基于HTML5的大学生二手物品交易APP设计

一些知名交易平台如赶集网、58同城、闲鱼闲置等,主要聚焦于广大百姓群体的需求,没有为大学生群体的二手物品交易提供个性化设置。针对追求个性的大学生群体,采用HTML5技术设计一款二手物品交易APP。基于Cordova平台开发了5个主要功能模块：商品信息发布模块、书籍交易模块、非书籍类物品交易模块、社交活动发布模块、个人信息管理模块,为大学生用户填写个性化信息提供了框架,比如个性化优惠条件、星座、投票等。研究表明,该APP使用AngularJS的MYMhttp服务技术实现了数据交互。     

关于“购买二手产品”的辩论

<正>当物质需要与自我表达挂钩,你能产生什么思考?一些人购买二手物品,不仅获得了独一无二的消费体验,更以此为自己的热爱找到了一份归属感;也有一些人购买二手物品,更希望收获来自物质的“附加价值”     

高校已购公房上市交易研究

高校已购公房上市受国家政策限制,长期处于冻结状态。但随着教职工个人因素的变化,想将已购公房上市交易的教职工日益增多。本文分析了高校已购公房上市交易的现状和必然性,给出了高校已购公房上市交易的基本原则和具体措施。     

对高校"交易型"管理的理性探讨

为使高校管理科学化、柔性化、人性化,用以人本管理思想指导管理工作,在管理中应开发人力资源,激发创造活力,提高管理能力,形成整体合力。文章在阐述高校交易型管理产生的条件及其积极作用的同时,分析了其过于强调交易,强调利益的得失;忽视个人学习的需求,兴趣的满足;忽视相互间心理的沟通,关系的和谐;缺少整体的凝聚力和战斗力等问题,提出了扬长避短,改进高校交易型管理,进行学习型组织建设的建议。     

契约构建:解决西部高校教师流失问题的一种视角

近年来,西部高校教师流失严重,已引起了社会的广泛关注。如何留住优秀教师,吸引优秀教师成了西部高校面临的重大困惑。契约理论中三个发展方向：完全契约论,不完全契约论,交易费用理论提供了一种解决西部教师流失的思维方式,即完全契约论——制度精细化,不完全契约论——心理契约补偿,交易费用理论——退出约束机制。本文就如何运用契约理论解决西部高校教师流失问题进行了分析。     

基于校园网的二手交易平台构建与实践

本文从校园二手交易平台的系统需求入手,分析了该系统的可行性,介绍了该系统的开发技术、系统功能模块、后台数据库建设等。经实践证明,基于校园网的二手平台的运行,有效地解决了校园二手物品的流通问题,增进了学生之间的交流,节约了资源。     

高校后勤改革中高额交易费用问题之解决

在传统模式下,高校的后勤服务主要采用自我供给来实现,其所需的交易费用,表现为高校内部的管理费用。高校后勤改革时,后勤实体从高校中分离出来,高校获取后勤服务所需的交易费用,表现为高校与后勤实体或其他社会企业之间的交易费用。可见,如果高校后勤改革后其所需的交易费用大     

浅谈高校电子商务教学

电子商务是以计算机网络为媒介而进行的交易活动,也是目前成长最快的一种商务交易活动。电子商务教学目前已经成为高校教学内容的一个重要组成部分,其对学生了解电子商务基础知识并在实践中加强应用具有重要的指导作用。本文对当前我国高校电子商务教学现状、教学方法进行了总结和探讨,希望能够对改进我国高校电子商务教学有所帮助。     

高校后勤服务社会化改革的经济学分析

新制度经济学可以用来解释教育组织和教育制度的变迁，利用新制度学的理论分析高校组织结构的经济逻辑，指出由于不同社会经济环境下交易费用的不同，导致了高校组织结构的差异，阐明了计划经济体制下党校办社会的原因，并对如何进行高校后勤社会化改革进行了分析。     

宝宝闲置物品处理妙招

宝宝一天天长大,家里的闲置物品也开始变得多了起来。这些物品真的没有用处了吗?其实不然,在美国处理这些闲置物品的方式还是多样的,除了传统的送人、捐献之外,二手物品还可以通过其他新兴的交易方式,再次进行流通。处理得好的话,可以一举多得。     

高校研究型辅导员培育:应然价值、实然困境和使然路径

高校研究型辅导员培育是培养合格建设者和可靠接班人的必然要求,是辅导员职业化、专业化发展的应有之义,是大学生全面发展和健康成长的迫切要求。现实中高校研究型辅导员培育工作存在学科专业不契合、事务性工作繁重、职业认同度较低等现实困境,亟需科学组织招聘,明确职业定位,确立研究方向,明晰职责范围,强化科研培训等,构建高校研究型辅导员培育的使然路径。     

根管治疗实验课中引入根管电测仪的必要性与可行性分析

根管治疗术是牙髓病学课程的重点及难点,也是口腔本科生必须掌握的内容。根管工作长度测量是根管治疗中的一个重要步骤,其准确性对根管治疗的预后影响极大。目前本科生根管治疗实验课中有关根管测量的内容较少。在临床上常用根管电测仪测量根管长度,借助体外模型,根管电测仪也可用于离体牙根管长度的测量。因此,本文分析根管电测仪在根管治疗实验课中应用的必要性及可行性,以便进一步提高根管治疗实验课程的教学效果。     

师幼互动现存问题及有效对策探究

师幼互动是指幼儿教师与幼儿之间发生的互动。有效的师幼互动对于促进幼儿全面发展、提升幼儿园教学质量有着至关重要的作用。目前师幼互动存在的主要问题是:幼儿主体地位缺失、教师区别对待幼儿、师幼互动时空有限、师幼互动模式单一。幼儿教师、幼儿家长、幼儿园都会影响师幼互动的质量。解决师幼互动问题的有效对策为:建言教师,改善自身问题;引导家长,改变观念行为;倡议幼儿园,提升办学水平。     

浅谈本科生创新实践能力培养体会

科研思维和创新能力是当代生物医学大学生亟待拥有的素质。本文作者结合自己参与"大学生创新实验计划"项目一年的经历,从学生角度浅谈大学生创新性实验对学生科研素质和创新能力的影响,以期为完善大学生创新实验制度提供参考依据。     

蚌埠市企业知识产权工作中存在问题分析与探讨

蚌埠市企业知识产权工作起步较早,虽然已经打下了良好的基础,并得到了业界的一致肯定,但蚌埠市的经济实力、科技水平、自主知识产权竞争能力与经济发达地区相比仍然存在较大差距.企业专利工作相对比较落后.本文通过对蚌埠市企业知识产权工作现状,存在问题以及如何进一步完善蚌埠市企业知识产权工作进行了初步探讨.希望能引起有关方面重视,使蚌埠市企业知识产权工作再上新台阶,以推动自主创新和促进经济发展.     

高校辅导员职业认知及其升级优化

当前对辅导员职业认知的研究多集中于其静态层面,而探究职业认知过程有助于从动态层面把握职业认知的要素构成、发生机制、发展过程。将辅导员职业认知过程特点概括为发展性、建构性、社群性、阶段性,并对职业知识的内容与性质、职业环境、辅导员认知能力进行了分析。提出升级优化的策略在于强化知识创造、重塑团队结构、提升培训效果、加强高阶思维培养等。     

《工程项目管理沙盘模拟》课程实践教学研究

工程项目管理课程具有综合性、实践性等特点,受到各种制约因素的影响,实践环节课程设置一直不足。工程项目管理沙盘模拟实训课程,为有序开展工程项目管理实践教学提供了一条有效的途径;但实际教学中仍然存在一些问题,针对存在的问题提出了一些有益的建议。     

基于应用型人才培养的“机械制造技术”课程特色教学模式探讨

以应用型人才培养目标要求,结合机械制造技术课程的教学特点,从课程教学体系建设、创新多媒体课堂立体教学方法,完善课程综合实践内容等方面进行研究,通过特色教学多角度提高课程教学质量,把理论与工程实践紧密结合起来,切实提高学生的综合素质和工程实践能力。     

蚌埠经济性质分析及目前形势下的政策建议

对于受国内政策影响程度极高的内陆型经济体,蚌埠地方政府需要抢抓机遇、妥善利用目前的区位比较优势和政策优势,以科学认识经济发展为前提、以自主创新为核心、以现代农业、中小企业、新工业体系和现代城乡服务体系构建为着力点,使蚌埠经济进入良性发展轨道.     

美好乡村建设的制约因素与对策分析——以蚌埠市为例

在国家惠农政策的指导下,安徽省蚌埠市投入专项资金,制定具体方案,稳步推进蚌埠市美好乡村建设。通过对蚌埠市美好乡村建设的现状进行调研分析,在考察规划布局、基础设施建设、完善公共配套设施、环境整治、产业发展、文明培育等方面的基础上,依据关注强度筛选出美好乡村建设的制约因素为资金、政策、产业、人才、思想认识等。针对调研中反映的问题,提出积极筹措高效利用建设资金、发展现代农业提高农民收入、破解政策瓶颈、加强基层组织建设、提升乡风文明等对策和建议。