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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
品读成功的要素有很多,勇敢、坚持、勤奋、机遇、自信……每位成功者都有自己的成功秘诀。但是我们不能忽略,这些成功者都有一个共性,那就是敢想敢做。敢想,才能有创意;敢做,才能让梦想不至于变成空想。就算面对别人眼中不可能完成的任务,只要我们敢想敢做,成功也终有降临的那一天。  相似文献   

2.
他们曾经是爱捣蛋的孩子,从小喜欢恶作剧、好奇好动,让父母和老师感到头疼。但他们勇敢地改掉自己的坏习惯,保持敢想敢做、敏于行动的优点,后来都成为富有人格魅力的人。  相似文献   

3.
孩子是最富有想像力和创造力的;孩子幼小的心灵是自由的,能想成人没有想到的东西,敢做成人不敢做的事情。所以,孩子的创造意识也是最容易通过美术活动来表现的。但在长期的教学实践中,我们曾经错误地认为创造性美术活动就是孩子想画什么  相似文献   

4.
勇敢地表达     
正让孩子能勇敢地表达,不是在追求一种形式,能表达出什么、有表达的习惯更重要。很多父母认为,让孩子勇敢地表达,就是让他在公共场合或者在众人面前敢于大声说话,在课堂上积极举手发言。其实,表达有很多种方式,不是所有的孩子都能做到在众人面前讲话的,也不只是这样的表达才叫勇敢地表达。  相似文献   

5.
微语录     
《初中生必读》2014,(10):14-14
世界上有两种疯狂最为可怕:一种是什么都敢做的疯狂,另一种是什么都不做的疯狂。  相似文献   

6.
主持:什么是坚忍勇敢?坚忍勇敢是指人不怕困难和危险,敢于克服困难,并且在遇到危险时不慌张,处事有谋:它还包括勇于承认自己的错误,勇于改正错误。这种心理品质在现代充满竞争的社会中尤其需要。为了孩子能成长为搏击风雨的雄鹰,我们看看下面几位家长都是怎么做的吧。  相似文献   

7.
黄雨 《家庭教育》2007,(11S):14-15
主持:什么是坚忍勇敢?坚忍勇敢是指人不怕困难和危险。敢于克服困难,并且在遇到危险时不慌张,处事有谋;它还包括勇于承认自己的错误,勇于改正错误。这种心理品质在现代充满竞争的社会中尤其需要。为了孩子能成长为搏击风雨的雄鹰。我们看看下面几位家长都是怎么做的吧。[编者按]  相似文献   

8.
Dr.G 《家教世界》2021,(4):42-43
爸爸陪伴孩子有独到的优势,男性独有的性别特征,声音、外形、力量、行为习惯、处事方法等,都能让孩子从中学会什么是独立和勇敢. 游戏是孩子的天性,每个阶段孩子的发展是不一样的,适合孩子不同年龄阶段的游戏能让爸爸们更高效地陪伴孩子.我们为爸爸们准备了30种游戏,爸爸们带着宝宝玩起来吧!  相似文献   

9.
儿童依恋的现象及原因分析在当前提倡大胆创新的时代,勇气是一个人生存和发展必不可少的内在素养,父母应该有意识地培养孩子的勇气,锻炼孩子勇敢的性格品质。彤彤已经上三年级了,可是还喜欢和姐姐待在一起,做什么事情都让姐姐陪,还爱在妈妈身上滚来滚去;彤彤做什么事都先考虑是不是“危险”,如果他认为做什么事有“危险”,无论爸爸妈妈怎样说“彤彤很勇敢,肯定可以做好的”,他也不敢、不肯,并找种种理由辩解。在学校,老师说他“学习不努力、不刻苦“”对什么都无所谓”。彤彤妈经常把自己奋斗的经历跟他讲,彤彤好像听懂了,过后依旧我行我素…  相似文献   

10.
马年说马     
爆竹声声,烟花绚烂,农历甲午马年姗姗而来。生肖的由来是什么?马有哪些品种?它们有什么习性?……你的孩子能答出这些问题吗?如果你也不知道,和孩子一起补一课吧。我们一边手工缝制小马,一边学学关于马的小知识。  相似文献   

11.
体育教师都有这样的体会,教前滚翻容易,而教鱼跃前滚翻却很难。由于大部分学生,往往掌握不好鱼跃前滚翻的动作要领,同时由于他们具有害怕心理,不敢大胆地做这个动作;有时即使做了这个动作,质量也不高。采取什么教学手段来加速学生对这个动作的掌握过程,并达到人人敢做、动作准确的目的呢? (一)教师正确而优美的示范,是解除学生害怕心理、激励学生勇敢练习的前提。教师正确而优美的  相似文献   

12.
割肉自啖     
【读故事】齐国有两个好表现勇敢的人,一个住在东城,一个住在西城。他们有天相遇,一个提议:“姑且一起喝点酒吧。”酒过数巡,一个提议:“姑且买点肉来下酒吧。”另一个说:“你身上有肉,我身上也有肉,还去买肉干什么?”于是他们准备好了调料,就拔出刀来,相互割对方的肉吃,直到两个人都死去。———《吕氏春秋》【长智慧】无畏如果与无知相连,那就变成了愚蠢。而真正的勇敢是应与有意义联系在一起的。我们在日常生活中,经常会遇到一些人,他们认为勇敢就是敢于冒险,就是敢做一些常人不敢做的事,甚至他们认为勇敢就是在打斗中…  相似文献   

13.
亲爱的小朋友,在你们跟里,爸爸是把探索、独立、勇敢、成就带给你们的人。在家里,爸爸不爱唠叨,却总能果断地将许多事情变得有条理、易解决。确实,无论什么都无法与爸爸的存在相比,因为爸爸在教养孩子中有一种特殊的力量。上期小朋友讨论了孩子希望从妈妈那儿得到怎样的帮助,本期我们又一次聚在一起说一说最想从爸爸  相似文献   

14.
齐秦曾经是一个在迷途上走得很远的孩子,喝酒,打架,天不怕地不怕,没有什么不敢做。他父亲常常愤怒不已,但除了把他打个半死之外,也是无计可施。齐秦每次挨了父亲的痛殴之后,依然我行我素,为所欲为。  相似文献   

15.
梦习     
据说,人的一生中有6年时间在做梦。平时有啥不敢想的、想了却不敢做的、敢做但做不到的,在梦受通通部有可能实现。而且不管干了什么,醒来之后,一笔勾销。  相似文献   

16.
不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,同样是一种勇敢。老师的一条腿有毛病,走起路来一沉一浮的。为此同学们私下里都叫他鱼鳔。有一天,老师在课堂上布置了一道分组讨论题,内容是“什么是勇敢?”大家发言都很积极,有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;还有人说  相似文献   

17.
一、诱发动机,于思中培养心理学研究证明,不论任何事物,如果它没有成为人的一种需要,也就不可能引起人们的兴趣。而没有兴趣的东西是难以进入人的头脑的,更谈不上让它在头脑中生根。因此,要在思品课教学中启发学生主动学习,首先要激发学生浓厚的兴趣,充分发挥他们创造性学习的潜能,使思品教学过程成为引导学生主动积极地思考、探索和追求真理的过程。如教师在讲《谁勇敢》一课时,可先设问:大家都喜欢做一个勇敢的孩子,可是谁知道什么是真正的勇敢呢?像过马路时别人不敢闯红灯,我敢!这是不是勇敢呢?想弄明白吗?那好,我们学…  相似文献   

18.
有专家研究表明,孩子的成长体验7O%来自家庭。在孩子成长中,父母的责任非常重要和关键。事实上,孩子的许多毛病都是父母有意无意中培养出来的,要防止这种“病”,家长自身要吃“药凡事依赖父母的孩子。有这个特点的孩子平常调皮任性,在家里无法无天,什么都敢做,但到了真正需要上台表演或在众人面前表现时却扭扭捏捏,不知如何是好,全没了往日的威风。实际上,分析一下就会发现,这类孩子的家长对孩子的事包办得太多,结果孩子凡事依赖父母,没有迎接困难和挑战困难的意识和勇气,缺乏自己处理事情的能力。给家长的药方是:放手让…  相似文献   

19.
勇敢是指不怕困难和危险,机智、有胆量。胆小的孩子,性格孤僻,不爱参加集体活动.,缺乏自信心,个性难以健康发展。因此,笔者认为父母和教师应加强孩子勇敢精神的培养。首先,要为孩子创造美好的生活、学习环境。比如家庭成员间相处亲密、融洽,有和睦的家庭气氛,师生之间平等和谐。互相信任等;这样能保证孩子轻松二愉快地生活,没有惧怕的精神负担,也有助于消除惧怕和胆怯的心理。  相似文献   

20.
1.山林里有一只胆子很大的小黑熊,他什么都不怕。一天,小黑熊和狮子相遇了,狮子想抓住他,他一点也不害怕,和狮子展开了搏斗。小黑熊一巴掌重重打在狮子的大鼻子上,疼得狮子直叫,灰溜溜地走了。 2.小黑熊对小灰兔说:“我见了大狮子也毫不畏惧,我是大森林里最最勇敢的孩子;你见了小狐狸撒腿就逃,你是山林里最最胆小的动物。”小灰兔说:“勇敢当然值得自豪,但我认为遇到强敌及时撤退并不是不勇敢,这也是保护自己呀!”  相似文献   

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