浅谈成人教育如何为农村劳动力转移服务

农村和农民问题事关改革开放和现代化建设的大局,历来是我们党和国家工作的重中之重。但当前,农村的发展和农民的富裕都面临着困难,朱基总理在记者招待会上坦陈,农民增收问题令他“头疼”,他要求各级部门想尽办法提高农民收入。实践证明:增强农村成教的服务功能,加快农村劳动力转移,是一条实现农民增收致富的行之有效的捷径。     

浅谈农村成人教育的改革与发展

一、进一步提高对农村成人教育重要性的认识 ,增强责任感和紧迫感　　1 .加快农村成人教育的改革与发展 ,是实践“三个代表”重要思想的必然要求。农村人口 ,是不容忽视的受教育群体。和城市相比 ,农村的教育资源相对短缺 ,教育水平相对落后 ,人均受教育的程度也有明显的差距。这些都直接制约着农村的社会发展和经济发展 ,制约着农村劳动生产力的提高 ,制约着农村物质生活和精神文化生活水平的提高。加强对农村劳动者的教育和培训 ,将极大地解放农村劳动生产力 ,提高农业和农村经济的科技水平与市场竞争力 ,丰富农民的精神文化生活 ,推进农…     

浅谈农村成人教育的改革与发展

随着改革开放的深入,农村经济向现代化、商品化、专业化的方向快速发展,农民的需求和求知愿望也越来越强。适应形势要求,成人教育也应随着经济的飞速发展,努力改革教育体制、教育结构、教学内容和方法,不断发展和完善成人教育制度,建立起与社会主义市场经济相适应的成人教育新体制。现就成人教育的改革与发展浅谈笔者的一些看法。一、改革投入体制,构建成人教育新体系。满足教育发展日益增长的需求,要有充足的资金投入和优良的办学条件。政府投入是教育投入的主渠道,但仅靠政府投入已不能满足教育发展日益增长的需求,必须突破政府…     

浅析如何发展面向现代农村的成人教育

本文分析了在现代化进程中农村成人教育的现状,指出了存在的问题,并依托农村成人教育的实践探索,提出了发展现代农村成人教育,促进农村社会和经济协调发展的思路.     

农村成人教育与农村发展

教育对经济的作用已经被越来越多的人认识,而农村成人教育的重要性并没有被更多的人重视,现实是农村成人教育十分的薄弱。要切实做好农村成人教育工作,提高作为农村发展主体的农民的整体素质,是农村发展的当务之急。     

成人教育与农村发展

<正> 发展中国家人口的大多数居住在农村,并且大多数是文盲。其中有些国家的发展计划没能达到改善社会上穷人境遇的问题,是因为多数这样的计划互相脱节而且规模太小,对人们的不同需求也很少研究。策略的动力,应是制订出经济上可行的计划,以动员未来的受益者参与经济上可行的活力,重点应是帮助人们达到自助。一个成功的教育实施计划,应该能帮助人们自立、提高人们的责任感、积极性、决策能力     

因地制宜发展农村成人教育

“九五”期间，我们以创建教育强县、教育强市和示范性乡 (镇 )成人文化技术学校评估为目标，初步建成了县、乡、村三级农村成人教育培训网络，取得了一些经验，但也遇到一些新困难。成人教育的外部环境已经发生变化，新形势下，浙江农村成人教育的发展需要新思路。我认为，浙江农村成人教育，首先要考虑浙江农村特点，对教育部文件要结合浙江农村的特点创造性地加以实施。 　　浙江的农村与其他省市有很大不同，主要体现在三个方面。 　　1.浙江乡镇企业发达，全省工业总产值中，乡镇企业占 2/3强，发展势头越来越好，一些企业还出现集团化…     

农村成人教育发展对策

我国改革开放的近30年,也是农村经济飞速发展的30年,农村成人教育在这30年里也发生了翻天覆地的变化.21世纪,用机遇与挑战并存形容当前农村成人教育的形势,可以说再恰当不过.本文拟就我国当前农村成人教育的发展进行粗浅的探析,以期与同仁们探究和商榷.……     

农村成人教育发展探析

要实现新农村建设的各项目标,需要有一支“有文化、懂技术、会经营”的新型农民队伍。因此,如何充分发挥成人教育的作用,为农民送科学、送技术,使农民的思想道德素质和文化素质得到普遍提高．使成人教育更好地服务社会发展．这是我们成人教育工作者当前迫切需要解决的问题。     

浅论农村成人教育发展

虽然我国实行的九年义务教育已推广多年，但就总体而言，农村人口的素质还不是很高，农村成人教育的现状不容乐观。第一，农村中还存在着为数不少的扫盲后的剩余人群、小学毕业后未升学的人群以及初中和高中毕业后未升学的人群。有些农民为了眼前的经济利益，迫使其子女中途辍学。另外，即使已拥有了初、高中文化的农民，在知识经济飞速发展的今天，如果不继续学习，也难以赶上时代的步伐。因此，迫切需要有关部门组织力量对半文盲进行扫除，     

农村成人教育发展展望

九十年代,农村发展将进入一个新的阶段。今后十年农村发展的目标是:农业综合生产能力要提高到一个新的水平,确保粮食生产连续登上两个台阶;农村改革要有一个新的发展,使农村经济体制进一步完善;农村社会面貌要有一个新的变化,形成经济繁荣兴旺,思想健康向上,社会安定团结的局面。农村成人教育如何适应这个要求、把     

立足农村大市场发展农村成人教育

党的十一届三中全会以来,山东省平度市立足于当地社会发展需要,不断强化“三教”统筹,使整个教育事业成为平度的一大优势。作为农村教育重要组成部分的成人教育,在“三教”统筹、协调发展的大环境中也取得了长足进步。特别是近几年,平度市委、市政府在落实基础教育“...     

农村成人教育与农村经济社会发展

20世纪90年代中期以来,随着浙江农村产业结构的大幅度调整和城市化步伐的进一步加快,农村成人教育受到了前所未有的重视。进入新世纪,浙江农村成教领域“百万农民培训工程”、“百万职工双证制教育培训工程”如火如荼,转移劳动力培训、失土农民培训方兴未艾。越来越多的人认识到,农村成人教育是农村教育不可缺少的重要组成部分,在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。     

浅谈成人教育与农村经济

乡镇成人教育的核心是人才培训和科技推广,实现农科教有机结合、相互促进、协调发展,培养农村经济发展急需的专业技术人才和致富奔小康的带头人,增强农村吸纳和运用科学技术的能力,加快科学技术向现实生产力转化的进程,提高劳动者的科学文化素质,促进经济的快速发展,现就乡镇成人教育与农村经济谈几点看法: 一、成人学校——农村科技带头人的摇篮 成人学校要根据当地实际,采取多种形式,多种方法的教学培训活动,以增加农民科技知识,加大农村科技含量,提高社会经济效益,如发明白纸、办科技班、建咨询站、设试验田,形成农、科、教一体化,产、加、销一条龙,万家迎科技,科技富     

发展农村成人教育 积聚农村人力资本

农村成人教育对积聚农村人力资本,缩小城乡发展差距有着重大作用。发展农村成人教育,要解放思想,树立正确的农村成人教育发展理念;政府主导,规划引导投资维护好农村成人教育;农民主体,主动自愿投资参与农村成人教育;社会参与,实现农村成人教育支持的社会化。