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课堂是初中学生学习与掌握知识的主渠道,为使学生在课堂上有效甚至高效地学习,初中英语老师必须从高效备课入手,环环相扣,步步为营,努力打造乐学、高效的初中英语课堂。 相似文献
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郭冬梅 《中国科教创新导刊》2013,(12):44-44
新课标下的高三,仍然是老师和学生最辛苦的阶段。如何能让老师教得轻松、学生学得有效,一直是困扰我们的一大难题。因此,打造高效课堂,是我们的必由之路。笔者通过多年的教学实践和反思,得到了一些打造高效课堂的经验与方法。 相似文献
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初中学生的语文水平对学生初中时代的学习作用和影响较大。并且对学生以后的高中、大学学习甚至是工作都有着较深远的影响。初中语文老师应该重点打造高效课堂.提高语文教学质量和教学效率.使学生的整体语文水平有一个质的飞跃。文章对如何打造初中语文高效课堂及提高初中语文教学质量等问题作出探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
如何打造小学语文高效课堂,是新时代小学语文老师都在关注和研究的问题。新课标下高效课堂是教学的基本要求,小学语文为作小学阶段的重要学科,在教学中尊重学生,体现学生的主体,激发学生兴趣,是打造小学语文高效课堂的根本。 相似文献
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当轰轰烈烈的教学改革愈演愈烈时,打造高效课堂就成了新的教育改革的首要任务。打造高效课堂光想着强调老师备好课,完善备、教、批、辅,精讲还是远远不够的,应从老师、学生、课堂三个方面着手改革,才能真正实现课堂的高效。 相似文献
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打造高中思想政治高效课堂,要以转变教学观念、丰富课堂内容为重点,在课堂中以学生为主体,紧扣时代发展的脉搏,优化教学过程,让学生的生活与老师的教学紧密结合起来,调动学生的学习兴趣性及课堂教学的参与性,就能大大增强思想政治课的教学效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
在新课程改革的开展过程中,对课堂教学效率的提升越来越重视,如何打造高效课堂成为每一位老师的研究课题。初中生的语文水平处在一个小学向高中过渡的阶段,是影响学生整个学生生涯中语文水平的关键,有必要不断提升课堂教学效率,为学生打造高效初中语文课堂。主要就当前我国初中语文课堂现状,针对性地讨论了打造初中语文高效课堂的有效策略。 相似文献
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每一位老师都想在每节课的教学活动中做到教学效果最优化,这是每位老师的梦想。由于体育课具有活跃性、实践性等特点,在教学实践过程中,小学体育老师要想打造高效课堂,需要不断学习新的教学方式,更新教学观念,转变传统的教学角色,做一个教学引导者,把课堂留给学生,让学生从中受到创新的启发,调动学生学习积极性,打造高效课堂。 相似文献
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高效课堂首先是学科本质的课堂。打造语文高效课堂,教师要具有丰厚的知识底蕴,善于精读教材、整体把握、巧妙设计,使学生透过教师高超的课堂语言,掌握发现问题、思考问题和解决问题的良好方法,从而提高效率,打造语文高效课堂。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(28)
发展初中学生的核心素养是现阶段初中科学教学中的首要教学任务,初中科学高效课堂的构建是培养初中生核心素养的重要途径。想要打造初中科学高效课堂,培养学生的核心素养,就需要初中科学老师在日常教学过程中能够准确地理解核心素养的内涵,理解科学教学内容和核心素养之间的关系,从而有效地将初中科学课堂打造成高效课堂,进而提高初中学生的核心素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
高效课堂是目前我国教育的改革目标,所以必须加强重视。为课堂的高效率打好基础,学习质量也将上升。建立高效率课程,可以使老师和同学有效减轻压力。学生在轻松的气氛下学习知识,并取得了良好的效果。如何对课程进行合理设计,让每个学生都积极地参加到课堂中,对数学产生兴趣,达到好的教学效果。针对这种情况,对打造高效课堂的策略进行了一系列的研究。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(3)
随着新课改的进行,英语教学改革也在持续深入。在这一时期,许多高中英语老师都在不断寻求新的教学方式,以便为学生打造一个高效课堂,提升学生的学习效率,激发学生的学习兴趣。那么如何激发学生的课堂学习兴趣,构建高效的英语课堂,是本文重点需要解决的问题。 相似文献
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王春光 《中国科教创新导刊》2013,(30):54-54
随着素质教育的大力推行,传统的教学模式已经无法满足现代人才的培养需求。新时期课改是现代教育的必然要求,对于效率课堂提出了更高的要求。学科老师应该顺应新教育体制的改革之势,创新课堂授课方式,打造高效课堂,互动教学,让学生自主学习,全面发展。本文正是就新时代背景下的高中化学为倒,进行打造高效课堂的探讨。 相似文献
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了解学生是打造高效课堂的前提;培养学生良好的自学能力是打造高效课堂的坚强后盾;充分发挥学生的潜能是打造高效课堂的保证;优化课堂教学过程是打造高效课堂的关键。 相似文献