关于征集中小学德育创新实践活动成果的通知

近年来,本市中小学在各级教育行政部门的领导下,全面实施“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”、开展了丰富多彩的活动;这些活动在加强德育、培养能力、促进青少年学生身心发展等方面发挥了积极的作用、取得了丰硕的成果。为了进一步推进德育创新实践活动,增强德育工作的实效性,决定开展由上海市中小学德育研究协会、健生实业责任有限公司主办,上海《少年日报》《中学生报》与本刊编辑部协办的“健生杯”中小学德育创新实践活动成果征集活动。现将此活动的具体事项通知如下: 一、德育创新实践活动成果征集的范围     

第二届命题征集活动优质创新试题选登

新课标、新高考、新教材（“三新”）背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目（暨命题征集活动）”,为一线教师提供培训、命题、实战机会,促进一线教师的快速成长,反哺一线教研、教学。本届活动主要聚焦新高考“创新性”研究,基于新课标及《中国高考评价体系》的新高考创新性试题均在参选之列,从本期开始,会将部分优秀试题陆续在杂志中进行展示,同时欢迎更多有意探讨及研究命题的教师加入。杂志社提供平台服务一线教学,愿与更多教师共同成长。     

第二届命题征集活动优质创新试题选登

新课标、新高考、新教材(“三新”)背景下,为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院,继续组织开展第二届“新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目(暨命题征集活动)”,为一线教师提供培训、命题、实战机会,促进一线教师的快速成长,反哺一线教研、教学。本届活动主要聚焦新高考“创新性”研究,基于新课标及《中国高考评价体系》的新高考创新性试题均在参选之列,从本期开始,会将部分优秀试题陆续在杂志中进行展示,同时欢迎更多有意探讨及研究命题的教师加入。杂志社提供平台服务一线教学,愿与更多教师共同成长。     

第四届“艺德杯”中小学绘画书法作品征集活动

江西省“艺德杯”中小学绘画书法作品征集活动是由省委教育工委、省教育厅主办,省教育厅艺术教育委员会、江西教育期刊社共同承办的覆盖全省中小学的年度性活动。     

关于举办第二届“全国中小学良好习惯养成教育系列活动”通知

中国科协学会管理中心教育专家委员会、中国德育杂志社联合举办“第二届全国中小学良好习惯养成教育系列活动”。现将有关事项通知如下:一、教师活动(一)论文评选1．围绕“养成良好习惯”主题就学校管理、学科渗透、学生评价、班级管理、活动案例等内容撰写论文。(二)研讨培训:第一期7月15日—17日(苏州)、第二期12月16日—18日(北京)。二、学生活动     

关于召开第二届全国中小学英语教学研讨会的通知

为学习贯彻国家教育事业发展"十一五"规划纲要,全面落实科学发展观,有效提高我国中小学英语教学效率,并进一步加强我国外语教师队伍建设,从理论与实践层面提高教师队伍素质,国家基础教育实验中心外语教育研究中心与广东教育学会外语教学专业委员会将于2007年8月10-13日在广州市联合召开第二届全国中小学英语教学研讨会。     

关于举办第二届“创新杯”地理教研论文大赛的通知

新一轮地理高考模式已在全国全面施行,初中地理新课程标准已颁布。“创新、奋进、拓展”已是目前中学地理教师研究的课题之一,如何实践、如何完成地理课程所肩负的历史使命,如何在人们的深层意识中输入地理教育的新理念,仍有待我们广大地理工作者的共同努力     

2010暑期第二届野外实践活动培训班通知

野外实践活动是一项培养学生实践能力,有益于人们身心健康的户外学习活动。野外实践活动培训能够培养广大中学教师的野外实践能力,指导他们正确、安全地组织学生开展野外实践活动,促进各地中学社会实践活动的蓬勃发展,     

关于中小学德育创新的思考

培养人才不仅要求智育创新，更要求德育创新，中小学德育创新应从目标、内容、途径、方法和评价五个方面着手。     

关于举办第二届“创新杯”全国地理教研论文大赛的通知

新一轮地理高考模式已在全国全面施行,初中地理新课程标准已颁布。“创新、奋进、拓展”已是目前中学地理教师研究的课题之一,如何实践、如何完成地理课程所肩负的历史使命,如何在人们的深层意识中输入地理教育的新理念,仍有待我们广大地理工作者的共同努力。     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

<正>教育部教学仪器研究所中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法,推动中小学生的阅读活动,教育部教学仪器研究     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

<正>中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法,推动中小学生的阅读活动,教育部教学仪器研究所和中国图书馆学会中小学图书馆委员会拟联合举办第二届中国知网杯全国中小学数字阅读活动。     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

<正>中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法,推动中小学生的阅读活动,教育部教学仪器研究所和中国图书馆学会中小学图书馆委员会拟联合举办第二届中国知网     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

中小图[2012]001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

<正>教育部教学仪器研究所 中国图书馆学会中小学图书馆委员会中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等方面的发展路径和方法,推动中小学生的阅读活动,教育部教学仪器研究     

关于举办第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的函

<正>中小图【2012】001号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构:为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用等