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2007年,中宣部、国家语委等部门启动了以“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的“中华经典诗文诵读”活动,这一活动直到今天仍在全国各地中小学如火如荼地进行着。那么,如何才能使这项功在当代、利在千秋的活动长期而有效地进行下去呢?笔者认为应遵循以下原则。 相似文献
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黄惠华 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
国学经典诵读作为小学生了解我国传统文化的途径之一,学生能够对国学经典作品中所体现的文化内涵与精神进行感受,对学生的文化素养的提升具有重要意义。传统文化作为我国文化的重要组成部分,其所蕴含的文化内涵价值较高,国学经典作为传统文化的缩影,小学生通过国学经典诵读,能够感受语言的魅力,实现对优秀传统文化的传承。 相似文献
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近年来,对小学生诵读经典古诗文的问题,学术界看法不一。支持者认为,小学生诵读经典古诗文是继承中华文化之大统、培养学生人文素养的良方;反对者则认为,学生应集中精力学习现代科学,没有必要再去诵读古诗文。而笔者认为,小学生诵读经典古诗文不但对培养学生的文化素养有着非常重要的意义,而且在实践中也是可行的。 相似文献
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当下,外出打工的农民日益增多,农村小学中的留守儿童也越来越多。父母爱的缺失、家庭教育的缺位、沟通交流的缺乏等导致留守儿童在情感、心理成长方面出现了一些问题,影响了他们的健康成长。为了促进农村小学生健康快乐地成长,开展经典诵读活动是一个很好的途径。诵读《论语》《三字经》《千文字》《弟子规》《增广贤文》等经典美文,能够达到文化熏陶、人格培养的目的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
国学经典是文化智慧的集成,经典是一种力量,也是一种传承。国学经典不仅能够使学生吸取文化营养、丰富情感,促进其综合素质和人文素养的发展,而且能够使学生建构智慧、启迪理性。在小学语文教学中,教师应提倡经典诵读,使经典诵读散发出迷人的魅力。 相似文献
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叶雯芸 《福建基础教育研究》2014,(6):28-29
中小学有效开展经典诵读活动,就要让教师充分认识开展经典诵读的作用和意义,深度理解经典诵读内容的涵盖和选择,结合学生与当地实际有效开展经典诵读活动。 相似文献
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幼小衔接阶段开展国学经典诵读,在幼儿的知识层面、学习技能层面及情感态度和价值观层面都大有裨益,既有利于提升幼儿的识字量、开发幼儿的记忆潜能,又有利于培养幼儿的道德情操。幼儿园可以从创新国学经典教育形式、学习古礼、举办朗诵活动、鼓励亲子共读、将国学诵读融入其他课程等方面入手,开展国学经典诵读活动。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
近几年,在中国掀起了国学热,中小学校都在提倡学国学,用国学,让学生诵读经典,把经典作品拿出来反复吟诵,不但有了《中华诗词大会》这档节目,还出现了很多经典作品的研究和讨论。在小学语文教学中加强经典的诵读也被提上了议事日程,针对小学语文教学中国学经典诵读的意义进行分析,从而阐述经典诵读的重要性。 相似文献
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开展经典诵读活动可以培养阅读能力、思维能力,提高人文素养,有着重要的教育学意义,应将其纳入语文教学和学校教育之中。要借鉴传统诵读教学的方法,并将经典诵读与推广普通话、与校园文化建设、与道德实践结合起来。 相似文献
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国学经典是中国传统文化的重要内容,是中华民族智慧的结晶,它不但蕴含了丰富的文学知识,而且也蕴含了深厚的文化思想,是历史留给我们的宝贵财富,需要我们以求实的态度来继承,以创新的精神来发扬。小学生在每天的诵读中丰富学生的语言积累,培养孩子们的语感,逐步发展他们的思维,从而形成终身受益的读书习惯,使学生在诵读实践中形成阅读能力和写作能力。 相似文献
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郭红超 《商丘职业技术学院学报》2015,(3)
中华经典诵读无疑是一条保持中国传统文化的有效途径。在经典诵读方面,我们既要选择优秀的经典文本熟读成诵,也可以通过阅读先贤们对经典的诠释来加深我们对经典的理解与领悟。王安石关于经典诵读的观点及其对经典的诠释,对于我们今天的经典诵读仍具有一定的借鉴意义。 相似文献
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中华民族是一个优秀的民族,历史悠久,文化经典星河璀璨,素有"礼仪之邦"的美誉。古往今来,文学宝库中积累了很多经典瑰宝。《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等均是我国文学史上重要的民族文化遗产。儿童处在记忆力发展的黄金阶段,如果抓住机遇背诵一些经典名篇,将会对其一生产生极其重大的影响,诵读经典无疑是一种适合幼儿智力结构发展特点的最简洁高效的教育方式。 相似文献
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以语文阅读为切入点,以经典诵读为结合点,引导学生阅读经典的美文,使学生受到了品德和审美方面的教育,促进了学生语文素养的提高,提高了学生的记忆力,培育了学生的民族自豪感和民族自信心。 相似文献
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中华文明有着几千年的积淀和传承,是中华民族历代智慧的结晶。对幼儿进行中华经典诵读有着非常重要的意义。对幼儿进行中华经典诵读是传承中华文化、建设中华民族精神家园的起步。对幼儿进行中华经典诵读,让孩子们从小就接受中华文化中的精华的熏陶,不仅对于中华文化有着非常重要的意义,对于孩子们的成长也是大有裨益。笔者在本文中将会着重地介绍对幼儿进行中华经典诵读的意义,从各方面进行详细的说明,接下来介绍在对幼儿进行中华经典诵读时可以采取那些方法。 相似文献