共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
2.
曹保顺 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
文题设计多彩的生活,每天都在拨动着人们的心弦。在这美好的生活中,让人陶醉的事情层出不穷,你或许经历过这样的事情,或许有过这样的体验,或许听说过这样的事情…… 相似文献
3.
4.
耐心面对,心中尚未解决的一切。试着去爱问题本身,如同上锁的房间.如同外文写成的书本。倘若你与你的问题一起生活.也许,渐渐地,在不知不觉中,会发现自己体验着答案,在未来的某一天。 相似文献
5.
6.
刘福 《全国优秀作文选(高中)》2002,(3)
生活中充满着美吗?是的,回答是肯定的。五彩缤纷的生活中,有浓烈亲情的呵护,有真挚友情的安抚,有幸福的鸟语花香、轻快的乐曲……一切都是那么美好!美,需要我们学会珍惜,学会体验。生活是用爱的音符组成的生命之歌。生活中的美都是由爱在支撑着。爱是美的源泉,美是爱的体现,只有珍惜爱,才会拥有美。爱就在你的身边。在你遇到困难时,它会向你伸出坚实的手臂;在你忧伤彷徨时,它会给予你抚慰的阳光与奋斗的动力。珍惜爱,就必须拥有一颗爱心,爱生活,爱亲人,爱朋友。珍惜爱,就需要用一双充满了爱的眼睛去观察世界。只有这样,… 相似文献
7.
8.
肖培鸿 《福建教育学院学报》2007,(2):53-54
在写作教学中。学生常苦于“无米下炊”。学生的生命个体原本就始终在生活的源泉里浸泡着,浮游着他们没有一刻不用自己的双眼有意无意地观察着生活。虽然如此,为什么仍会觉得没有什么东西好写呢?“原来.对于写作来讲,所谓生活不应是表面意义的客观事物和生存活动.而是和心灵产生过碰撞交流过产生了独特的体验并成为心灵一部分的那些现象和事件。”(毛荣富《说“体验”》)生活中有许多东西是不可缺少的,但是在作文中,却是没有必要的,只有自己私有的、独享的,他人没有的东西。才是值得你去写一写的。 相似文献
9.
10.
刘婉 《中学生(作文版)》2009,(9):F0002-F0002
青春的天空是什么样的色彩?美丽的梦境中又有谁和你分享?校园生活中我们怎样享受精彩?如果你热爱生活,这里专门为你提供了一个展示自己的平台:在作文之外,你还可以拿起手中的彩色画笔画出你的心情,摁下相机快门留住生活中的一个个美丽瞬间,用剪刀剪出你心中梦的形状……一个小故事,一点小感悟,生活中的点点滴滴,由你自由挥洒,让小读者们分享你对生活的感悟和体验。 相似文献
11.
12.
13.
秦竞时 《中学生(作文版)》2005,(10)
[作文试题]当你流连祖国的名山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时;当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走进灿烂的文学名著,陶醉在精彩的影视作品里……你观察,你思考,你体验,你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,生活就是一本大写的“语文书”! 相似文献
15.
《福建师大福清分校学报》1991,(2)
美,谁没有看到美,感受过美呢?!当你平明初起,仰望一轮红日冉冉东升的时候;当你注视着孩子如花似玉的小脸,抱起亲吻的时候;当你来到音乐厅,沉浸在美妙动人的乐曲的时候……,你一定会感到一种精神上的愉悦和情感上的乐趣。确实,美是千姿百态,无处不在的。美存在于绚丽多彩的大自然中,存在于沸腾变幻的社会生活中,存在于五光十色的艺术宝库中。“美是生活”,当你打开生活大门的时候,种种美的事物就会呈现在你的面前,在你心中唤起希望和激情,洋溢起愉悦的情感体验。这种对美的主观感受和体验,在美学上就叫做美感。 相似文献
16.
17.
18.
中考文题阅读下面的文字,根据要求作文。当你流连祖国的名山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时; 当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近灿烂的文学名著,陶醉在精彩的影视作品里……你观察,你思考,你体验,你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,生活就是一本大写的“语文书”! 相似文献
19.
《数学课程标准》使用了较多的"经历……的过程,获得……的体验(感受)",可见,数学学习离不开个体的体验.学生需要在自主探究中体验"再创造",在实践操作中体验"做数学",在合作交流中体验"说数学",在联系生活中体验"用数学". 相似文献
20.
要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。④不少于800字。
预测命题 1
当下.我们的时代正以前所未有的速度发展着、变化着.随之而来的是短信取代着书信.小品取代着戏剧。但当我们为生活疲于奔命时.生活已离我们远去。请停下你匆匆的脚步.让心灵憩息一下:请停下你匆匆的脚步.把风景欣赏一下…… 相似文献