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杨泽堃 《课堂内外(小学版)》2011,(12)
本期功能专题空饮料瓶大变身一年一度的学校科技节到了,这一次的主题是低碳·环保·节能。符老师说,我们班还没有一项小发明,希望我们回去多动动脑筋,还点名要求我这个班长带头。唉,当一个班长也真不容易啊!在放学回家的路上,我一直在思考:到底做什么好呢?忽然,一个乒乓球飞到 相似文献
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物理实验是学习、研究物理最主要的方法之一,通过物理实验,既可以帮助学生建立感性认识,又能激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力。生活中,有许多东西可以用来做物理实验的材料,塑料饮料瓶是其中之一。在教学过程中,教师要结合所学知识,让学生了解塑料饮料瓶身上的物理知识。同时,利用塑料饮料瓶,还可以制作出很多改良的物理实验演示仪器,从而提高实验的演示效果,提高学生实际操作能力。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,实验是学生学习物理最基本的方法。利用身边随手丢弃的废旧物品自己设计物理实验,进行物理实验探究,是一种物理学习方法的创新。物理实验能够为学生提供直观、有趣、可信的感性认识,也能够有效地激发学生学习物理的兴趣,帮助学生理解物理概念和物理规律,突破物理教学的重点和难点,帮助学生养成良好的学习物理和探究物理知识的习惯。把日常生活中丢弃的废饮料瓶、废报纸、废杯子、废吸管、废塑料袋 相似文献
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溢水杯是学习阿基米德原理的主要实验器材,在教学时一些教师会因找不到溢水杯而将学生探究活动改为演示实验,人民教育出版社的九年级物理教材中用大烧杯倾斜后当溢水杯的做法并不可取,因为水往外溢出后会顺着烧杯外壁流下。下面介绍利用塑料饮料瓶自制溢水杯的三种方法,不但制作起来快捷方便,而且使用效果很好。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
培养学生的节约意识,制止中学生目前普遍存在的铺张浪费现象,培养学生的爱心是德育的重要方面。讨论班主任如何通过回收废饮料瓶培养学生的节约意识,保护环境的意识,培养他们的爱心。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(26)
<正>难得回老家一次,吃午饭时,所有人都已捧起了饭碗,不知谁冒出一句:喊老太爷吃饭。七岁的侄女应了一声,刚跑出去就又回来了,说老太爷过来了。等了好一会儿,才渐渐出现一个褐色的身影,腰脊因为年龄和生活的重担已经弯了下去,身上的粗布衫早已看不出本来的颜色,那一根根短短的花白头发还精神抖擞地立着。他弯了 相似文献
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一个星期天,爸爸带小云到阳光超市购物。超市里顾客很多,货架上各式各样的商品让父女俩目不暇接。他们来到饮料货架时,爸爸让小云挑选喜爱的饮料。小云先挑选了几瓶橙汁饮料,又挑选了几瓶苹果汁饮料。爸爸问小云：“还挑不挑了？”“不挑了。”小云回答。小云拿起饮料仔细看看,橙汁饮料的商标上注有：净含量500ml,苹果汁饮料的... 相似文献
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初中几何第二册（人民教育出版社出版,1989年12月第二版）第35页中的例3,其内容如下: 已知△ABC,P是AB上的一点,连结CP,满足什么条件时,△ACP与△ABC相似（分析略） 解 相似文献
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教学分析
《饮料瓶的知识》是由大象出版社出版的义务教育课程标准教科书《科学》四年级上册的一个教学活动。本课教学中,以多个探究活动为载体,引领学生开展探究,体现了了解原有科学概念、提升科学概念、形成科学概念的教学流程。在教学中,我注重了以下几个方面。 相似文献
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教学分析《饮料瓶的知识》一课是大象版《科学》教材四年级上册第六单元的第一课。该册教材主要训练学生的计划与组织能力,本单元属于综合探究单元,二级目标是能对提出的探究问题独立做出书 相似文献
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水是生命之源,人每天都要喝水。
不少同学一天一瓶饮料,有的甚至两三瓶,饮料瓶和其他垃圾把垃圾篓装得满满的,风一吹,满地都是垃圾,影响班容班貌。看到这种现象,我皱起了眉头：怎么办呢？ 相似文献