多模态视域下国家形象的建构——以《中国进入新时代》为例

我国已进入中国特色社会主义新时代,塑造新的国家形象,打破西方媒体对中国"刻板印象"是新时期的重要命题。国家形象宣传片是建构国家形象的重要手段,作为典型的多模态文本,国家形象宣传片运用隐喻和转喻的方式强化国家形象的传播。本文以多模态理论为逻辑起点,基于最新的国家形象宣传片《中国进入新时代》,通过多模态隐喻和多模态转喻的认知机制,探析国家形象宣传片如何运用多种模态维度建构国家形象,分析这一传播手段产生的传播效果和影响,以期为新时代国家形象的塑造提供一个新的思考维度。     

多模态隐喻、转喻及其互动视角下的湖南形象建构——以湖南形象宣传片《青春湖南》为例

本研究以湖南形象宣传片《青春湖南》为例,分析多模态语篇中通过多模态隐喻和转喻及互动所建构的湖南形象。通过研究发现,该宣传片运用多模态隐喻构建了一个历史与现代化并存、有着独特色彩的湖南形象。还使用了空间部分代整体、成员代范畴、个体行为代总体态度、结果代原因类型的多模态转喻。从多个方面构建了青春和谐的湖南形象。多模态转喻在一定程度上延伸了隐喻的源域和目的域,使得宣传片能更好地建构湖南形象,增强其宣传意义。     

融合背景下主流媒体微信推文多模态话语分析——以新华社微信推文为例

融媒体时代,主流媒体自建微信公众号及时推送了真实客观、观点鲜明、形式多元的信息内容,通过微信推文这种手段,提高了宣传力度。本文依据多模态话语分析的相关理论,以新华社微信推文中的图片为例,从再现意义、互动意义、构图意义等方向对其进行了话语分析,这也拓展了多模态话语理论的研究领域。     

融合背景下主流媒体微信推文多模态话语分析--以新华社微信推文为例

融媒体时代,主流媒体自建微信公众号及时推送了真实客观、观点鲜明、形式多元的信息内容,通过微信推文这种手段,提高了宣传力度。本文依据多模态话语分析的相关理论,以新华社微信推文中的图片为例,从再现意义、互动意义、构图意义等方向对其进行了话语分析,这也拓展了多模态话语理论的研究领域。     

中国军人形象的多模态隐喻与架构解析——以中国2015-2020征兵宣传片为例

文章选取中国2015-2020年17部征兵宣传片作为多模态语料,对多模态隐喻进行了6种基本隐喻的分类解析,并在此基础上作了反映中国军人3种主要形象“有本领”“有荣誉”“有品德”的架构解析,建构了中国军人形象的多模态隐喻架构模式,为多模态隐喻和架构理论在军事宣传片的有效运用和传播方面提供跨学科的理论探索途径,为更好提升中国军人形象、讲好中国军人故事提供视频宣传片的理论研究借鉴。     

多模态话语分析视角下外宣微视频的翻译研究——以《中国范儿》为例

随着中国影响力的增大,国际社会了解中华文化的热情日益高涨。外宣微视频是一种较为新型的多模态传播媒介,承载并融合了解说词、配乐、动画等多模态元素,有效推动文化的传播与发展。基于张德禄的多模态话语分析理论框架,本文以中国网推出的中英双语微视频节目《中国范儿》为主要研究内容,从文化层面、语境层面、内容层面和表达层面分别对该视频字幕翻译进行分析,探究各个模态之间如何相互作用来诠释整体意义,试图为文化宣传片的字幕翻译提供借鉴。     

视觉叙事分析框架下中国国家形象建构的人际意义分析 ——以《中国进入新时代》和《人物篇》为例

国家形象在当前全球化的国际竞争中有举足轻重的作用.进入新世纪以来,我国逐步通过形象宣传片的方式向世界展现中国的风采.2011年播出的《人物篇》,是我国首次尝试在发达国家的公共场合主动投放的国家形象宣传片.新版国家形象宣传片《中国进入新时代》在十九大召开期间发布,并引起各大媒体广泛热议.本文阐述了新时代背景下中国国家形象的建构问题,运用视觉叙事系统分析框架下的聚焦系统、情感系统和氛围系统等理论对新旧两版中国国家形象宣传片进行对比分析,探讨了二者的异同,对新时代背景下的中国国家形象宣传片的制作策略提出了几点思考.     

电影海报的多模态话语——以《逆世界》（大陆版）为例

电影海报是电影的广告,观众阅读海报的过程伴随着对图像、文字、色彩等多种模态分析的过程。本文以《逆世界》（大陆版）海报为例,从图像的再现意义、图像的互动意义和图像的构图意义这三个方面进行探讨,旨在分析图像作为社会符号如何与语言共同作用,实现其传播功能。     

表达·叙事·文化: 媒介融合视域下文博传播的多模态话语分析

中华文化既是中华民族生生不息的精神动力,又是中华民族昂首走向世界、实现民族复兴的精神资源.文博作为弘扬中华文化的重要载体,对文化认同的建立具有重要意义.随着媒介融合的深度推动,主流媒体关于文博的传播从原来单向叙事的文字报道,延伸至图文结合、视频直播等融合的复调叙事,形式也以多样化的传播矩阵呈现.文章采用多模态话语分析理...     

多模态视阈下中国动漫外宣及英译策略探究——以《哪吒之魔童降世》为例

随着中国在国际舞台地位的显著提升,越来越多的国家开始关注中国传统文化,而国产动漫作为传统文化中的重要一环,在丰富国家话语体系、传播优秀文化方面,本就有不可替代的作用。本文以“多模态视域”为理论基础,主要研究了国产动漫在对外宣传上的英译策略,旨在为动漫文化的发展提供理论支撑和实践意义。     

媒体对白领形象的塑造——以《中国青年报》的报道为例

本文从报道数量、报道体裁、形象呈现、报道内容四个方面探讨《中国青年报》的相关白领报道,分析影响白领媒体形象的因素,提出媒体如何平衡白领报道的对策。     

移动新闻直播建构国家认同的多模态话语分析——以“湖光山色看新疆”出镜报道为例

以2022年国庆七天新疆日报、新疆广播电视台和全国七个地州、县市、区三级媒体联动的移动直播报道“湖光山色看新疆”为语料,从文化语境、情境语境与模态协同等层面对其进行动态多模态话语分析。研究发现,从多模态话语角度出发,出镜记者在直播报道中需要明确深层次的文化语境、分析情景语境使非语言交际模态得以恰当输出、充分利用模态协同作用,从而为国家认同的意义与生成进行多种符号的整合建构,凝聚观众的民族认同情感。     

新媒体背景下的多模态话语分析理论应用研究——以大学英语教学为例

现今新媒体的形态与内容不断发展,各种崭新的媒介符号不断进入到话语体系当中,参与意义的构建,多模态话语分析理论面临新的课题。根据大学英语教学的实际情况,充分考虑到新媒体进行信息传播的特性,结合交互设计理论,提出了"互动蜂窝模型"。"互动蜂窝模型"包含时间、空间、审美、行为、情感、游戏性、反馈等七个要素,七个要素相互关联、相互依存、相互影响。"互动蜂窝模型"是对多模态话语分析理论的创新,既可以提高教师在大学英语教学中的教学效果,也可以在逻辑上指导如何设计更适合大学生使用的英语练习测试程序。     

基于多模态话语分析短视频账号的传统文化传播——以《典籍里的中国》抖音号为例

《典籍里的中国》抖音号聚焦中华优秀文化典籍,采用“文化+话剧”的方式,讲述典籍中的故事,旨在让古籍中的文字“活”起来。基于多模态话语分析理论,分别从文化、语境、意义、媒介、形式五个层面分析《典籍里的中国》抖音号的传播内容与效果,探讨中华优秀传统文化在新媒体时代的传播路径。     

中国文化的多模态具身传播——以《典籍里的中国》为例

文化电视节目是传播中华优秀传统文化的有效载体,《典籍里的中国》通过构建的语言、文字、图像、声音等多模态话语,经过具身传播实践,有效地传播了中国文化。跨媒介的多模态具身传播实践包含生产具身传播内容、创设具身传播场域、推动具身接受实践,能够激发受众的情感认同,从而推动中国优秀传统文化的传播。     

他我融合视域下纪录片跨文化传播的多模态话语叙事策略

本文基于“自我讲述”与“他者视域”融合视角,从纪录片多模态话语出发,揭示了“他我融合”第三视角在主题呈现、话语互动和社会传播三维向度的叙事话语策略,提出了纪录片的跨文化叙事可以通过文本和影像的巧妙叠加、隐转喻诠释与互文重构等策略,以提升中国故事对外传播的效果,旨在为我国纪录片讲好中国故事提供参考。     

议程设置理论视域下的中国国家形象构建

经过近三十年的改革开放,中国的经济总量和国际影响都走到了一个新的历史高度,但是,缘于历史沉淀,中国的国家形象在国际社会中仍存在着较大的认识偏差,国外媒体叙述中国信息时的剔除与提炼,使得相关议题在阶段时间内被赋予了较多负面涵义,并通过占有信息霸权地位的西方媒介,扩展而形成国际瞩目的焦点.依据议程设置的理论解释,动用国内的对外传播力量,着意修正携带负面信息的相关议题,通过持续作用影响国外受众的既有观念,不失为构建中国国家形象的一条路径.     

框架理论视域下的拉斯维加斯枪击案报道研究 ——以美联社和新华社为例

研究依托新闻框架的相关理论,综合运用文本分析和内容分析的研究方法,从报道数量、消息来源、主题建构、内容结构、形象塑造等角度进行数据分析,多层次地比较美联社和新华社围绕拉斯维加斯枪击事件各自形成的报道框架,并进一步探讨二者存在差异的原因.