求逐步提高的今天,这样薄弱的保护不能适应现实需求。因此,我国著作权法对于认定公共场所艺术作品合理使用,应当从新作品的创作意图、原作品在新作品中的比例、原作品的知名度等因素来确定。这样才能保证在公共场所艺术作品实现公共价值的同时,其著作权人的合法利益也受到合理的保护。     

网络环境下著作权合理使用制度的构建

计算机网络的发展、普及改变了人们使用作品的传统方式,而我国现行著作权法对合理使用制度的规定在网络环境下已显得不尽合理,造成了著作权人与公众之间新的利益冲突。文章从传统情形下的合理使用规定入手,分析网络对传统的合理使用制度的冲击,并就网络环境下版权作品的合理复制和合理传播进行了探讨。     

著作权法“合理使用”制度初探

合理使用制度是肇始于判例法而来的旨在促进对著作权人利益保护的同时,协调公众对于精神产品的自由获得权,以平衡和兼顾著作权人和作品使用者的利益,并促进文化知识传播的一项制度,是被各国和国际社会所普遍接受和公认为行之有效的制度,但随着传播技术,特别是网络的飞速发展,对传统的著作权的合理使用制度提出了挑战,这也呼吁国际社会重新审视合理使用制度存在的价值。本文结合我国的法律规定,谈一些自己粗浅的见解。     

网络游戏直播画面的可版权性及相关著作权问题

网络游戏直播现今可谓耳熟能详,但是很多人在欣赏主播精彩的电子游戏竞技时,却常常忽略了背后涉及的著作权问题。理论上玩家操作游戏产生的动态画面,符合著作权法上的独创性要求,属于"视听作品"。玩家操作游戏的行为对游戏动态画面的产生不具有独创性贡献,著作权应归属于游戏开发者。网络主播游戏直播的行为落入"著作权人拥有的其他权利"的控制范围内,理论上构成侵权。但是从社会整体利益的高度考虑,网络游戏直播行为可认定为构成对原作品的"合理使用"。     

按图形作品进行生产施工的法律性质探析

我国法律对按工程设计、产品设计图及其说明进行生产、施工是否属于复制没有明确规定。按图形作品进行生产施工属于作品的具体使用方式。我们可以按作品使用权的方式来保护工程设计图形作品的著作权人的合法权益。同时有必要对著作权法进行修订或者予以司法解释。     

二次创作短视频合理使用问题研究

在数字化时代背景下,新兴产业短视频蓬勃发展。与此同时,短视频领域内的侵权乱象频发。通过探讨其合理使用部分的认定问题,用以完善著作权侵权保护制度。在判断合理使用时,应依据法律规定,明确二次短视频合理使用的原则性判断标准,明确综合考量引用部分的“质”与“量”判断标准,同时将转换性使用纳入原则性判断标准,以期维护著作权人的合法权益,同时鼓励二次创作,为日常创作或司法实践活动提供更为具体明确的标尺,促进二次创作短视频领域发展。     

生成式人工智能开发的版权风险与化解路径——以ChatGPT为例

生成式人工智能拓展了文本生成的方式,提高了内容的产生效率并促进了专业知识的可及性,具有被制度鼓励的技术正当性。生成式人工智能的开发需要复制大量作品作为训练机器学习的材料,但此种复制目前并不受我国著作权立法的豁免。文本与数据挖掘过程中对作品的利用不以欣赏表达或获取信息为目的,不会对著作权人的市场产生替代,具有被作为权利例外的理论基础。域外版权立法也承认文本与数据挖掘中作品利用行为的合法性。未来著作权立法的修改,应当在合理使用条款中增加文本与数据挖掘利用作品的权利例外,对使用目的、使用行为和使用结果作出具体的规定。为应对立法权利例外规定的缺失,应充分利用著作权内置的私人自治、利用默示许可、探索与出版商合作和构建共享数据库等替代性措施来规避当前作品利用中存在的风险。     

高校数字图书馆资源建设中的知识产权问题探析

通过对数字图书馆和知识产权相关概念的介绍,从三个方面分析高校数字图书馆数字资源建设中涉及的知识产权问题,并根据这些可能存在的侵犯知识产权问题,提出高校数字图书馆建设应以人为本,增强图书馆人的知识产权意识;以法律为依据,依法进行数字图书馆建设;以技术为手段,限制数字资源在合理的范围内开发利用。     

数字图书馆运作中著作权的保护与合理使用

数字图书馆的运作过程包含建设、提供服务两个方面．数字图书馆作为公益性事业，在尊重和保护著作权人相关权益的基础上．应通过各种渠道合理使用著作权作品．并最大限度地为读者提供高质量的数字化信息资源，尤其应对数字图书馆信息资源的加工、组织、传播和服务中所涉及的著作权进行保护与合理利用．     

浅谈数字图书馆的法律地位

数字图书馆的发展带来了一系列的法律问题.处理数字图书馆的著作权问题,首先应明确其法律主体资格.公益性是影响数字图书馆法律地位的主要因素.判断数字图书馆是否具有适用著作权法侵权例外的法律主体资格,应着眼于其使用作品的性质而不是组织机构的性质.即,使用行为的非营利性和作品的有限提供.     

高校图书馆数字资源建设及发展的研究

图书馆数字资源储存功能使图书馆资源重复使用不会被消耗,并无磨损,成为一种取之不尽的资源。图书馆丰富优质的数字资源,为高校师生长时间反复使用信息资源提供了可能性。我国高校图书馆数字资源建设方面还存在着许多问题,图书馆的书目、摘要数据库比较多,全文及多媒体数字资源比较少;数据库范围涉及面比较广,数据库自身资源量比较少。高校图书馆数字资源共建共享是避免重复建设、浪费资源的有效措施。网上资源属于虚拟资源,它对于充实高校图书馆的数字化信息资源,具有十分重要的意义。     

西部高校图书馆嵌入式参考咨询服务探讨——以广西高校图书馆为例

数字时代用户的信息行为与传统用户的信息行为有许多不同的特点,通过对广西23所本科院校图书馆的参考咨询服务状况进行调研分析,指出欠发达的西部高校图书馆应借鉴先进地区的成功经验,创新参考咨询服务的理念和模式,实行多元化的嵌入方式为用户提供满意的信息服务.