嫉妒之心害人害己

齐雨声和张黎是形影不离的好兄弟。齐雨声是班里的学习委员,成绩一贯领先;张黎的成绩稍差些,但篮球打得好,人长得帅。自从走进这所学校,齐雨声和张黎就成了一对好朋友,他们的交情连老师都知道。     

嫉妒之心害人害己

齐雨声和张黎是形影不离的好兄弟.齐雨声是班里的学习委员,成绩一贯领先;张黎的成绩稍差些,但篮球打得好,人长得帅.自从走进这所学校,齐雨声和张黎就成了一对好朋友,他们的交情连老师都知道.     

嫉妒之心害人害己

齐雨声和张黎是形影不离的好兄弟。齐雨声是班里的学习委员,成绩一贯领先;张黎的成绩稍差些,但篮球打得好,人长得帅。自从走进这所学校,齐雨声和张黎就成了一对好朋友,他们的交情连老师都知道。可是,最近两个好朋友闹别扭了。原因?呵呵,因为小女生栾晓霞。栾晓霞是齐雨声的同桌,小姑娘长得乖巧秀气,一对水汪汪的大眼睛实在是漂亮。栾晓霞是学校舞蹈队的台柱子,是独舞、领舞的最佳人选。     

与“玫瑰”有关的嫉妒

快乐可以驱赶嫉妒,不要以为那一点点快乐算不了什么,如果这样想,就永远陷于痛苦的嫉妒之中了。齐雨声和张黎是形影不离的好兄弟。齐雨声是学习委员,成绩一贯领先;张黎成绩稍差,但篮球打得好,人长得帅。     

他为何如此冷漠

雨声是初二年级的优秀学生,是老师们交口称赞的好孩子. 雨声成绩优秀,是班长,还是校学生会的宣传委员.在班里,雨声处处以身作则,班里的大小活动他总是带头参加.     

好孩子也会犯错误

雨声是初二年级的优秀学生,是老师们交口称赞的好孩子. 雨声成绩优秀,是大班长,还是校学生会的宣传委员.在班里,雨声处处以身作则,班里的大小活动他总是带头参加.春节前,给山区小朋友捐冬衣,雨声拿来的是自己崭新的羽绒服.校学生会的宣传工作,他做得有声有色.雨声是学生记者,他能把学校的新鲜事儿,写成水灵灵的校园新闻.雨声的作品不时见诸报端,就连语文老师都夸他有本事.要知道,即便是学校老师,能在省市级、全国性报刊上发表文章的也为数不多啊!     

电视剧·人间正道是沧桑

张黎一贯地走主旋律套路,从《走向共和》到《中国往事》都拍得很细腻认真,称得上是中国电视剧里少有的经典之作。这部《人间正道是沧桑》与张黎以往的风格有点不一样。故事以两个大家族在革命岁月里的是非纠葛而展开,     

怎样把字写好?

悄悄话姐蛆: 我是一名五年级学生,在班上担任小组长。从一年级到现在,我的成绩很好,各方面都很优秀。可我的字写得不好看,我也很想像别的同学一样能写出一手漂亮的字来。悄悄话姐姐,我怎样才能把字写好呢?张黎     

新片速递

《辛亥革命》□导演：张黎/成龙□主演：赵文瑄/成龙/李冰冰□上映时间：2011年9月26日最近关于革命与战争的题材好像很火,这一次是大哥成龙发力,不仅网罗了赵文瑄和李冰冰加盟,自己还与张黎一同担纲导演,看来不光同盟会需要两位重要领导,     

听雨

春天的雨声是快活、美丽的;夏天的雨声是磅礴、宏伟的;冬天的雨声是寒冷、宁静的。那秋天的雨声呢?是飘逸?是疏放?抑或是潇洒?     

俄语转优补缺的尝试

俄语班开始上课至今已有四个多月了,俄语班的生源主要是英语学生。通过一段时间的学习,多数学生俄语成绩很好,有的甚至带动其他科的学习,总成绩有的可以和尖刀班的学生列齐,这是可喜的成绩。但是,也有不尽人意的地方。     

保护雨声

从古至今,抒写“听雨”的文章可谓车载斗量,仅就中学生所接触到的篇什而言,也属何其多也,总是那样的美感和诗意,而《保护雨声》这样的佳作却难得一见。把“雨声”似也归入了“环保”,命题已见心裁。作者深感雨声的变质,本真的自然的原生态质感没有了,听觉的视觉的享受没有了,却产生了一种“瓮感”,而且是人为造成的“请君入瓮”。     

在情中练在境中说

〔教例〕二年级《雷雨》(人教版第四册 )课后练习题 :读下面的句子 ,再用带点的词语说句子。雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。第一步　领会词意(多媒体课件中出现一阵雷雨声 )师 :刚才你们听到了什么 ?生 :我听到了雷声和雨声。生 :我听到了雷声和雨声慢慢地变小了。师 :雷声和雨声慢慢的、一点一点的变小的过程就叫———生 :(齐答 )渐渐地。师 :谁来读一读这句话 ?生 :雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。师 :能不能给句中的“渐渐地”换个位置 ,但意思不变 ?生 :渐渐地 ,雷声小了 ,雨声也小了。〔评析〕“轰隆隆”的雷声、“哗啦啦”…     

倾听雨的音乐会

雨,在有些人看来,是讨厌的,雨声更是噪声,而我不这么认为。学会欣赏、倾听雨声,正如听一场盛大的音乐会。音乐会的开场是小雨的小鼓的"嗒嗒"声,这个乐观、开朗的小鼓手小雨滴欢快地洒在雨棚上。他快节奏地击打着小鼓,像在对人说,一场极品音乐会来临了,请静静坐下,欣赏雨声。风在小鼓声中亮相。他是位有才华的指挥家,不慌不忙舞动他     

在情中练 在境中说——《雷雨》教学设计

第一步领会词意（多媒体课件中出现一阵雷雨声）师 :刚才你们听到了什么？生 :我听到雷声和雨声。生 :我听到了雷声和雨声慢慢地变小了。师 :雷声和雨声慢慢地、一点一点变小的过程就叫———生 :（齐答）渐渐地。师 :谁来读一读这句话？生 :雷声渐渐地小了 ,雨声也渐渐地小了。师 :能不能给句中的“渐渐地”换个位置 ,但意思不变？生 :渐渐地 ,雷声小了 ,雨声也小了。评析〕 :轰隆隆”的雷声、“哗啦啦”的雨声为学生营造了一个浓郁的语感情境 ,缩短了学生的认识与客观事物之间的距离 ,在学生心中唤起了强烈的真实感。他们非常自然地领会了…     

听雨

2013年9月17日雨最喜欢听淅淅沥沥的雨声。听这种雨声,有一种静谧,甜美,幸福的感觉。闭上眼,听着这淅淅沥沥的雨声,思绪总会回到儿时幸福的时光。那时家里种菜,卖菜很忙。每天天不亮,就要起床去地里干活,每天都要忙到快中午时才回家吃饭。     

向往超越

窗外,雨拍打着地面,溅起朵朵水花,路上没有一个行人,充斥双耳的只有急躁的雨声。我撑着伞,听着哗啦啦的雨声,来到了大礼堂门前。     

心听夜雨

我素有夜里听雨的习惯。不管是在春季,还在是秋天,只要从梦里醒来,听到了雨声,我便会精神大振,欣赏音乐般地静听那醉人的雨声。曾去乡下给外婆祝寿,恰遇落雨,无车返回,却正好细细听了一回夜雨。先想到了春雨。     

雨声说些什么

一夜的雨声说些什么呢？ 楼上的灯问窗外的树 窗外的树问巷口的车 一夜的雨声说些什么呢？     

惜

我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨,阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟。那雨声缠绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。