产品数据管理(PDM)的探讨

该文探讨了PDM系统的产生、含义及其发展。根据目前全球范围PDM软件情况，论述了PDM的主要功能，并提出了PDM技术成功实施的基本条件。     

产品数据管理中的产品数据模型

产品数据模型是产品数据管理中信息集成的基础，本提出了基于产品对象的数据管理方式，在此基础上描述了PDM中的面向对象的产品数据模型。根据产品数据模型提出了基于产品对象的通用数据、设计数据、制造数据3棵树组织产品数据的方法，为现在并行产品设计方式提供了有力的支持。     

产品数据管理系统PDM在并行工程中的应用

本文论述了PDM在并行工程的集成产品开发过程中如何实现对人员、工具、设备、资源、产品数据以及数据生成过程的全面管理,最终实现合作开发,信息易于共享,提高准备性,减少周期时间的目标。     

PDM技术研究

PDM是一种管理与产品相关的信息和过程的技术,它的应用能缩短产品设计周期,减少工程设计修改,加快产品投入市场进度,削减总成本。阐述了PDM的产生、发展历程及其未来发展趋势。     

地理信息系统(GIS)课程实验教学研究

地理信息系统课程GIS作为实践应用性很强的专业基础课程,实验教学方法目前还不完善,针对该课程发展快、理论与实践结合紧密的特点,在GIS课程实践教学的基础上,探讨并提出了GIS课程实验教学的教学目标和教学方法设计。在实验教学中实施了3种实验教学方法,并对教学实践应用中的体会等方面进行了阐述。     

PDM系统与三维CAD软件集成方法研究

针对当前中小企业PDM系统与CAD软件集成中存在的问题,文中介绍了一种通过调用SolidWorksAPI函数开发插件的方法,设计了插件的功能模型,运用该方法在SolidWorks2010中开发了插件"产品数据管理",并且完成产品结构树的遍历,保证了数据的完整性和一致性。最后通过系统的正常运行验证了插件设计的功能模型和实现方法的正确性。     

在先进制造技术教学中开展PDM实验的方法研究

在"先进制造技术"课程的教学中开展PDM实验,可以使学生学会基本的PDM操作方法,加深对产品生命周期、协同设计、流程等概念的认识。文章中首先介绍在电教教室硬件环境中用TiPDM和SQL Serv-er 2005构建了一套产品数据管理实验系统,然后设计了由用户管理、流程设计、产品结构管理、数据提交与导入、数据审批和其他操作等6个环节构成的PDM教学实验项目,提出了PDM实验的考核方案。     

建筑设计中PDM系统开发的关键问题及其实现技术

根据PDM系统建设的实际,提出了开发PDM系统中的几个关键问题,主要包括角色管理、工作流管理、片本控制以及应用软件集成等,对于每一种问题均给出了相应的解决方案。     

产品数据管理课程考核方式改革探索

为为了完善《产品数据管理(PDM)》课程的教学体系,提高《产品数据管理(PDM)》课程的教学质量,需要根据课程特点构建相应考核模式。论文首先分析了课程的特点和原有考核方式的缺点,提出了该课程考核应该考虑多样性、过程性、学生参与性和有效性的要素和原则,并基于以上原则有针对性的提出了该课程的考核方式,并在实践中取得了较好效果。     

交通规划软件实验教学研究

总结了交通规划软件实验教学的特点以及其实验教学的主要内容,探讨了交通规划软件实验室教学思路。主要教学形式和方法。     

《薪酬管理》课程实验教学设计

通过构建《薪酬管理》课程实验教学体系,综合运用案例参与、情景模拟、实践调查等手段,改善该课程传统教学模式,以达到培养学生动手能力和创新能力的目的,并对该课程实验教学中所存在的问题进行分析。     

研究生《人力资源管理》课程实验教学的若干思考

实验教学是研究生《人力资源管理》教学中的一个重要环节,目前《人力资源管理》课程实验教学仍处于探索阶段,还存在开展实验教学客观条件有限、忽视学生群体特点和创新性不足等问题。而由案例教学、仪器实验、实验室情景模拟、专家讲座、小组案例设计等组成的《人力资源管理》课程实验教学体系,能增强学生的学习积极性,提高学生的实践能力、创新能力和理论联系实际的能力。     

论高校电子商务实验教学管理平台的建设

电子商务是综合性、实践性非常强的专业,它需要实验教学环境的支撑。本文就电子商务实验中心的实验环境、软件平台、课程体系、教学内容和方式、实验方法和技术手段、实验中心管理、教学实验管理网站等方面的建设展开论述。     

新时期实验教学规范化管理研究

结合我院的具体情况，应用流程管理的思想，从规范化管理入手，对实验教学管理进行了分析研究，规范了实验教学秩序，使实验教学工作走上规范化、制度化、科学化的轨道。     

专业技术类课程实验型教学模式研究

健全专业技术类课程实验型教学模式要以培养学员应用能力和自主创新能力为目标,构建一个系统、三类平台、五个层次的实验型教学体系,从教学准备、教学实施、教学反思等方面规范教学流程,广泛采用任务驱动探究式教学方法,并通过信息监督机制和各项管理制度的落实确保实验型教学模式的顺畅运行.     

经济管理专业实践教学模式研究

综述了各种实践教学方法的应用状况，比较了各种实践教学模式的特点，确定博弈竞争型综合模拟平台应为经济管理类专业实践教学的最佳选择，并提出了这一平台建立过程中的原则和应注意的问题。     

管理类专业创新型实验教学体系与教学模式探索

以安徽大学创新型实验教学体系建设为背景,针对目前管理类专业教学实践性不强的问题,提出了系统性、交叉性、主动性的创新型实验教学体系构想,并提出了面向创新能力培养的管理类实验教学模式,以解决现阶段管理类实验教学中面临的问题,形成有示范性作用的实验教学体系和教学方法,为实验教学研究与实践提供新思路。     

计量经济学实验教学模式改革研究

计量经济学是经济学专业的核心课程之一,计量经济学的实验教学非常重要,但在教学中存在许多问题。通过对目前几种主要的计量经济学实验教学模式进行比较分析,提出计量经济学自主性实验教学是一种教学效果非常好的教学模式,适合于本科及研究生层次的计量经济学课堂教学,值得大力推广。