中小学办好校刊的几点体会和思考

校刊在中小学校园文化建设中具有十分重要的作用。如何办好校刊?要确定刊名、办刊宗旨、办刊目标、栏目设计,还要注意周期、交流、编辑、稿源、校长的作用。文化兴校,就要让校刊成为促进学校发展的助推器。     

我做校刊编辑

《晨风扬帆》是泰州市大冯初级中学的校刊。在刊物编辑过程中,学校积极鼓励文学社同学参与其中,既增强了社员们的主人翁意识,也锻炼了他们运用文字的能力。孙朝阳同学从八年级开始担任校刊编辑,我们来听听她都收获了些什么。     

音乐麦田

作为校园文化建设的阵地,校报校刊越来越受到广大师生的喜爱。湖南省教育学会中学校报编辑工作研究专业委员会二届二次年会暨中学校报校刊与学生媒介素养论坛日前在雁城衡阳开幕。本刊编辑欣喜地发现,不少高中学校都办有自己的校报校刊,而且印刷精美,质量不错,从中涌现出来的师生佳作更是令人目不暇接。本刊将陆续选发佳作,以飨读者。     

岁尾年头致读者

为了加强校刊工作,一九八五年四月,经校行政会议通过并由校长任命,成立了校刊编辑出版委员会(简称编委会);制订了《校刊工作暂行条例》;决定在出版主刊《教学通讯》的同时,每半年出版《科技译文专辑》一期,并把原属群众性的文艺专辑《江花》纳归校刊编委会统一领导,每年出版二期;从此,校刊的编辑、出版、发行工作逐步迈向正规。     

校刊校报——亟待整合的课程资源

目前,各地越来越多的学校办起校刊校报俨然已成为一种潮流。在人们眼里,校刊校报已被看作是校园文化的一种外在表现形式,甚至有些学校还将校刊校报作为学校的特色品牌来加以打造。本文多次作为文学社指导教师及学生编辑的培训内容,为校园社团的发展提供了实践经验。本文作者曾于2006年8月在“第四届中国校园文学发展论坛”作专题发言,并获全国少工委、中国教育报等多家单位的联合表彰。2006年12月在“首届全国校内报刊评比活动”中该校校刊荣获“全国最佳校刊一等奖”、“全国校刊最佳编辑奖”。     

适应新形势需要 努力办好学报校刊——省教育厅召开高校学报校刊工作座谈会

为适应新的形势需要,进一步办好高校学报和校刊,省教育厅于10月12至15日,在郑州召开全省高校学报校刊工作首次座谈会。出席座谈会的有20多所院校学报、校刊的编辑近四十人。会上首先传达学习了教育部有关办好学报的文件精神,大家就如何办好学报、校刊,开创刊物的新局面等问题,交流了情况,并进行了热烈讨论。     

校刊校报——亟待整合的课程资源

目前，各地越来越多的学校办起校刊校服俨然已成为一种潮流。在人们眼里，校刊校报已被看作是校园文化的一种外在表现形式，甚至有些学校还将校刊校报作为学校的特色品牌来加以打造。本文多次作为文学社指导教师及学生编辑的培训内容，为校园社团的发展提供了实践经验。本文作者曾于2006年8月在“第四届中国校园文学发展论坛”作专题发言，并获全国少工委、中国教育报等多家单位的联合表彰。2006年12月在“首届全国校内报刊评比活动”中该校校刊荣获“全国最佳校刊一等奖”“全国校刊最佳编辑奖”。[编者按]     

改进校刊编辑工作的几点思考

改进校刊编辑工作的几点思考赵向华中国的广播电视大学是一个庞大的教育系统，它的教育空间大，办学层次多，辐射面积广，其间，起工作指导和信息沟通作用的就是各级电大的校刊。作为政策、理论、知识和动态信息重要载体的各级电大校刊（综合性、理论性、学术性和指导性刊...     

编后

为满足广大报纸、期刊编辑工作者的需要,我们将今年八月初,我院在苏州主办的“高校校刊、学报编辑讲习班”上的讲稿和各高等院校编辑部提供的论文,整理选编,印成这本《编辑工作专辑》。     

用文字贮藏教育深情——江苏省常熟市石梅小学校刊《石梅苑》办刊琐忆

江苏省常熟市石梅小学从历史中寻找校刊创办的意义,在反复思量中去追寻校刊之美,又以编委的全心全意筑起校刊之根,使得校刊《石梅苑》成就并守护了学校的书香文化。     

一家传说中的书店

我们是一群高中校刊的编辑,才十七八岁,我指的当然是很久的,呃,三十三年前,世界离我们很远,台湾还很安静无知的时候。这三位高中生刚刚编完校刊,靠着写了大量的稿子领到一笔小财富,正想拿这些稿费来做点什么轰轰烈烈的壮举,我提议说：“我们去台南吧。”     

美术编辑在出版工作中的位置

从设计美术的高度认识书装设计的价值有助于美术编辑在出版工作中准确定位。文字和美术编辑相互学习有助于协调二者的关系,美编的艺术修养及出版单位成员的审美情趣是出版单位艺术风格形成的关键。     

我的竞选故事

去年11月,本栏目曾介绍了泰州市大冯初级中学晨风扬帆文学社的孙朝阳同学做校刊编辑的故事。与之相比,红杏文学社社刊编辑的竞选则更有看点,他们每年都有竞聘,以老社员带动、帮助新社员成长。何力加同学两次参与竞选,终于成功。在这个过程中,他学到了许多,也促使他更加珍惜这份工作,尽好责任。     

校园文学月报

点击文学社福建安溪恒兴中学进取文学社进取文学社创办于2002年12月,现有社员556人。文学社自成立以来,取得丰硕成果。社员作品在全国各报刊发表一百四十多篇;参加县级以上各类征文、作文比赛活动,获奖三百多人次。进取文学社获得2004年福建省第十一届青少年爱国主义教育读书活动优秀组织奖,在2005年全国优秀文学社评比中获得金奖。2008年2月,《德育报》、全国校报校刊联谊会授予进取文学社为全国校报校刊联谊会2007年度优秀理事单位。《进取》校刊主编苏立仁老师被《创新作文》《初中生优秀作文》聘为特约编辑。进取文学社将秉承"励志勤学,锐意进取"的宗旨,为全国校园文学缤纷的百花园绽放一缕芳香。     

名师在线

赖晓春 江西省信丰县人，1977年生。南昌大学中文系本科毕业。从事初中语文教学12年。现任职于江西省信丰县第四中学。主持该校校刊《百草香》编辑工作，在百草香文学社工作6年。     

孙犁散文《黄鹂》漫品

《黄鹂》一文的作者孙犁(1913-2002),现代著名作家,河北安平人,读中学时就在校刊上发表作品,后来当过教师、编辑、记者,并从事文学工作。有《荷花淀》《芦花荡》《风云初     

全国老年大学校报(刊)编辑研讨班在济南举办

8月11日至13日,"全国老年大学系统校报(刊)编辑研讨班"在济南举办。来自全国21个省、市、自治区老年大学校报(刊)的编辑齐聚一堂,畅谈办报、办刊经验体会,就如何充分发挥好校报、校刊在老年大学办学工作中的作用发表了真知灼见。研讨班由中国老年大学协会宣传出版工作委员会主办,     

同龄人风采

崔久平山东省五莲县院西初中学生,校学生会纪律部长,县级优秀班干部,校刊《飞跃的足迹》编辑。阅读兴趣广泛,勤于练笔。习作《幸福》等数篇文章在《五莲大众》等刊物发表。《争论》一文获     

谈报刊美术编辑的基本素质

美术编辑是根据人类视觉接受信息的规律,结合审美需求,以美术的方式选择、组织、重构、传播并呈现于视觉的工作过程。相对于文字编辑使用语言文字为表现手段,美术编辑是以视觉形式为表现手段,可以说美术是新闻的另一种表现形式。     

同龄人风采

季维凡上海市进才中学北校初二学生,校刊编委,上海市新少年小记者培训学校优秀学员。学习勤奋,成绩优良,性格开朗,乐于助人,获得师生好评。喜爱文学、音乐、美术,曾在《少年日报》、《上海中学生报》、《金爱心》等报刊发表文章,