媒介融合:传媒业发展的必然趋势

新媒介的出现打破了媒介间的壁垒,为不同的传媒提供了资源整合的平台和基础.传统媒介之间、传统媒介与新媒介之间正形成一种互为补充、相互融合的关系,媒介融合俨然成为传媒业发展的必然趋势.     

融媒背景下对农广播节目主持人的创新

媒介融合背景下,对农广播节目面临着新的挑战,作为节目中最具能动作用的"活的元素",主持人创新有一定的必要性。本文从主持人的学习积累、语言表达、服务延续、一专多能等几个角度为对农广播节目主持人的创新提供了思路。     

融媒时代对新闻传播教育的思考

面对融媒时代,新闻教育自身的矛盾越发凸显.其表现有:新闻教育理念落后,未能适应新的媒介生态环境,在全球化的时代背景下未能与国际很好地接轨.在新闻人才的培养上,没有与媒体实践很好地融合,使之脱离社会,而且在对人才的培养目标上也是概念模糊不清.在新闻教育的课程设置上,基本上处在“一个新闻言新闻的、相对自我封闭、自我运作的课程构架”,不仅与社会发展不相适应,而且与传媒业的需求相脱节.     

融合与跨越:智能融媒语境下湖南卫视的创新范式研究

随着智能影像技术的日益成熟,不同媒介之间的跨屏互动性得到了加强,也让现代社会开启了智媒传播的新局面.面对新的传播生态格局的冲击,有些传统电视台选择故步自封从而走向衰落,而湖南卫视则秉承创新发展理念,顺应时代潮流的发展趋势不断进行自我革新,打造了属于自己的全新媒体生态体系,实现了收视口碑和广告收益的双丰收.     

融媒时代新闻媒体对公众舆论监督的引导策略浅析

随着新媒体的迭代更新,人们获取信息的渠道更为广阔,速度更为便捷,甚至形成了"人人都是记者"的媒介现象.因此,公众在舆论监督中获得了更多的主体性,舆论监督的力度进一步加强,舆论监督的范围也被有效扩大.但是大量的虚假新闻、恶意造谣、歪曲事实、设置引战话题、谣言澄清等现象顺势渗透倒灌网络,并呈现出爆发态势,越来越多的虚假新闻...     

新形势下对县级广电的再认识及其再发展

在新媒体不断发展的今天,县级广电媒体的发展面临着严峻挑战.在新形势下,县级广电的发展除了需要财政加强支持力度之外,自身也需要多元经营走联合发展的路子,还应发挥社团的智囊纽带作用.     

周鸿铎:传媒业的结构调整与政策护航

美国次贷危机所引发的金融海啸在世界范围内不断蔓延,并逐渐演变为全球性经济危机.我国经济自2008年9月以来也受到了波及,在外需锐减、出口受阻、资本撤逃、消费下降等因素的影响下,我国2008年第四季度和2009年第一季度的经济增长率滑落到了7%以下.     

困境与突围:融媒时代吉林电视传媒产业的创新发展

在媒介融合发展的形势下,传统的电视传媒如何化逆境为顺境,拥有更好的发展前景,已然成为电视传媒者思考的首要问题。媒介融合背景下电视传媒行业的竞争,决不是哪一个要素强势和优势,而必定是全要素的竞争、整体系统的竞争、综合实力的竞争,关系到传媒产业能否做大做强、能否在激烈的传媒产业竞争中脱颖而出。在新媒体时代,吉林电视传媒发展需认清形势,打破自身局限,与新兴媒体合作共赢,走产业发展、集团化资本运营、多元盈利的发展道路,通过不断改革推进,在新媒体时代实现可持续发展。     

人媒关系：媒体融合的新问题——以我国报业媒体融合为例

当前媒体融合问题应转向对人媒关系的关注。人媒成为共生体,使得媒介不再是简单的中介,而是以中介的主体性来建构和形塑人与媒介、媒介与媒介、人与人之间的交互关系。文章以我国报业媒体融合为例,分析了当前媒介新生态给媒体融合带来的三个方面的变化:媒介即生活昭示了日常媒介消费习惯之变;媒介即对话回归了传播的本来意义;媒介即服务凸显了传媒作为服务的本质属性不能变。     

线上互融:疫情背景下的融媒新闻生产——基于《白衣侠》制作过程的个案研究

本文基于对交汇点新闻客户端融媒体新闻产品《白衣侠》制作过程的个案研究,探讨主流媒体融媒新闻生产的路径创新。这一路径背后蕴含全新的思考路向,反映出媒介融合从业态层面到社会层面再回到业态层面的过程,有助于我们理解和把握新传播技术变革下的传播实践。     

融媒时代对新闻人才的要求

正随着数字技术的飞速发展,媒介融合已经成为当今媒介发展的必然走向。媒介的大融合不仅促进了我国业界对媒体未来发展的大改革,同时也激发了学界对新时期新闻人才培养的思考。一媒介融合带来的变化及影响正式提出"媒介融合"(media convergence)这一概念的是美国马萨诸塞州理工大学的伊契尔·索勒普尔教授。在《自由的科技》一书中,他提出了"传播形态融合"的概念,其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋     

融媒时代新闻教育改革的“加减乘除法”:来自地方院校的实践和构想

融媒时代推动中国传媒业变革的同时,也给传媒教育带来了新的挑战和机遇。本文采用"行动研究法",记录和描述了一所地方本科院校的广电专业应对媒介融合的在地实践。论文不仅勾勒了这所地方性院校推动传媒教育改革的当下语境,同时,以"加减乘除法"为比拟,分类介绍了教改过程中的具体举措,并在文末对融媒时代的传媒教育改革提出反思。     

探索渐深入 融媒生长效——成都传媒集团媒介融合的新探索

自美国学者浦尔首创的媒介融合理论被引入中国之后,各类质疑之声就不绝于耳。归根结底,媒介融合不独需要理论的鼓吹,且更依赖利润的刺激。从微软互动电视的无疾而终,到美国在线——时代华纳集团的合而复分,再到报网融合的无利可图……人们把焦灼的目光不约而同地聚焦到媒介融合的效果考察上。如果说所有权融合、策略性融合、结构性融合、     

媒介融合研究领域的力作——《西方传媒业的融合、竞争与规制》评介

电信、广播电视、出版和计算机等产业之间的融合正如火如荼。相对传媒产业而言,这是一场前所未有的产业革命。首先,几大产业的价值链节纵向分离,在横向交相融合,传媒产业的生产、传输和接收模式发生了革命性的变化。在这一革命中已经观测到的变化和即将发生的     

融媒环境下消费类媒体工作者的“角色转换”

融媒环境下,媒体工作者变身企业的"螺丝钉",公关广告的同盟人 "媒介融合"这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授提出,其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势.融合的目的在于,通过新闻资源共享,减少运营成本;相互推销,扩大品牌营销力,形成舆论合力;优势互补,资源互换获取商业效益.无论出于何种目的,中国的传媒产业开始了风风火火的联营兼并,成立了一个个传媒集团.     

媒介融合:推动互联网对传媒产业价值链的重构

在多媒体智能终端成为大众最重要信息接收渠道的今天,网络化生存成为传媒产业保持持续发展、实现价值增长的必然之路。传统媒体必须谋划创新与转型,在与新媒体的融合中应用互联网思维重新审视媒体消费者、寻求内容生产的变革以及全媒体平台的搭建,建立适应互联网时代的传媒产业价值链。     

卓越传媒人才专业技能的内涵与打造——基于融媒时代的讨论

在媒体融合时代,许多高校传媒专业的理论和实践教学内容都远远落后于媒体快速发展的步伐,学生对媒体融合发展、兼容并包、深度变革的发展趋势缺乏深刻认知.因此,通过多种途径和举措,切实提升学生复合型专业技能,成为高校传媒人才培养的重点.融媒时代传媒人才专业技能的新内涵.在媒体融合发展的过程中,新媒体和传统媒体相互借鉴,相互学习,媒介生态不断调整,并催生一大批传统媒体时代不曾出现的新的媒体形态.     

融媒时代:数字报业传播模式的新发展

如果说媒介融合的特征表现为一件以数字化技术为基础,融合多种信息格式,通过新型终端显示出来的"大媒体系统",那么,就目前的媒介表现形式而言,数字报业将报纸和网络两种形态结合起来,共同运用于新闻产品的生产之中,各取所需、物尽其用的多介质传播模式,实质上已具备了"媒介融合"的基本特质.     

构建媒体传播生态 加强融媒造血机能——对西部地区媒体融合的几点思考

媒体融合已经成为当下传媒领域最热门、最值得思考与讨论的话题。媒体融合是否就是传统媒体中植入新媒体技术的融合？本文从理论概念和实践操作两个角度作如下思考。