辉煌的八十年——北京市宣武区实验幼儿园简介

1995年9月23日,国家教委幼教处、北京市政府托幼处、北京市教育局幼教处的领导,北京师范大学的专家、教授,宣武区政府、教育局的领导和宣武区实验幼儿园的全体教职工(包括退休的教师)以及幼儿家长代表、毕业生代表和部分在园小朋友欢聚在幼儿园,共同庆祝北京市宣武区实验幼儿园建园八十周年。欢声笑语,抚今追昔……大家一个共同的感受,这是——     

深入学习转变教育观念 提高保教工作质量——北京市教育局召开贯彻《幼儿园工作规程》现场会

在国家教委颁发《幼儿园工作规程》(试行)五周年之际,北京市教育局在全国贯彻《规程》10所试点园之一的北京市第五幼儿园召开现场会,推广五幼试点工作经验。全市市立幼儿园园长、城近郊区示范园园长及各区县教育局幼教科科长、教研室主任等约200人参加了会议。北京市教育局副局长李洪飞、国家教委基教司幼教处处长朱慕菊到会并讲话。崇文区委副书     

给孩子插上科学的翅膀──访北京市特级教师王月媛

王月媛,自１９５８年从幼师毕业分配到北京市崇文区第二幼儿园起,至今,从事幼教工作已逾４１年！４１年,是一段漫长的人生道路。其间,她一步一个脚印,当过２７年的一线教师,担任过区教育科学研究所研究人员、区教育局幼教科科长的职务,还担任崇文区幼教研究中心主...     

教师在幼儿园自选游戏中的角色身份

随着幼教改革的深入和《规程》精神的进一步贯彻,活动区游戏(或称幼儿园自选游戏)已逐步成为幼儿园教育的组成部分。每天,不同年龄的幼儿,各自在教师精心创设的、丰富多采的活动区中,轻松、愉快、自由地游戏着,尽情地体现着游戏小主人的地位。那么,教师在为幼儿创设了活动区,提供了丰富的游戏材料后,又该做些什么呢?是放手还是指导?若指导,又该指导什么?如何指导?这仍是幼教实践亟须解决的问题。为了探讨这一课题,本刊特发表相关的科研与教研成果,以期引起幼教同仁的共同关注,早日走出活动区游戏中的困惑。     

喜忧参半特长班

童年是游戏的年龄。然而,小小孩童拎着种种行头在绘画班、钢琴班、体操班中疲于奔命,却悄然成为社会时尚！是喜是忧? 本刊曾与北京市教育局幼教处联合召开了幼儿园     

建筑游戏ABC

对幼儿在活动区建筑游戏中出现的种种问题,教师是如何对待和解决的呢?就此问题,我们在崇文区光明幼儿园召开了部分教师座谈会。现根据发言顺序将她们发表的意见摘要整理如下,供老师们在解决上述问题时参考。     

北京市幼教研究会举办"幼儿园体制改革漫谈会"

2000年10月30日，北京市幼教研究会在崇文区幼教研究中心举办“幼儿园体制改革漫谈会”。中国学前教育研究会名誉会长孙岩、全国民办幼教专业委员会主任郭鑫、市教委和市幼教研究会等领导和各区县对此话题感兴趣的40多位幼教工作者参加了会议。　　崇文三幼园长范佩芬、丰台实验幼儿园园长祁爱莲率先发言，她们分别介绍了本园体制改革经验、成果、体会和建议。她们一致认为体制改革促进了观念改革，给幼儿园带来了“生气”、“活力”，促进了事业发展，国有资产增值，改善了办园条件，稳定了教师队伍，提高了保教质量。她们希望市教委成…     

北京市召开幼儿园德育经验交流会

为增进德育信息的交流,促进我市幼儿园以《幼儿园工作规程》精神为指导开展德育工作,北京市教育局幼教处于1994年1月15日召开了“北京市幼儿园德育经验交流会”。 会上,针对当前我市幼儿园德育工作中存在的缺乏计划性、系统性,家长工作流于形式,教育途径单一问题进行了经验交流。     

常识教学实录及评析(一)

本文作者王月媛,是北京市幼儿园特级教师,北京市幼教科研工作者。王月媛老师多年来潜心于幼教科研教研工作,尤以常识教学著称。本刊1989年第11期上,曾刊登了由她执笔的《“幼儿园综合教育”实验报告》一文,引起众多读者的兴趣。为了让广大读者了解她的常识教学特色,本刊将从本期起分期刊登她的六篇常识教学实录及评析。     

坚持以游戏为基本活动保障幼儿健康快乐成长——幼儿园游戏环境创设和幼儿游戏指导研讨会综述

2012年11月4～5日,在中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会的指导下,浙江省学前教育研究会、浙江省安吉县教育局、幼儿教育杂志社在浙江安吉联合举办了幼儿园游戏环境创设和幼儿游戏指导研讨会.来自省内外的幼教同行约900人参加了这次会议.     

民族幼儿教育的喜讯

北京站南侧,一片红顶黄墙的楼群中有一座造型别致的新楼,格外引人注目。这就是新迁址的崇文区回民幼儿园。 崇文区回民幼儿园建于]982年,是北京市第一所民族幼儿园。园长、副园长、保育员、炊事员全部是回族同志。全园收托200多名回族幼儿。十几年来,它得到市区政府、教育局、     

让网络成为研讨、交流的平台

2006年第10期，本刊报道了教育部基础教育课程教材发展中心受教育部基础教育司委托开展的“以园为本教研制度建设”项目启动大会。该项目作为“《幼儿园教育指导纲要（试行）》行动计划”项目的延续，受到了全国幼教工作的广泛关注。2007年1月29日，项目专家组通过网络BBS围绕“园本教研制度建设进行中的问题与对策”，与全国幼教工作者展开了在线讨论。因为时间紧迫和版面所限，本期选登了问题解答中的两部分内容，其余将在2007年第4期、第5期陆续刊出。     

早期教育零拒绝——北京市学前儿童特殊教育示范基地颁牌大会召开

9月21日，北京市幼儿园随班就读工作现场会暨学前特殊儿童教育示范基地颁牌大会，在东城区分司厅幼儿园举行。分司厅幼儿园、北大幼教中心、新源里幼儿园和方庄第三幼儿园成为第一批“北京市学前儿童特殊教育示范基地”，北京市第六幼儿园等14所幼儿园成为第二批“北京市学前儿童特殊教育示范基地”。北京市教委副主任罗洁、学前处处长张小红、     

浙江省温州市第三幼儿园

浙江省温州市第三幼儿园创办于1959年9月。是一所省级示范性幼儿园．隶属温州市鹿城区教育局。50年来,幼儿园先后荣获全国、省、市“三八”红旗集体。温州市文明幼儿园,鹿城区教科研先进单位。多次被授予市、区先进单位,托幼先进单位,文明卫生优胜单位。2004年被授牌“全国学前家庭教育指导基地”。同时,幼儿园还为市、区输送了一大批领导人才．被誉为“幼教干部的摇篮”,受到社会各界与家长的一致赞扬,在社会上享有一定的声誉。     

如何促进教师教育行为的转变──专题座谈会发言集粹

编者按：为了进一步深化幼教改革人进教师教育行为的转变，更好地落实（幼儿园工作规程），日前，本刊编辑部邀请部分幼儿园园长就当前教师教育行为转变的有关问题进行了座谈，并请北京师范大学庞丽娟教授对此发表见解。现将与会者在座谈会上的发言整理发表如下。要促进教师教育行为的转变，教育观念仍需不断更新赵爱冬（北京市崇文区安乐幼儿园园长）：教育观念的更新是影响教育行为转变的关键因素。从我园当前情况看，教师要进一步转变教育行为，必须不断更新教育观念。虽然近几年来我们在更新教育观念方面做了很多工作，大部分教师的教育…     

一句话信息

▲5月6日北京市教育局和北京市体委在地坛体育馆召开了庆“六一”幼儿广播操、创编操和冬锻内容示范表演活动,有16个区县,近900名小朋友参加表演,市人大常委副主任陶西平等有关领导同志出席观看。(本刊) ▲为纪念“五四”青年节,宣武区教育局幼教科于1994年5月6日举办了本区幼儿园青年教师风采展示会,区托幼办主任史凤省、区教育局副局长谢嘉平观看了老师们的表演。     

中考改革 务实求新

中考改革务实求新北京崇文区教育局崔树毅在北京市教育局的领导下，崇文区于１９９５年实行了部分职业高中专业提前招生录取和全区“自行命题、自行阅卷、分数折算、参加统招”的中考改革方案。在多种教育并存，特别是职业教育大力发展的今天，用大一统来代替多样化，反而...     

全国纪念幼教两个法规颁布十周年研讨会在津召开

为纪念《幼儿园管理条例》和《幼儿园工程规程》颁布十周年,国家教育部基础教育司于1998年9月20日至22日在天津召开“全国纪念幼教两个法规十周年研讨会”。全国各省和部分地级市教育行政部门的幼教处长或普教处长参加了会议,基础教育司朱慕菊副司长、幼教处李喻红处长、姜瑾副处长等出席了会议。广州市教委幼教处徐建华处长以“婴幼儿教养管理的实践与思考”为题作了发言,介绍了广州市开展0—3岁婴幼儿潜     

音乐教育要利于幼儿成长

申园长：您好!多年来，您无论是在教师岗位还是管理岗位（申玉荣现为北京市崇文区光明幼儿园园长——编者注），都能关注幼儿园的音乐教育．而且有自己的认识、探索、研究和实践，这是难能可贵的。您说，“长时间以来围绕教师在音乐教育中应该教给孩子什么、怎样教、教到什么程度，     

山西省幼儿园积木区游戏理论与实践培训强调:让积木游戏助力幼儿成长

正本刊讯11月中旬,山西省幼儿园积木游戏理论与实践培训在省幼教中心举办,全省部分省级示范幼儿园园长和骨干教师共200余人分两批参加了培训。省幼教中心主任李志宇强调,纠正幼儿园教育小学化现象,就是要纠正幼儿园小学化教育内容和教学形式。游戏是幼儿园的基本活动,积木是幼儿园最好的游戏材料,能支持幼儿多个领域的学习与发展,希望以积木游戏为例促进幼儿园区域活动的开展,让游戏助力幼儿成长。此次培训活动内容丰富,形式上也极富创意。首先,省幼教中心主任李志