昆山大学生旅游市场开发可行性研究探讨

随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生作为中国旅游市场的特殊消费群体,日益受到社会各界的关注。但反观目前昆山大学生旅游市场,参团出游的大学生寥寥无几,专门针对大学生这一消费群体的旅游产品也是屈指可数,大学生旅游市场似乎成为旅游企业望市兴叹的"鸡肋"。通过对昆山大学生旅游市场现状的调查及大学生旅游需求的分析,为昆山大学生旅游市场的开发提出建议。     

基于旅游行为分析的大学生旅游市场开发研究

在校大学生已逐渐成为我国重要的旅游细分市场,并具有非常大的开发潜力。本文在对大学生旅游行为调查分析的基础上,对包头市大学生旅游市场开发的可行性与存在的问题进行了论述,最后对包头市大学生旅游市场的开发提出了相应策略。     

大学生旅游市场的认识与开发策略

当前旅游消费正成为大学生的消费热点。随着我国高等教育规模的不断扩大、高等学校在校生数的不断增长,大学生旅游市场正逐步成为中国旅游市场的新亮点。但是由于大学生旅游市场的特殊性使大多数旅行社并没有进入该市场,因此,探讨开发大学生旅游市场具有重要意义。文章通过分析大学生旅游市场的特征,结合大学生旅游市场的现状,利用市场营销理论提出可行性的开发策略。     

大学生旅游市场再认识及其营销对策

文章分析了大学生旅游市场的发展现状和瓶颈,在此基础上重新审视大学生旅游市场的消费行为和发展趋势,并提出开发大学生旅游市场的对策和建议。     

浙江省大学生旅游者及市场开发研究

随着旅游市场激烈的竞争,大学生旅游市场作为新的增长点而被旅游企业所关注.本文分析了大学生旅游的起因、大学生旅游者的特点及市场特征,提出来大学生旅游市场开发要遵循有效利用闲暇时间、多元化的旅游产品、政府引导等措施.     

在校大学生旅游市场开发组织管理机制研究

学生旅游市场是一个重要的细分市场,在校大学生普遍具有出游的欲望,因此开发大学生旅游市场具有重要意义.文章在问卷分析的基础上,得出云南省昆明市在校大学生对于学校、院系部、学生社团及旅行社在组织学生旅游中的认知度,从而构建了在校大学生旅游市场开发的组织管理结构,以期能够在促进和帮助大学生旅游方面起到一定的作用.     

大学生旅游行为特征研究 ——以衡阳市高校为例

高校大学生是旅游客源的一个重要细分市场,具有极大的开发前景。本文以衡阳市高校为例,对在校大学生的旅游态度、旅游动机、旅游偏好、旅游经济来源、出游时间、出游方式等进行了问卷调查分析,并在此基础上提出了开发大学生旅游市场的建议与对策。     

开发大学生遗产旅游市场传承世界遗产文化--以峨眉山景区为例

发展遗产旅游是传播遗产文化的有效方式。大学生是一个特殊的群体，开发大学生遗产旅游市场，对传承遗产文化有着深远重要的意义。本文通过分析大学生旅游市场的需求特点，提出了峨眉山大学生遗产旅游市场开发与营销的策略。     

绵阳大学生旅游需求研究

基于绵阳大学生的调查数据,本文从绵阳大学生的旅游态度、观念和动机,旅游偏好,旅游消费行为时间规律和经济规律四个维度分析了绵阳大学生的旅游需求,提出应该紧紧抓住绵阳大学生旅游需求的性质、特点,有针对性地开发、拓展大学生旅游市场,科学设计大学生旅游线路,生产、开发大学生乐于接受、买得起、用的上的旅游产品、旅游纪念品等。不断拓展休闲度假、游学、文化新知等综合化的旅游方式,不断丰富各级各类旅游资源,发展适合大学生身心特点的旅游市场,不断做大做强郊游等短时间、低消费的旅游项目和旅游方式,不断培育旅游市场新的增长点。     

南通市大学生旅游市场开发策略探讨

旅游消费正成为大学生消费的热点,市场潜力巨大。由于大学生旅游的固有特点,该市场一直被旅游企业看好但又不愿涉及。通过对南通市高校大学生的调查,探讨了大学生群体的旅游行为特征,分析了大学生旅游行为的一般规律,并提出了进一步开发该旅游市场的几点建议。     

大学生科研创新能力影响因素的实证研究

大学生是建设创新型国家的主体力量之一。培养并不断提升大学生科研创新能力是大学教育的重要目标,也是国家关注的重点。本研究通过构建科研创新能力影响因素模型,并采用问卷调查法探究自主性学习、导师指导和学校科研支持对大学生科研创新能力的影响。研究发现:自主性学习、导师指导和学校的科研支持均对大学生科研创新能力具有显著正向影响,但导师指导的路径系数稍低;导师指导与自主性学习、学校科研支持间均存在双向正影响。为此,高校应着力提升大学生自主学习能力、增强导师指导效果并加大科研支持力度,以更好地促进大学生科研创新能力的提升。     

高校思想政治理论课与中学政治课新课改衔接的思考

大学生思想政治理论课和中学思想品德课、思想政治课有内在的密切联系和递进关系。中学政治课新课改对高校思想政治理论课教学有积极的推动作用,高校思想政治理论课在教学理念、教学内容、教学方法、能力培养上和中学新课改相衔接并且有所创新,才能让大学生思想政治理论课成为大学生"真心喜欢、终身受益"的课程。     

独立学院思想政治理论课实践教学状况调查报告——以南京理工大学紫金学院为例

为增强独立学院思想政治理论课实效性,江苏省大学生实践创新训练计划"创建独立学院思想政治理论课实践教学训练中心的规划与可行性分析"课题组对南京理工大学紫金学院500多名大学生进行抽样调查,了解大学生对思想政治理论课实践教学开展情况的反馈、实效评价、意见偏好等,为独立学院进一步深入开展思想政治理论课实践教学提供重要的参考。     

浅析大学生创新团队的内涵

现代大学生创新团队的起源可以追溯到中世纪欧洲大学里的同乡会,随着招生规模的急剧扩张和学生组织的日益活跃,大学生创新团队的内涵发生了深刻的变化。大学生创新团队是指由具有共同发展目标的高校学生组成的,探索将知识转化为实践成果的活跃的实践群体,具有自主性、开放性、互补性和创新性等主要特征。相关团队管理部门应深化对大学生创新团队内涵的理解,营造宽松的外部环境,真正做到允许学生利用学科专业资源自主组建团队,自主选择实践方向,减少对创新成果的要求,为学生的长远发展打好基础。     

探寻应用型高校大学文化建设之路——以池州学院为例

池州学院是根据区域经济社会发展需要,新建的地方性、应用型本科高校。长期以来,注重大学文化建设,以贴近地方、融入地方、服务地方、创新发展为目标,构建并探索立足应用,服务地方,工学结合,校企一体的创新人才培养模式,依托池州,辐射皖江,打造科研特色,用徽池雅调,山水学林,营造优美育人环境,着力突出特色,注重创新,提升学生综合素质,以特色大学文化建设提升了学院的内涵。     

以创新创业能力提升为导向的大学生综合评价体系研究

文章以高校创新创业教育为切入点,就构建以创新创业能力提升为导向的大学生综合评价体系进行了探索性研究,期求为高校创新创业教育发展、完善大学生综合评价体系、培养创新型人才带来一定的帮助。     

试论多元化职业指导的应用——以邢台职业技术学院为例

大学毕业生准确择业和实现有序就业一直是社会关注的热点和大学生求职的难点。在学校开展和推动大学生职业指导是提高大学生就业竞争力、促进大学生良性就业、实现大学生职业发展的有效措施。通过解析职业指导的涵义,分析高职院校学生的特点,结合邢台职业技术学院职业指导的实施实践,对全员化、全程化及全方位指导的多元化职业指导模式进行了探讨。     

独立学院开设数学文化课的实践与探索

数学文化是独立学院大学数学教育中的重要部分,通过分析开设数学文化课的意义,给出了在独立学院大学数学教育中开设数学文化课的途径。     

思想政治教育工作下加强高校学生社团建设的思考

高校学生社团是加强学生之间的沟通、提高大学生各方面素质的重要平台,对加强校园文化建设,促进大学生思想创新具有积极的作用。近年来,高校学生社团发展出现诸多负面问题,应当从学生社团自身建设出发,以高校思想政治教育工作为切入点,通过全面的教育渗透,促进学生社团的健康发展。     

当代大学生在实现“中国梦”的历史进程中理想信念培育路径探析

"中国梦"的提出不仅为当代大学生的理想信念提供理论上的指导,同时,它又可以同大学生理想信念教育很好地契合,从而开启大学生理想信念教育的新篇章。文章基于"中国梦"的丰富内涵基础之上指出了它给大学生理想信念教育带来的正面影响,在"中国梦"的视角下提出了当代大学生理想信念培育的有效路径。