散文的立意、结构、语言浅议

在文学的花苑中,散文是一丛鲜艳夺目的奇葩,本文就散文的立意、结构、语言谈一些粗浅的看法。 一、散文的立意要新 散文立意与散文的选材有密切的关系。散文的选材比较自由广泛,可以选取完整的人物、事件或者种种感情、道理,但更多的是描叙一人一事一景一物,抒发一点感受或议论一个小道理;它往往把不足以构成小说、戏剧、诗歌的一些零星、片段的材料拿来,从某个角度、某个侧面去反映社会生活,抒发作者的感受和感想,而且这些题材的典型意义不如其他     

《满井游记》三美

袁宏道在文学上主张“独抒性灵,不拘格套”,因而他写的散文清隽流畅,活泼生动,在明代散文中自成一格,开拓了小品的领域,丰富了表现方法,具有很高的美学价值。他的《满井游记》构思隽美,细节精美,语言优美,是对学生进行审美教育的好材料。 一、构思隽美。主要表现在两个方面,一是立意的理趣美,一是结构的和谐美。所谓立意的美,是指散文立意或以“思”之深取胜,或以“情”之醇取胜,或以“理”之奥取胜,或以“趣”之妙取胜,或以“美”之奇取胜。《满井游记》的立意,美就美在立意富有哲理的     

论朱自清散文以诗为文的特点

朱自清既是散文家又是诗人。为寻求现代散文的突破，他在散文创作中融入了诗的元素，形成了以诗为文的特点。这具体表现在，一是将诗的语言和结构用于散文创作中；二是大量使用赋比兴的写作手法；三是坚持诗言志的理念，以丰富散文的题材和内容。     

散文教学中的美育

首先，就散文的语言而言。散文的语言美是多方面的，有的散文语言表现出极强的音乐美，语音上和谐、有节奏，语言形式上讲究对称，如吴均的《与朱元思书》；有的散文语言简练、精致，如《爱莲说》；有的散文语言极尽铺排之美，如《阿房宫赋》……在散文教学中，只要引导学生有意识地去品味其中的美，就既可让学生学习到作家们语言运用上的技巧，又可培养学生的审美能力，让学生知道什么样的语言是美的，美在何处，为什么美，从而达到美育的目的。其次，就散文的情感而言。情是散文的生命所在，缺少了情，散文也就失去了活力。在中学语文教材…     

如何写好话题作文之我见

写好话题作文，必须根据话题作文的特点，采取相应的写作技巧。第一、审题要准；第二、立意要新；第三、选材要新；第四、结构要巧，注重拟题、文体、语言的包装。     

品味散文的语言

散文 ,是语言的艺术。好的散文馥郁芳香 ,清秀隽永 ,令人百读不厌 ,回味无穷。达到这样美妙的艺术境界 ,一个重要因素就是它的立意和抒情都具有含蓄的意蕴美 ,而这与语言的运用有直接的关系。赏析散文 ,要反复阅读作品 ,理清它的立意和线索 ,展开联想 ,细细推敲文章的语言 ,探求意境 ,逐渐品味出文章的艺术美感 ,只有“钻”进去 ,才能悟出作者所要表达的情和意 (主题 )。下面重点谈谈如何品味散文语言的问题。一、精炼自然散文要在较短篇幅中包容较深厚的内容 ,就不能不讲究语言的精炼。每个词都经过反复推敲 ,每种句式都经过慎重选择。介绍…     

高考作文的用例策略

高考作的出彩可能在立意深刻、材料运用、语言优美、结构新颖等四个方面，而在这四个方面中，立意深刻与写作的学识和思维水平直接相关，再加上考场作的特殊性，对大多数学生而言不太容易。对于言语和结构来说，容易出彩，但毕竟是形式，它受制了内容，过分追求语言和结构的创新会产生华而不实的负面影响，所以，最应该、最容易出彩的是材料运用。材料用好，会直接帮助立意的深刻；材料表达得好，也能体现语言的优美。再则，对于材料的运用，经过平时严格、科学的训练，学生做到训练有素的话，在高考作中容易“有备而战”，牵一发而益全。     

《时钟》三题

一、背景与立意《时钟》:是一篇立意深邃、构思新颖、语言隽永的散文,最初发表一八九六年十一月二十二日《尼日戈罗德报》,是高尔基早期杰出的散文作品之一。十九世纪九十年代,正是俄国人民日益觉醒、工人阶级开始登上政治舞台的时期。高尔基正是在这个重要的历史时代,成为俄罗斯文     

朱自清《背影》赏析

朱自清先生的自传性散文《背影》无论是选材、立意、构思还是语言,都堪称现代散文的典范。它所展现的独特情感魅力,犹如一杯香茶,细品起来情思绵绵不绝,令人回味无穷。     

妙笔绘冬景 激情颂济南——谈《济南的冬天》的艺术美

散文《济南的冬天》的艺术美主要体现在：写作时能抓住主要特征，笔笔写景，句句扣“温晴”；描景状物善用联想和想象，笔触生动细腻，给人以立体感；善于为景物涂抹色彩，写出画面美；语言朴实，普通话与北京口味儿结合一起，读之亲切自然；散文层次清晰，结构严谨。     

郑振铎散文的朴拙美

郑振铎散文内容真实,立意单纯、结构随意、语言中正,甚为粗疏的艺术形式中蕴含着一种朴拙的美。究其原因有三:一是朴讷诚挚的性格个性;二是以大众眼光看世界的平民心态;三是日记、尺牍的特殊文体。本文还认为,郑氏散文的朴拙美与周作人小品散文的朴拙美有相似处,更有诸多不同点,因而为现代散文风格的多样化增添了风彩。当然,郑氏在朴拙美的追求中亦有失分寸之处。     

绘常态生活做平凡散文--大学生散文写作取向研究

散文本是人的自然生态的从容展现,这一特点在抒情与叙事并重的散文中表现尤为突出.针对学生散文写作中存在的问题,结合现今叙事抒情散文在文章立意选材、篇章架构、表达及语言方面的写作特点,大学生的散文写作应从最基本的写"真"记"实"的叙事散文开始,体味散文写作的真正味道.     

绘常态生活 做平凡散文——大学生散文写作取向研究

散文本是人的自然生态的从容展现,这一特点在抒情与叙事并重的散文中表现尤为突出。针对学生散文写作中存在的问题,结合现今叙事抒情散文在文章立意选材、篇章架构、表达及语言方面的写作特点,大学生的散文写作应从最基本的写“真”记“实”的叙事散文开始,体味散文写作的真正味道。     

拾芳采英,古为今用——以《原毁》为例,跟韩愈学作文

正都说"文如其人",这强调的是文品和人品的关系。其实写作文和装扮人也有很多相似之处。结构如骨骼,语言是皮相,立意是风骨。看一个人,整体的身材比例最先映入眼帘,形成我们的第一印象。文章也是一样,在行文之前就要将其结构打好。如果没有好的结构框架,再好的语言,再新的立意都会失色。议论文更是如此。作为一名高中语文教师,教会学生打造好议论文结构是我们议论文教学的重点。我曾为此苦恼,可在我再次研读《唐宋八大家》散文时     

阅读教学中快速分析散文结构的三个角度

本文在概括散文结构特点的基础上,提出从抓问眼、理线索、析句子三个角度入手分析散文结构既可以把握住文章思路,又可以深入理解作品内容,更能准确体会作品立意,为散文阅读教学提供了新思路、新方法。     

浅谈朱自清散文的语言美

散文作品要感染和打动读者，既离不开丰富而深刻的内容，更离不开表现内容的语言魅力。朱自清先生的散文语言，准确地展示了作品的思想境界和艺术品味，具体可概括为简洁、精练而洒脱；朴素、淡雅而优美；清新自然，富于情韵；素雅恬静，尽显风致。     

抒情散文教学三部曲——由《荷塘月色》说开去

抒情散文教学是语文教学的一个重点和难点。说重，是因其语言精练、手法巧妙，对激发学生爱好语文、习得语言大有裨益；说难，是因其意境深远、笔法灵活多变，让学生一时难以掌握。突出重点、突破难点的关键，主要体现在对散文审美特质的把握上。散文的审美特质主要有三点：内容上有抒情性、结构上形散神聚、语言上富于文采。因此，散文教学也应从这几个方面入手。下面结合朱自清的《荷塘月色》，来谈谈抒情散文的教学，即诵读作品、分析结构、品味语言，在这儿称之为“三部曲”。     

秦牧散文艺术特点探析

秦牧是我国当代著名的散文大家,其散文的主要特点是题材广泛、格调高昂、立意深刻,没有固定格式、尽情挥洒、语言流畅、哲理性强,善于联想、想象丰富,给人以新奇之感.歌颂社会主义新中国、新生活,鞭挞丑恶现象是贯穿他散文作品的一条主线.     

论五四散文运动

五四文学革命初创期１０年的散文倡导和创作，是一场有承传关系、有领袖人物、有外来影响、有理论主张、有创作实绩且影响深远的散文运动。其源头是清末“文界革命”，领袖人物为鲁迅、周作人。它挣脱旧散文“文以载道”的传统束缚，主张“言志”和张扬个性，反对文言文，提倡白话文；它重视白话散文的文学性，强调既要学习生动口语，更要研究语言的逻辑次序、结构关系、美感意味。五四散文运动作者多、报刊上散文栏目多、散文作品集多，各种散文流派已然形成。     

父爱动人 彰显文学魅力——朱自清《背影》鉴赏

《背影》是现代作家朱自清于1925年创作的一篇回忆性散文,用朴素的语言,将父亲对孩子的爱淋漓尽致地表达出来。本文通过剖析文章的主题思想、选材、立意、结构、语言及人物描写手法等方面,深层次地体会和认知这篇文章,感受其中蕴含的人文情怀,探究其真正能够引起一代又一代人共鸣的魅力之处。