加强校园文化建设优化育人环境

校园文化建设是学校建设中一个十分重要的内容,同时也是一个长期而又艰巨的任务.目前,在学校建设中要克服那种重物质财富、轻思想修养,重硬件设备、轻软件开发的倾向,采取必要的措施加强校园制度文化建设,突出学校办学特色,加强师生的人文精神教育,从根本上改变学校的育人环境.     

加强校园文化建设 优化育人环境

结合实际,加强农村小学校园文化建设,充分发挥环境育人的功能。加强制度建设,帮助师生形成自我约束、自我管理的制度文化环境;充分利用校园空间,把思想教育延伸到校园的每个角落,促进优良校风的形成;开展课外实践活动,丰富校园文化生活;加强班级文化、办公室文化建设,激励师生和谐相处、勤学上进、求真务实。     

加强校园文化建设 优化育人环境

我校自2003年创办以来，十分重视校园文化建设，努力为师生创设优美的自然环境、舒适的生活环境、健康的心理环竞和勤奋的学习环境，融思想道德教育于校园文化建设之中，有效地发挥了校园环境的育人作用。     

加强校园文化建设优化育人环境

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、第十三条规定：。重视校园文化建设,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。”这明确地强调了学校要加强校园环境建设和校园文化建设,为改进学校德育工作指明了方向。     

加强校园文化建设，优化育人环境

“文化”这个词已越来越走进了人们的生活。一个国家，一个民族，一个地区，一个城市，甚至一个企业都有自己的文化。校园文化是一定数量的个体行为形成的一种共存文化现象，它以一定的方式表达出来，反映教育者和受教育者这一群体特有的生活状态和独特的文化心理。两年的校园文化建设，给予我很多的体会。     

加强电大校园文化建设,优化育人环境

广播电视大学是利用现代化教学手段进行现代远程开放教育的大学， 20年来为社会培养大批应用型人才。电大教育工作者如何深入贯彻党的教育方针，提高受教育者的全面素质，把德育、智育、体育、美育等有机统一在电大教育活动的各个环节，努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，是各级电大面临的重大课题。文章从电大校园文化建设的角度，就加强电大校园物质文化环境建设，校园精神文化建设这两个方面，阐述如何优化育人环境，以丰富学生的精神文化生活，培养其高尚的道德品质，提高其综合素质。     

加强校园文化建设 优化育人环境

校园文化是学校的灵魂,它蕴藏在学校整个教育教学中,校园文化的建设对学校的发展和学校的教育活动都具有指引方向的作用。学校应高度重视校园文化的整体规划与积极推进建设,不断优化育人环境,进一步推动新一轮的课程改革。下面浅谈一下我校的做法。一、创建健康优美的校园环境,发挥校园文化的     

坚持环境育人,加强校园文化建设

大学校园是培养社会主义现代化建设需要的各种专门人才的场所,是对大学生进行思想政治教育的重要领地。因此,高校办学的一个重要出发点就是要创建一个良好的育人环境。坚持环境育人,加强校园文化建设。     

加强校园文化建设营造优质的育人环境

加强校园文化环境建设,优化育人环境是创办优质教育的重要途径,浓郁的文化氛围、优美的育人环境,体现一个学校的文化积淀和底蕴,它不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯,促进学生综合素质的全面提高起到潜移默化的作用.     

坚持先进文化的前进方向加强校园文化建设

学校是育人的重要阵地，必须按照先避文化的前避方向，加强校园文化建设。本文对校园文化的功能及任务作了具体的阐述，并指出校园文化建设的基本途径是：课堂文化与课外文化建设相结合；思想道德教育与制度管理相结合；团队精神培育与教风学风建设相结合；创优活动与创建活动相结合；领导干部模范带头与师生员工积极参与相结合。     

和谐校园文化建构与大学生健康人格培养

人格是人们在适应环境的过程中所表现出来的一种稳定的行为模式或倾向性，其形成过程与文化有着密切的联系。大学生健康人格是指大学生具备良好而健全的做人的品质，是大学生的学习和才华、气质和风度、品质和品格的总和。当前大学校园文化中的种种逆流对大学生健康人格的养成造成很大威胁，必须注重建构和谐校园文化，并使之与大学生的健康人格形成良性互动之势。     

基于人才培养目标的高职校园文化建设研究

随着高职教育发展的需要,高职办学越来越强调质量和内涵,高技能人才培养越来越注重综合素质的要求;在这种大环境下,高职文化建设越来越受到重视,近年来有关研究成果不断涌现,发表的有关论文迅速增加;但是对于高职文化本身及其建设内容的界定却不清晰,说法多种多样;以近年来有关研究论文为例进行统计分析,试图找到一个较为全面而合乎实际的论述。     

校园文化的管理功能

校园文化是学校的特有现象，其管理功能的充分发挥对提高学校的管理水平和效益具有十分重要的意义。因此，正确认识校园文化的管理功能对管理者是非常必要的．     

浅论高校体育文化

高校体育文化是校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。对高校体育文化的内涵、特征与功能及其营造高校体育文化的基本途径作初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校文化建设中有着独特的地位和作用。     

高校校园网络的建设与管理

章通过分析高校校园网络建设中存在的一些问题,就校园网建设的目的和作用,规划与实施,建设与管理等方面提出了建议,认为：校园网的建设需要精心规划,慎重实施,通力合作,这样才能提高网络的应用水平,达到建设校园网的目的。     

远程开放大学校园文化建设的探索与实践

在远程教育环境下,有效地进行校园文化建设是广播电视大学实施素质教育的重要议题。针对远程开放大学校园文化特征,广播电视大学应充分利用自身网络资源及技术独特优势,探索独具特色的网络时代校园文化精神。     

以水文化建设构建特色校园文化

校园文化是教育教学活动的产物,凡有名望的大学均有自己明确的校园文化,并形成自己独具的特色。福建水利电力职业技术学院是一所水利特色鲜明的高职院校,多年来学院深入挖掘具有鲜明而丰富的水文化资源,开展水文化为特色兼容多元文化的校园文化建设。本文拟就其建设作用进行探讨。     

试论立德树人视野下高校校园文化建设

党的十八大报告把"立德树人"作为教育的根本任务,指明了教育之本是立德树人,明确了"育人为本,德育为先"的教育理念。为了实现高校立德树人的根本任务,必须加强校园文化建设,明晰建设的意义,理清建设的内容,探索建设的路径,充分发挥好高校校园文化的德育功效,切实把高校校园文化建设提高到一个新的水平。     

大学校园环境建设的探讨

创建优美的校园环境是当前各高校日益关注和重视的环境建设问题，文章对此问题进行了初步探讨，以寻求实现大学校园环境美化的途径。