心灵的港湾人才的摇篮——访天津实验中学心理健康服务中心

中国心理学会学校心理学专业委员会的委员们在天津实验中学心理健康服务中心感受了一次“隐形“的团体辅导过程.……     

心灵的港湾 人才的摇篮——访天津实验中学心理健康服务中心

中国心理学会学校心理学专业委员会的委员们在天津实验中学心理健康服务中心感受了一次"隐形"的团体辅导过程。全国知名校长张     

心灵的港湾人才的摇篮——访天津实验中学心理健康服务中心

中国心理学会学校心理学专业委员会的委员们在天津实验中学心理健康服务中心感受了一次“隐形”的团体辅导过程。全国知名校长张红和她的团队成员董耘、张春媛老师，用微笑、参与、体验、同感的方式，把来自全国的专家们带进了“人与自然博物馆”、“心灵视野阅览室”、“听心轩”、“心语阁”、“释放空间”……     

心灵的港湾——记浙江省岱山实验学校心理健康教育

2004年5月,学校借着"健康促进"项目开展的契机,以"心理健康"作为该项目的切入点,开始了开展心理健康教育的探索与实践,并在短短几年间取得了骄人的成绩。2005年10月,在原来工作的基础上,学校心理辅导室更名为"心晴小屋",逐步建立起完整的制度,开始真正为师生们服务,并在前进的道路中不断地探     

心理健康教育：营造心灵的港湾

早在10年前，江西师大就率先在全国为在校大学生建立了“心理档案”。近年来，该校又依据科学的测评方法和高科技手段，为每位大学生建立“电子心理档案”。南昌大学、华东交大、南昌航院等高校也都建立了学生“心理档案”。各具特色的心理健康教育，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。     

心理健康教育:营造心灵的港湾

早在10年前,江西师大就率先在全国为在校大学生建立了“心理档案”。近年来,该校又依据科学的测评方法和高科技手段,为每位大学生建立“电子心理档案”。南昌大学、华东交大、南昌航院等高校也都建立了学生“心理档案”。各具特色的心理健康教育,“忽如一夜春风来,千树万树梨花     

瑶乡人才的摇篮——广西恭城中学简介

广西恭城瑶族自治县恭城中学,创建于1938年。现有教职员工152人,学生1634人,其中少数民族学生占68.6％。 学校紧密联系民族地区实际,全面贯彻党的教育方针,以“笃志博学,质朴方正,严谨求实”为校训,从严治校,科学管理,学生德、智、体全面发展,教育教学成绩显著。1991年以来,高     

茶乡人才的摇篮——记贵定县云雾中学

贵定县云雾中学位于中国苗岭贡茶之乡一贵定南部边陲，处贵定、都匀、龙里、惠水、平塘五县交界处，服务于云雾片的云雾镇、铁厂乡、报管乡、窑上乡及周边邻县的乡镇。近年来在各级党委政府、上级有关部门的关心支持下，     

天津市实验中学:打造科技创新型人才成长的摇篮

多年来,天津市实验中学在科技创新教育和青少年科技创新活动方面深入探索,承担了多项市级科技创新实验项目,2008年承担的市级科技计划项目天津市实验中学科学素质教育综合示范校建设顺利结题,并通过市科委验收,为培养未来的科技创新型人才     

心灵的港湾

在我内心深处,有个风平浪静的港湾,一直是我遮风避雨、孜孜求学、健康成长的依靠,她就是我的母亲。我咿呀学语时,家住红钢城,母亲是武钢冷轧厂工程师,工作非常忙。每     

心灵的港湾

在我内心深处,有个风平浪静的港湾,一直是我遮风避雨、孜孜求学、健康成长的依靠,她就是我的母亲。     

心灵的港湾

哲人说:“静止的是时间,流逝的是我们!”现代人的节奏,是匆匆。心如疾风,但掩不住满面风尘,为生计、为名利。我也曾在“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂傲不羁中宣泄自己的心灵。都市的霓虹彩绘了子夜,却惊扰了心灵所渴求的宁谧。摩天大厦宣告着繁华,然而那个“不胜寒”的“高处”却不是心灵的避风港。鸟儿的翅膀倦了,温暖的巢穴是它延续了飞翔梦想的地方;忙碌的蜂儿累了,沁人的花蕊是它依旧酣眠的清幽的地方。在生活轨道中匆匆奔驰的心灵,又何尝不需要一个驻足休整的港湾呢?来吧,朋友!在古道长亭中沏一壶香茗,拿起身旁2006.10的书,选…     

育人沃土 人才摇篮——河南省郑州市回民中学

河南省郑州市回民中学创建于1948年8月,是河南省示范性高中,全国民族中学教育协会示范校。学校现有在校生     

齐鲁名校人才摇篮——山东省潍坊第一中学

一中始建于1913年,称潍县县立中学,迄今已有95的的办学历史.     

山城学府 人才摇篮——安徽省金寨第一中学

<正>金寨一中始建于1949年,原名金寨中学。1978年更名为安徽省金寨第一中学,同时升格为六安地区重点中学。2001年金寨师范并入,2002年晋升省级示范高中,2014年9月整体搬迁至新城区新校区。新校占地350亩,建筑面积12万平方米,总投资4.38亿元。金寨一中在几十年的办学历程中,积淀了丰厚的文化底蕴,形成了一中特有的精神文化,学校以此为引领、营造教师丰富的精神家园老师们耐得住寂寞,守得住清贫,真正     

土族之乡民族人才的摇篮——互助土族自治县民族中学

互助县民族中学建校于1982年，占地面积63979平方米，建筑面积13658平方米。是一所以土族学生为主体，兼藏、回、蒙古、汉等民族成分的全寄宿完全中学。现有教职工153名，其中高级职称教师47人，中级职称教师53人，县级骨干教师33名：全校共有36个教学班，在校学生2068名，学生大部分来自本县的偏远山区、贫困地区和少数民族聚居区。     

民族人才的摇篮——吉林省梅河口市第十一中学

吉林省梅河口市第十一中学,是梅河口市唯一一所朝鲜族完全中学。它始建于1978年4月19日,1980年被确定为吉林省重点中学。从建校至今,20多年来为国家为人民培育了数千名民族人才,被称为吉林省民族人才的摇篮。建校以来,它共计送走了23届2988名高中毕业生,其中考入各大专院校的就有2359名。在升学的人数中,直接考入清华、北大、人大、复旦、南开等国家名牌院校的就有373人之多。据初步统计,在这些毕业生中有专家教授53人,中学校长12人,任局级职务以上的国家干部达47人,还有260余人先后出国留学深造。而     

外交学院——外交官的摇篮 留学生的港湾

外交部直属，国内仅有的一所培养外交外事、国际问题研究和涉外经济、法律复合型人才的高等学府。我院同美、英、法等国家建立了学术交流关系．互派留学生．并举办中青年外交官培训班，备受学生好评。