交流电、电磁振荡、电磁波训练题

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解．只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题．希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考．积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径．     

第五章 交流电 第六章 电磁振荡、电磁波

一、单项选择题 1.建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是:( ) A.法拉第. B.奥斯特. C赫兹. D.麦克斯韦. 2.交流发电机中正弦交流电动势的最大值出现在:( ) A.线圈平面转至与磁力线平行时. B.线圈平面转至与中性面重合时. C.线圈平面转至与磁力线垂直时. D.线圈平面转至与中性面成45°角时.     

“交流电、电磁振荡和电磁波”单元检测题

1、一个理想变压器原、副线圈的匝数分别n1和n2，正常工作时输入和输出的电压、电流、功率分别为U1和U2，I1和I2，P1和P2，已知n1&;gt;n2，则A、U1&;gt;U2，P1&;lt;P2 B、P1=P2，I1&;lt;I2；C、I1&;lt;I2，U1&;gt;U2 D、P1&;gt;P2，I1&;gt;I2。     

交流电、电磁场和电磁波训练题

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考、积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径.     

交流电、电磁场和电磁波训练题

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度乡析思考,积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径。     

专题六 交变电流 电磁振荡和电磁波

备忘清单 1．正弦交变电流（1）定义：随时间按正弦规律变化的电流叫正弦交变电流．     

专题六交变电流电磁振荡和电磁波

备忘清单 1.正弦交变电流 (1)定义:随时间接正弦规律变化的电流叫正弦交变电流. (2)正弦交变电流的产生 在匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的轴匀速转动的线圈产生正弦交变电流(不论线圈形状,也不论转动轴是否在线圈中央).     

《交流电、电磁振荡》复习津要与能力训练

一、知识结构电磁感应交流发电机 交流电交流电的概念正弦交流 电的瞬时值ｅ=εｍｓｉｎωｔ交流电的有效值、周期、频率变压器 变压器的原理电压、电流的变比关系远距离送电振荡电路 电磁振荡电磁振荡的描述阻尼振荡和无阻尼振荡电磁振荡的周期Ｔ=2π ＬＣ电磁振荡的频率ｆ=12πＬＣ　　从上述知识结构图可以看出 :交流电、电磁振荡两部分知识在电磁学知识中 ,同根同源 ,都是电磁感应现象具体的、重要的应用 .高考试题中既有对这部分知识的单独考查 ,也有与电场、力学知识的综合考查 .二、知识要点与考点分析1 .交流电1 .1 .交流电的产生及…     

高二月月练（1月号）——交流电 电磁振荡 电磁波

了解交流发电机及其产生正弦交流电的原理．掌握正弦交流电的图象、最大值与有效值、周期与频率．理解变压器的原理，掌握电压比和电流比，知道远距离高压输电的优越性，并能进行有关计算．了解振荡电路和电磁振荡、LC电路产生的电磁振荡的周期和频率、电磁能量的转化过程．了解电磁场、电磁波、电磁波的波速。     

1999年高考物理总复习指导与训练——“电磁感应,交流电,电磁振荡和电磁波”复习

一、产生电磁感应现象的条件:穿过闭合电路的磁通t发生变化。 [例题1](91年全国)恒定的匀强磁场中有一圆形的闭合导体线圈,线圈平面垂直于磁场方向。当线圈在此磁场中做下列哪种运动时,线圈中能产生感生电流? (A)线圈沿自身所在的平面做匀速运动 (B)线圈沿自身所在的平面做加速运动 (C)线圈绕任意一条直径做匀速转动 (D)线圈绕任意一条直径做变速转动 〔答〕C,D 本题只要求能够识别在哪种情况下穿过闭合线圈的磁通量发生了变化,就可以确定线圈中能否产生感生电流。 二、对楞次定律的复习,关键在于理解“感应电流的磁场总是阻碍原有磁场的…     

专题讲座之十一 交流电与电磁振荡(高二、高三)

1.正弦交流电当线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴以角速度叫w匀速转动时,线圈中的电动势e按正弦规律变化.这种交流电叫正弦交流电,一般表达式为     

"电磁感应、交流电、电磁场和电磁波"单元检测题

一选择题 1.关于交流电的下列说法哪些正确? A.经过一个周期交流电的方向改变一次. B.如果交流电流的的最大值为5A,那么交流电流的最小值为-5A. C.用交流电流表或电压表测定交流电流或电压时指针来回摆动. D.交流电气设备上标出的电压或电流都是指有效值.     

"电磁感应、交流电、电磁场和电磁波"单元检测题

一、选择题1.下列关于电磁波的说法中正确的是A.麦克斯韦电磁场理论预言了电磁波的存在B.电磁波从真空传入水中时,波长将变长C.雷达是利用自身发射的电磁波来对目标进行定位的D.医院中用于检查病情的“B超”,利用了电磁波的反射原理2.日光灯电路主要由镇流器、启动器和灯管组成,在日光灯正常工作过程中A.灯管正常发光后,启动器两个触片是连接的B.灯管正常发光后,启动器起降压作用C.日光灯刚发光时,镇流器提供瞬时高压D.灯管正常发光后,镇流器将交流电变成直流电3.如图所示几种电路是电子技术中常用的基本电路。从ab端输入低频和高频混合…     

“电磁振荡和电磁波”中的几个问题

有关电磁振荡和电磁波的知识,在现行高中物理必修课教材中所占的份量尽管不重,在毕业会考中的测试水平一般为知道(A)、理解(B)层次,仅公式T=2π(LC)~(1/2)和v=λf为掌握(C)。然而,随着现代通信网络的建立。这部分知识在高科技领域的应用越来越广泛,应引起我们在教学中的足够重视。为了提高这部分教材的授课质量,现将在教学实践中遇到的几个问题整理解答于后,供读者参考。     

电场、恒定电流专题训练

做题不能追求数量。而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考、积极探索解题规律,摸索出获得最优解法的途径．     

电场、恒定电流专题训练

一、选择题 1,如图1,在粗糙平面上固定一点电荷Q,在M点无初速度释放 一带有恒定电量的小物块,小物块在Q的电场中运动到N点静止. 则从M点到N点的过程中(). A.小物块所受电场力逐渐减小 B.小物块具有的电势能逐渐减小 C.M点的电势一定高于N点的电势 ,两蹋护 图1 D.小物块的电势能的变化量的大小一定等于小物块克服摩擦力做的功 卜︸‘﹄l认之eeJD 冬一.图月下咚以B图 2.如图2,R:为定值电阻,R:为可变电阻,￡为电源电动势,;为 电源电阻,以下说法正确的是(). A.当R:二R,十r时R:上获得最大功率 B.当R:一R:十:时R:获得最大功率 C.当RZ…