校站结合,把学校教育纳入农业学大寨的轨道

无产阶级文化大革命和批林批孔以来,我们学校在大队党支部的领导下,遵照毛主席关于“改革旧的教育制度”的教导,同大队农科站、农机维修站、宣传广播站结合,逐步把学校的工作转移到为农业学大寨服务的轨道上来,取得了一些成果。最近,被评为省农业学大寨的先进单位,使我们大队全体贫下中农和革命师生都受到很大的教育和鼓舞。校站结合,从体制上保证了大队党支部对学校的领导,进一步落实了贫下中农对学校的管理,使教育革命和农业学大寨结合起来,并直接为农业学大寨作出贡献,这是教育制度的一个改革。     

象大寨党支部和昔阳县委那样管好教育革命

大寨和昔阳县教育革命的经验,对于搞好农村教育革命,具有重大的意义。我们各级党委都要象大寨党支部和昔阳县委那样,认真把教育革命管好。无产阶级文化大革命以来,在毛主席的革命路线指引下,我县县委加强了对教育革命的领导。一九七二年,全县普及了小学五年教育;现在又建立了四级农村教育网,做到了县有五·七大学,公社有中学,大队有七年制学校,生产队有政治夜     

莫道年纪小 作出贡献大

湘潭县古城公社联盟大队学校,在大队党支部的领导下,坚持面向农村,为农业学大寨服务的办学方向,在教学过程中,积极引导学生在教师指导下,围绕农业学大寨开展科研活动,既丰富了教学内容,改进了教学方法,又使学生学到了为农业学大寨服务的实际本领,直接为发展农业生产作出了大贡献,受到广大贫下中农欢迎。在开展科研活动的过程中,这个学校所在大队党支部破除科研神秘论,大胆相信儿童团。开始,有的人认为,“小学生搞科研不切合实际”。大队党支部引导大家反复学习伟大领袖     

“三教”结合好 花红映山溪——记西莲公社石板溪生产队五·七教育网

石板溪生产队是西莲公社丰合大队的一个生产队,座落在一面大山坡上,一条山溪纵横南北。在农业学大寨的高潮中,这个生产队以毛主席的《五·七指示》为指针,把普通教育同成人业余教育、幼儿教育结合起来,形成一个农村五·七教育网,使受教育面达到了百分之八十八,巩固和发展了教育革命的成果,有力地推动了农业学大寨运动的发展。一校三用一九七二年,这个生产队农副业全面丰收,粮食总产量创造了历史最高水平。在广大贫下中农的迫切要求下,生产队自己办起     

农村五·七教育网的一翼——攸县芳春大队进一步改革业余教育调查

有“山村文化乡”之称的攸县高枧公社芳春大队,为适应农业学大寨和教育革命发展的需要,在大队党支部领导下,遵照毛主席的《五·七指示》,对业余教育作了进一步的改革。他们坚持业余教育为农业学大寨服务,努力造就有社会主义觉悟的有文化的新农民,同时把业余教育纳入农村五·七教育网,实行业余教育和普通教育一起抓,充分发挥教育在巩固无产阶级专政斗争中的工具作用。     

农业的根本出路在于机械化

我们年级于十月份到赵县开门办学,在向社会调查中,看到了南庄大队实现农业机械化的优越性。使我们深刻体会到毛主席关于“农业的根本出路在于机械化”的指示,无比英明正确,受到了很大教育。现把南庄大队实现机械化的情况叙述如下:赵县范庄公社南庄大队,共有八个生产队,六百三十户,两千八百六十四口人,三千四百亩耕地,两千五百六十亩棵树。近几年来,在党支部领导下,深入开展农业学大寨”的革命群众运动,坚持用大寨精神办农业机械化。限制和改造了小农经济,促进了生产力的飞速发展。“昔日穷沙窝,如今换新颜”,目前,全大队土地基本上实现了园田     

在毛主席光辉的《五·七指示》指引下把教育革命同农业学大寨结合起来

农业学大寨是一场政治上、思想上、生产上的大革命,是当前党在农村的中心工作。在毛主席光辉的《五·七指示》指引下,把教育革命同农业学大寨结合起来,这是当前教育工作的一个重要课题。实践证明,只要在农业学大寨运动中加强对教育工作的领导,就可以促进教育革命的深入发展,使教育更好地为无产阶级政治服务,同生产劳动相结合。我们的做法是: (一)结合农业学大寨运动中的先进典型开展路线教育,使学校的思想政治工作更加生动活泼。 在农业学大寨运动中,涌现了许多战天斗地的先进人物和先进事迹。例如,我社双桥大队贫下中农坚持毛主席的革命路线,发扬大寨精神,用了一年左右时间,就劈开了二十一个石山,挖了十六万八千土石方,开出了一条长三十二华里的公坑水渠,改变了历年的苦旱面貌。儒南大队贫下中农发扬自     

全面贯彻党的教育方针 为农业学大寨贡献力量

无产阶级文化大革命以来,在毛主席无产阶级教育路线指引下,我校师生坚持以阶级斗争为纲,遵照毛主席提出的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针,大批修正主义,大干教育革命。特别是近一年来,我们又认真学习华国锋主席在全国农业学大寨会议上的总结报告,紧跟农业学大寨、普及大寨县的革命形势,把转变学生思想放在首位,坚持“以学为主,兼学别样”的原则,实行教学、生产劳动、科学实验三结合,既为农业学大寨输送了一批“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,又使学校教育直接为农村三大革命服务,为农业学大寨作出贡献,受到广大贫下中农的好评。     

积极开展科学实验活动 使教学为农业生产服务

我校,二十一个教学班(四个高中班)的学生九百余人,绝大多数来自学校附近的生产大队。在深入开展教育革命的过程中,我们逐步认识到,农村中学必须适应农业学大寨的需要,为农村培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。因此,我们在学工学农、开门办学中一直坚持从农业生产的需要出发,为农业学大寨服务,积极组织学生开展农业科学实验活动。几年来,初步收到一些效果。     

校办工厂要为农业学大寨做贡献

我们的校办工厂是一九七○年八月建立的。七年来,在毛主席革命路线指引下,我们以阶级斗争为纲,不断排除林彪和“四人帮”的种种破坏和干扰,克服了部分教职工中追求利润、只图赚钱的错误思想,始终坚持校办工厂要为农业学大寨做贡献,坚持把教学、生产和科研紧密结合起来,促进了教育革命的深入发展,给生产队培养了又红又专的人材,受到了广大干部和贫下中农的欢迎。校办工厂要适应农业学大寨的需要     

把学大寨的战旗接过来——慈利县东方红大队学校毕业生王恩桃访问随记

慈利县东方红大队,农业学大寨,革命和生产面貌大改变;教育学大寨,一代学大寨的新人跟上来。这里记叙的是这个大队学校初中毕业生王恩桃坚持山区闹革命,和贫下中农一道学大寨的几件事情。     

搞好教育革命为普及大寨县作出新贡献

在全国农业学大寨会议精神鼓舞下,我们生物系全体师生认真学习会议文件,积极行动起来。通过学习,加深了对农业学大寨运动伟大意义的理解,提高了对大寨根本经验的认识。农业学大寨、普及大寨县,是一个在无产阶级专政下继续革命,多快好省地建设社会主义农业的伟大革命群众运动。这同土地革命,农业合作化,人民公社化一样,是农村中又一次伟大的革命运动。在这种形势大好,形势逼人的情况下,我们决心为农业大上快上贡献力量。现在,我系正在出现一个“学理论,讲路线,鼓干劲,比贡献”的生动局面。     

里旺大队一九七六——一九八五年教育革命纲要(草案)

(一)我们大队共有二十一个生产队,四百九十八户,二千二百八十九人,水田三千二百亩,旱土二百亩,山一万多亩。无产阶级文化大革命运动以来,农业学大寨的群众运动不断深入,社会主义集体经济不断发展,无产阶级专政日益巩固。教育事业也发展很快。现在大队有五七学校一所,小学一校二点,政治夜校二十二所,在校中小学生四百九十九人。基本上普及了七年教育。但是无产阶级教育革命还仅仅是开始。我们按照江西共大的道路创建起来的五七学校,虽然已经办学十年,但各项制度还只是初步建立,各方面都还不够完善,尤其是在教学体系方面,还存在不少旧教育的痕迹;小学教育的改革任务更是艰巨。事实表明,在教育领域内,两个阶级、两条路线的斗争还是长期的,要时刻警惕倒退和复辟。     

为培养革命新后代管好教育

我们大队地处棉区,贫下中农天天跟棉花打交道。在学大寨和教育革命的实践中,许多事实深深地教育了我们:管棉花必须管娃娃。文化大革命前学校毕业出来的学生,有的不安心农村,有的不会干农活,真使我们伤透了脑筋。有个学生毕业后,生产队安排他当会计,他就是不当,生怕当了会计,卡在农村,升不了学,招不了工。另外有两个学生毕业后,没有升成学,就说中学毕业拌泥巴划不来,当农民没出息,一个学了木匠,一个学     

康各庄中学为社队举办农基专业班

农业学大寨、普及大寨县的群众运动正在我市蓬勃开展。蓟县康各庄中学为了在学大寨运动中贡献一份力量,于一九七五年秋季为生产队干部开办了农基专业班,学制为一年。学员由贫下中农推荐,不受年龄和文化程度限制,队来队去。在学习期间,生产队照常给学员记工分,学校也不收书费学费。这一期共招收学员三十五名,百分之七     

普及大寨县是一场伟大的革命运动

全国农业学大寨会议是一次规模很大、意义深远的重要会议。会议提出了“全党动员，大办农业，为普及大寨县而奋斗”的号召，并确定要在一九八○年基本实现农业机械化。在这次会议的推动下，一个全国范围的农业学大寨、普及大寨县的新高潮正在到来。农业学大寨、普及大寨县，是一个在无产阶级专政下继续革命、多快好省地建设社会主义农业的伟大革命群众运动。这场革命运动，是全国范围的、有几亿农民参加的大规模群众运动，它具有深刻的革命内容和伟大的战略意义，对我国的社会主义革命和社会主义建设事业，将具有极为深远的影响。这同土地改革、农业合作化、人民公社化一样，是农村中又一次伟大的革命运动。     

乘强劲东风 迅速掀起大学大批大干的新高潮 院党委召开扩大会议

在毛主席一系列重要指示的指引下,在我院广大革命师生员工学理论,抓路线,深入开展教育革命的热潮中,在全国农业学大寨会议精神的鼓舞下,院党委于十月二十八日至三十一日召开了扩大会议。到会同志认真学习了全国农业学大寨会议的有关文件;汇报了开门办学的情况,交流了经验,表彰了好人好事;同时,以大寨和昔阳为榜样,对照检查了各项工作,部署了下一阶段的任务。     

坚决响应华主席的号召 为普及大寨县作贡献——我院在过去的一年里,为农业学大寨服务作出了可喜的成绩

自一九七五年全国农业学大寨会议以来,我院广大革命师生员工认真学习了华国锋同志在会上作的《全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗》的重要报告,坚决响应华主席的号召,把教育革命同为农业学大寨、普及大寨县服务紧密结合起来,坚持“面向农村,面向农村‘五小’工业,面向农村中学”为主的办学方向,在教学、生产和科研工作中努力为巩固无产阶级专政服务,为普及大寨县作贡献,作出了可喜的成绩.一、文科各系以社会为工厂,在阶级斗争中学习,为无产阶级政治服务,发挥了一定的战斗作用     

把学校教育纳入农业学大寨的轨道

黄陂中学坚决贯彻执行“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针,认真学习屯昌的教育革命经验,把学校教育纳入农业学大寨轨道,为农业学大寨服务,取得了丰硕成果,培养出了有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这个经验很好,它是对“四人帮”攻击污蔑我省屯昌教育革命经验是“唯生产力论”的有力回击。希望我省各中小学认真总结这方面的经验,并在揭发、批判“四人帮”的斗争中,组织力量写出有份量的文章,宣传、歌颂毛主席的教育方针,揭发、批判“四人帮”对我省教育革命的污蔑和攻击。总结出的经验和写的大批判文章,请直接寄来本刊编辑部,以便选择刊登。     

教学改革别开新生面——湖南省华容县一中把教学改革同县农科网结合起来

无产阶级文化大革命以来,在毛主席革命路线指引下,华容一中大破“三脱离”的旧教育制度,坚持面向农村、为农服务的办学方向,结合全县普遍开展的农业科学技术网活动,深入开展教学改革,既加速了城镇中学的改造,又促进了全县农科网的发展,使教育更好地为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合。华容一中把教学改革同全县农科网结合起来,是在毛主席关于教育要革命的伟大号召指引下,在农业学大寨的过程中,逐步明确起来的。无产阶级文化大革命以来,全县在开展农业学大寨的运动中,掀起了农业科学实验群众运动的热潮,逐步建立了一个县里有农科所,