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《中学化学教学参考》2006,(12):54-54
《中学化学实验实用手册》一书由陕西师范大学出版社近期出版，该书全面系统地介绍了中学化学实验应掌握的基础知识、化学实验基本操作、常用溶液的配制以及实验室的建设和管理等内容。 相似文献
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《中学数学教学参考》2005,(10):29-29
由浙江师范大学教授张维忠博士撰写的《文化视野中的数学与数学教育》，已由人民教育出版社于2005年8月出版发行．这是一本饶有趣味、引人入胜的书．国际数学教育大会（ICME～10）国际程序委员会委员、南京大学哲学系教授、博士生导师郑毓信先生为此书作序．该书结合我国中小学数学新课程，首先阐明了数学是一种文化体系的数学哲学观， 相似文献
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《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):56-56
古代民主与共和制度（中国社会科学院文库·法学社会学研究系列），施治生等编，中国社会科学出版社，2007年3月出版,本书是我国第一部系统、全面地论述古代至中世纪晚期民主实践及学说的专著。作者在大量搜集资料，进行深入研究的基础上，提出了一系列有价值的新观点：对民主内涵进行了历史的考察，对共和的概念作了新的界定，[第一段] 相似文献
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华林 《聊城师范学院学报》2005,(5):105-105
山东大学教授、博士生导师徐艳玲等撰著的《马克思主义视野中的全球化》一书于2004年12月由大连出版社出版。该书是教育部“十五”规划项目“马克思主义关于全球化问题研究”的最终成果，也是教育部山东大学当代社会主义研究基地重大课题“社会主义发展的历史进程”的阶段性成果。 相似文献
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《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2006,(4):50-50
老子古今——五种对勘与析评引论，刘笑敢，中国社会科学出版社，2006年5月出版
本书依据《老子》的五个版本（竹简本、帛书本、傅奕本、河上本、王弼本），以理论分析为导论，对原书81章进行本的和思想的研究。其成果证明在历史上各时期《老子》之版本的诸多歧异背后，隐含着本内容在语言风格和概念使用上所呈现的渐进趋同现象。本书基础工作是不同版本的对勘，目的是为思想史和哲学史的研究提供方便和深入思考的契机，因此各章所附“析评引论”，主要就有关版本、体、概念、释义、思想、理论等方面的争论问题，表明作个人的分析和见解。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(12):22
本刊编辑部通过所承担的全国十五教育规划课题——数学思维训练与左右脑协调的研究发现,许多学生在备考的过程中,大量地、重复地、浮躁地做题,自认为多做一道是一道,这实际上是舍本逐末,丢弃了备考的根本目 相似文献