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相似文献
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1.
王健 《学子》2013,(9):91-91
我们是爱孩子的,因为我们所做的一切:衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,"我是为了孩子好,才让他……"现在,有的名人写书,也会说上一句:"当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。"而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗?可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着:不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。  相似文献   

2.
王健 《学子》2013,(11):91
我们是爱孩子的,因为我们所做的一切:衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,"我是为了孩子好,才让他……"现在,有的名人写书,也会说上一句:"当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。"而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗?可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着:不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。  相似文献   

3.
我班的小李是个非常淘气的孩子,学习不好,行为随便,老师、家长无数次的教育帮助,在他的心里都没有激起什么波澜.于是他成了班级最难管理的学生.  相似文献   

4.
俞群 《幼儿教育》2000,(12):35-35
家长的问题:我的孩子已满四岁了,各方面的发展都不错,尤其是口语表达,反应很快,讲起来振振有词,有时连大人也说不过他。比如,我们平时老教育孩子自己能做的事情自己做,别人有困难时我们要帮助他。有一天吃完饭,碗筷太多,我请他帮忙收拾一下,他没有动,却反问我:“妈妈,你不是说自己能做的事情要自己做吗?”问得我哑口无言。而在他需要你帮忙时,比如收玩具,他会说:“妈  相似文献   

5.
当很多家长因为自己孩子撒谎的问题而感到头痛时,我想我是幸运的,因为我几乎没有这样的烦恼。从儿子出生的那一天我和丈夫就把“做个诚实的孩子”的思想以各种不同的方式不断地注入儿子的思想中,并以身作则为儿子做出榜样。在家里,尽管我的钱包到处乱放,但儿子从没有悄悄拿走的意识;儿子在幼儿园做了错事也不对我们隐瞒,因为我们从来不对他大叫大嚷的,总是和风细雨地和他分  相似文献   

6.
孩子偷偷拿钱,放在谁身上谁都会生气。一向稳重的小李一到办公室便垂头丧气:“太不像话了!怎么也想不到我的孩子竟敢偷钱。”原来,今天早晨上班时,小李发现几天前放在桌上的零钱不见了,想来想去,觉得是孩子拿的,怎么问孩子也不承认,气得他揍了孩子一顿。孩子承认了,让他去找,满屋子转了几圈也没找到。小李一边说,一边叹气。我给他倒了杯水,向他讲述了我的想法。也许钱并不是孩子拿的,是因为我们放错了地方或者自己花了。大家整日挺忙的,把这种琐事忘掉很正常。孩子之所以承认是因为父母对他的态度造成的。孩子怕打,只好说自己拿的。当父母让…  相似文献   

7.
从心理学的角度看,2岁左右正是孩子“第一反抗期”形成的阶段。由于身体的发育和动作的发展,孩子探索周围世界的范围在逐渐扩大,他开始意识到“我”的存在,开始尝试按照自己的方式做事情,同时,他发现能用说话的方式表达自己的想法、要求和愿望,这些能力的增长给了孩子极大的自信。于是,这个年龄段的孩子不再把自己看成是大人的附属品,不愿听从家长的要求,急于表现自己“我长大了,我能行”。2岁的孩子开始喜欢对爸爸妈妈说“不”,他会经常做一些家长不让他做的事情。伴随着行为上的异常,孩子的情绪也常常走极端,一会儿高兴,一会儿暴躁,尤其喜…  相似文献   

8.
曾看过这样一篇文章:一位孩子的父母在自己的孩子不懂事前对孩子百般疼爱,在别人的眼里甚至是有些过分溺爱了。有人劝说:这样会妨碍孩子的成长,母亲却说:等他长大后他不会觉得我给他的爱,他的眼里只有恨,因为他只看到我对他的管束而看不到我对他的爱,趁他现在不懂事让我多爱他一些吧。确实在现实生活中,家长在教育孩子时,总爱规定孩子做这做那,总是听到家长说“别动”,“不许碰那个,否则……”使他们产生好像什么都不能做的感觉。孰不知,在家长的断喝中孩子的探究欲望没有了,只有怯生生的眼光。教育的最终目的是培养具有可持续发展的、终身…  相似文献   

9.
每回儿子拿来成绩单给我看时,我的心情都十分复杂。成绩不错时,我就打心眼里高兴,表扬他,而且总要找机会奖励他一下,可又担心他会骄傲自满;成绩不好时,我就特别生气,训斥他、骂他,甚至想打他,又怕伤他自尊心。大部分时间,我都不能很好地控制自己的情绪。我很想知道,当家长看到孩子的成绩单时,究竟怎样做是错,怎样做才是正确的呢?湖南长沙孙刚当你看到了孩子的成绩单,你会说什么?做什么?如果成绩不理想,说孩子笨,那么,你是一个笨家长;如果成绩优秀,表扬孩子聪明,那么,你不是一个聪明的家长;如果成绩差而打孩子,那么你就不配做家长;如果因为成…  相似文献   

10.
我经常听一些家长抱怨自己的孩子依赖性强,缺乏责任感.我认为这个问题背后的深层原因是家长做得太多,剥夺了孩子证明和施展能力的机会.当孩子习惯了家长的保护,一旦需要他独自解决问题,就会束手无策,这也是导致孩子缺乏抗逆力的重要原因之一.  相似文献   

11.
鲁智才 《中国教师》2013,(14):78-79
1995年,我担任电子中专班的班主任。我班学生小李智力较好,但打架成性。入学第一个月,他就打架三次。作为班主任,我有责任帮他改掉打架的恶习。一、中学生个性养成分析小李为什么打架成性?通过调查研究,我总结了三个原因。1.家长的不正确观念小李7岁时,父母离异,他随种地的父亲生活。父亲没什么文化,缺乏教育孩子的好方法。在知道孩子  相似文献   

12.
曾看过这样一篇文章:一位孩子的父母在自己的孩子不懂事前对孩子百般疼爱,在别人的眼里甚至是有些过分溺爱了.有人劝说:这样会妨碍孩子的成长,母亲却说:等他长大后他不会觉得我给他的爱,他的眼里只有恨,因为他只看到我对他的管束而看不到我对他的爱,趁他现在不懂事让我多爱他一些吧.确实在现实生活中,家长在教育孩子时,总爱规定孩子做这做那,总是听到家长说“别动“,“不许碰那个,否则……“使他们产生好像什么都不能做的感觉.孰不知,在家长的断喝中孩子的探究欲望没有了,只有怯生生的眼光.教育的最终目的是培养具有可持续发展的、终身发展的人.……  相似文献   

13.
小李是一个患地中海贫血症的学生。由于病魔的折磨和精神压力,他的个儿很小,看上去像一个三岁多的孩子,脸儿青瘦,手脚细小。同学都不肯与他玩,更不愿意跟他同桌。就在编了座位的那天晚上,我接到一个家长的电话,他说:“我儿子不愿意跟小李同桌,他哭着要我打电话给你。”作为班主任的我感到问题的严重,如何引导学生去关心小李同学,让他感受到集体的温暧,增强战胜病魔的信心?这是开展班工作的重大问题。 于是我做好榜样,带小李上厕所,拉他玩,与他谈心,为他补习  相似文献   

14.
梁京平 《辅导员》2013,(14):20-21
<正>作为左撇子的家长,我们所遇到的困惑与困难,是所有左撇子家长都经历过的,我们也曾经与孩子进行过交流、沟通,但收效甚微。孩子用左手做绝大多数的事情,我们一直没有限制他。我们比较头疼的是他用左手写的字很不规范,字经常是反的,可他根本发现不了。学校组织左撇子的学生家长进行学习、经验交流以后,我感受到自己以前所用的方  相似文献   

15.
常听到有的家长说:“如果让我再有一个孩子,我就知道怎么做家长了。”这说明家长在通过比较的方式学习家庭教育方法,常与自己以往的教育经验相比较,也常与别人的教育经验相比较,其实这都是从家庭生命周期的角度学习做家长。但不适宜的比较妨碍家长获得家庭教育的真谛。有个孩子刚上小学一年级,他妈妈就给他安排了从周一到周日的翔实的课外学习计划。问她为什么要把自己和孩子都搞得这么累,她说同事有一个非常优秀的女儿,现在北京一所著名的高中读书,是被保送进去的。这个孩子每天都学到深夜,没见过她出来疯跑,家里静得跟没有孩子似的。她得…  相似文献   

16.
前些日子,有个家长托他的孩子转了一封信给我,没等我来得及拆封,那位家长便打来电话跟我打招呼说,他的孩子成绩不是太好,自己不好意思亲自来学校了解孩子在校的一些情况,于是便想到用写信的方式与我联系,并且再三嘱咐我一定要给他回信,哪怕是几行字也行。当我问到他为什么不敢到学校来的根本原因时,他在电话的那头告诉我:他以前到学校来了解孩子的情况时,许多老师都与他三言两语便结束了他的谈话,他看到成绩好的同学家长与老师总是有谈不尽的话题。他总是在怀疑自己是不是穿得太寒碜,或者是自己没有给老师“好处”。有的时候,受了这股“冷气…  相似文献   

17.
每次作业发回去之后,我总会听到学生说:"哎呀,这里怎么会错呢?""真可惜呀,我少看了一个字。"……有的家长也常在教师面前说:"我的孩子怎么不懂读题呢?让他自己读就做不来,我帮他读,不用和他解释他也会做。""我的孩子为什么每次考试都考不好?问他有什么不懂不会的,他又说全都懂、全都会。唉,这孩子真是马虎。"……孩子和家长都会  相似文献   

18.
我班最近转来了一位小朋友,他调皮捣蛋,每天都会给我增添不少麻烦。好在家长了解自己的孩子,每天主动向我询问孩子在园的表现,我也如实地向家长说了孩子的情况。可是慢慢地我发现孩子也有优点,如爱劳动,有强烈的表现欲。于是,有一天我就表扬了孩子的优点,以此来鼓励他。果然,那一天孩子的表现好多了。到了离园的时候,我当着家长的面把孩子表扬了一番。家长虽然没有说什么,但从表情上可以看出她很高兴。  相似文献   

19.
《班主任》2012,(6)
正A家长:我太忙了,没有时间啊小传是一个让我极其头疼的学生,作业不好好做,整天在班内打闹,不但自己不学习,还影响班级秩序。我找他谈过多次,晓之以理,动之以情,但他每次都是三分钟热度,很快就把我的话抛到了九霄云外。无奈之下,我只好联系家长,谁知家长却说:"老师,我太忙了,没有时间啊!教育孩子你比我专业,我把孩子交给你,你放手管就行,打他骂他都没事。"(山东省济南市商河实验中学王燕提供251600)  相似文献   

20.
家长,一家之长.掌管孩子的教育大权。在教育受重视的今天,家长也是一个不小的职位。所以我突发奇想,如果我是家长呢?如果我是家长,我一定会做一个懒家长,何为“懒”呢?首先,对于孩子的生活我是不会多动手的。早晨,我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上,我会让孩子自己铺被。随着孩子越长越大,我这家长也会越来越“懒”。  相似文献   

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